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    四年級(jí)風(fēng)景作文

    時(shí)間:2024-10-14 16:10:19 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)風(fēng)景作文集錦5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)風(fēng)景作文集錦5篇

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

      有人說(shuō),最美的風(fēng)景是一幅美麗的畫(huà);有人說(shuō),最美的風(fēng)景是一本絢爛的書(shū)。在我看來(lái),最美的風(fēng)景是這樣的。

      我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因?yàn)樾凶卟槐,他已?jīng)癱瘓?jiān)诖采?年了。這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們?nèi)覜Q定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽(yáng)天目湖一日游。

      路上有許多大大小小的臺(tái)階,曾祖父坐著輪椅,怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個(gè)舅舅決定合力把輪椅抬上去,這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所,但是廁所在小山上,輪椅又抬不上,怎么辦呢?外公自告奮勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的.汗珠從外公的額頭流向脖子,重重的喘氣聲也越來(lái)越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發(fā)生了,老天爺好像是在考驗(yàn)我們似的,在返回游船的時(shí)候,一場(chǎng)大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上,著急地看著岸上的曾祖父。只見(jiàn)爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨,盡管他們的臉上、身上和腳上都濕透了,但他們似乎完全不在意,任憑雨水和汗水夾雜在一起,完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫(huà)面,一下子被感動(dòng)了,雨很快就停了,全家人又開(kāi)心地游玩起來(lái)。雨后的天目湖越發(fā)美麗動(dòng)人,湖水更清了,青山更綠了,曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。

      你看,最美的風(fēng)景在曾祖父、曾祖母快樂(lè)的笑臉中;最美的風(fēng)景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風(fēng)景在全家人的汗水和雨水中……

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

      有個(gè)地方的風(fēng)景真是美。那里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個(gè)游玩好地兒。

      我們首先來(lái)到了賓館。這賓館雖然只有農(nóng)家樂(lè)級(jí)別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見(jiàn)底的小溪,這條小溪里有許許多多各種各樣五彩繽紛的數(shù)也數(shù)不清的斑紋魚(yú)。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來(lái)吃我的腳,就是名副其實(shí)的足療了。其實(shí)足療并不疼,只是癢癢的。魚(yú)很傻,不去吃媽媽的香腳非要來(lái)吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰(shuí)聞了,肯定昏倒。

      我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,于是我便穿上了泳衣上山。

      山上有一個(gè)天然泳池,水從山上流,從石洞里走。這水深二米左右,憑我的游泳技術(shù),如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無(wú)暇的`翡翠;水真清啊,清得能看見(jiàn)水底的魚(yú)兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。

      這兒不僅有山有水,還有花;ǖ念伾娑,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。

      有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是游玩好去處。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

      在五一節(jié)里,我去了璧山這個(gè)山清水秀的地方。

      那里的草,綠得像翡翠一樣碧郁;那里的花,紅得像燃燒的火焰一樣絢麗;那里的樹(shù)木,枝葉茂盛得像一把把撐開(kāi)的巨傘。正是這些碧郁的草、絢麗的花、高大挺拔的樹(shù)繪成了這樣一個(gè)綠水青山的地方。

      我們來(lái)到一個(gè)山坡前。山坡上有幾戶人家。一上山坡,你就會(huì)看到一個(gè)湖。湖里的.水不是很清澈。湖里有幾只鴨子在戲水,一邊游,一邊發(fā)出“嘎嘎”的叫聲?旎顦O了。游戲水中時(shí),它們會(huì)時(shí)不時(shí)把頭扎到水下覓食。偶爾,水花濺起,它們也會(huì)把頭彎過(guò)去梳理羽毛,生活悠閑極了。

      再往前走幾步,你就會(huì)看到那幾戶人家種的水稻。每到春天的時(shí)候,那些人家就開(kāi)始在水田里插播水稻苗,F(xiàn)在,稻苗已經(jīng)長(zhǎng)高了,若是一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)婆婆一掌推向稻田,稻苗們也順勢(shì)搖晃著身軀,跳起舞來(lái)。春夏交際之時(shí),水稻那碧綠的葉子綠滿了整個(gè)山原,稻田里的水色也倒映著天空的光輝,再加上當(dāng)時(shí)天空下著如煙的蒙蒙小雨,真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!

      有些人家,還在屋后種上幾株花,種上幾十支竹。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹子的葉顯得更綠了,竹子的竿顯得更青了;▋簜円查_(kāi)出了美麗的鮮花,紅的、黃的、紫的、白的,把滿是綠色的山坡渲染得五彩繽紛,美麗極了。

      雖然璧山不是名勝古跡,但他那綠水青山仍舊吸引著我。我愛(ài)璧山!

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

      在這個(gè)五一小長(zhǎng)假,我來(lái)到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)未來(lái)幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒(méi)有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的`是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。

      第一天我們?nèi)チ擞耙暢,?tīng)說(shuō)好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗(yàn)了沙漠沖浪車和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì),還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。

      可是時(shí)間過(guò)得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì)想念你的,我還會(huì)再來(lái)的。

    四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

      在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓里,有一條條的讀書(shū)長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊就像老爺爺?shù)暮,里面裝著一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事,那些故事就像五顏六色的貝殼一樣散落在我記憶的沙灘上。其中《狼王夢(mèng)》個(gè)故事就像一顆璀璨閃光的貝殼,至今使我記憶猶新。

      這個(gè)故事讓我印象最深的地方是母狼“紫嵐”為了讓他的孩子成為未來(lái)的狼王,寧愿自己心里流血,也不給孩子偏愛(ài),為了讓她的孩子“雙毛”走出心里陰影,為了讓“藍(lán)魂”變的更強(qiáng)壯,為了讓“黑仔”成為狼王,她不惜一切代價(jià),為了“雙毛”她失去了一條腿,為了“藍(lán)魂”她不辭辛苦捕抓巖羊,為了“黑仔”他冒著生命去挑撥“古古”和狼王的親情。這一切都是為了孩子能有出息,看起來(lái),她嚴(yán)格要求孩子,讓孩子去吃苦受累,其實(shí)真正難過(guò)的還是她,因?yàn)樗谛睦锾蹛?ài)自己的孩子。

      是啊,古往今來(lái)有多少父母為了讓他們的兒女成功,為了他們的兒女過(guò)上好日子,為了讓他們的兒女出人頭地都付出了常人所不能付出的代價(jià),但是有多少兒女能體諒父母的'良苦用心?答案是寥寥無(wú)幾。這不僅使我想到了我和媽媽之間的故事。

      記得那一次,我在做作業(yè)很不認(rèn)真,寫(xiě)的很潦草,因?yàn)槲乙恍闹幌胫鋈ネ。我很快做完了作業(yè),一開(kāi)始媽媽微笑著用慈愛(ài)的目光接過(guò)我的作業(yè),就讓我出去玩了。很快,我就在樓下聽(tīng)見(jiàn)媽媽獅子般大聲的叫我,我立刻跑上了樓。一看,媽媽正在門口,手里拿著作業(yè),怒氣沖沖的瞪著我,我知道是因?yàn)槲覜](méi)把作業(yè)寫(xiě)好。接著,媽媽手里拿過(guò)鋼尺,一下一下的把鋼尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解媽媽,難道我不是你親生的孩子嗎?怎么這么狠呢?通過(guò)讀《狼王夢(mèng)》我才終于明白了媽媽,其實(shí)媽媽比誰(shuí)都疼愛(ài)我,但為了我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,有一個(gè)美好的未來(lái),只好橫下心來(lái)打我,最疼的應(yīng)該是她!

      淳淳童趣,淡淡書(shū)香,實(shí)驗(yàn)小學(xué)幽靜的讀書(shū)長(zhǎng)廊渲染了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們提供了積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的心靈得到啟迪,情操得以陶冶,讀書(shū)長(zhǎng)廊你讓我課間充滿樂(lè)趣,讓我徜徉于知識(shí)的海洋。

      我愛(ài)你。讀書(shū)長(zhǎng)廊!

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