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    鬧鐘的四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-03 21:53:12 四年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)鬧鐘的四年級(jí)優(yōu)秀作文

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    有關(guān)鬧鐘的四年級(jí)優(yōu)秀作文

      《有關(guān)鬧鐘的四年級(jí)優(yōu)秀作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      范文一:我的小鬧鐘(四年級(jí)作文)

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲把我從甜甜的夢(mèng)中給吵醒了,哦!原來(lái)是我可愛(ài)的時(shí)間小管家小鬧鐘!我可喜歡它了。

      我的小鬧鐘可漂亮了!它的外形是一只可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著一雙黑珍珠似地眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。紅潤(rùn)的小嘴巴像一顆熟透的紅櫻桃,又小巧又美麗。圓圓的腦袋上扎著一個(gè)大大的粉紅色蝴蝶結(jié),充滿了童趣與天真。

      我的小鬧鐘不僅長(zhǎng)得漂亮,還是我忠實(shí)的時(shí)間“小管家”呢!早上,它早早地把我從睡夢(mèng)中叫醒,如果我賴床,它就會(huì)一直“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的叫我,仿佛在焦急的重復(fù)“小主人,快起床,要遲到了,”我只好聽(tīng)它的嘍!在我生病的時(shí)候,它就會(huì)替媽媽監(jiān)督我吃藥,媽媽把我吃藥的時(shí)間定上鬧鐘,它一定盡職盡責(zé)的按時(shí)提醒我吃藥;在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它也總是耐心的陪著我,發(fā)出輕快的“滴答”聲;當(dāng)我想開(kāi)小差,偷偷跑出去玩時(shí),它的聲音就會(huì)變得沉重,仿佛提醒我“你給自己制定的計(jì)劃還沒(méi)完成呢?”我就乖乖的認(rèn)真學(xué)習(xí)去了。

      我的小鬧鐘日日夜夜勤快的奔跑,從不停息。我想做事情也是這樣,堅(jiān)持,勤奮,不放棄,不停息,就一定會(huì)取得成功,不是嗎?

      小鬧鐘,你是我的小榜樣,我們一起加油吧?

      范文二:我的小“鬧鐘”(四年級(jí)作文)

      我有一個(gè)小“鬧鐘”,它在不同的時(shí)間會(huì)有不同的聲音,怎麼樣,神奇吧!我的“鬧鐘”不是什麼高科技產(chǎn)品,而是活靈活現(xiàn),有血有肉的狗,它就是我家的球球。

      球球可是個(gè)盡職盡責(zé)的小“鬧鐘”。

      星期天早晨,夢(mèng)中的美好世界令我心曠神怡,流連忘返,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,接著又傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的“嗯嗯”的聲音,正在夢(mèng)游仙境的我被帶出了美夢(mèng)。唉!球球這個(gè)“鬧鐘”響了,一定是六點(diǎn)半了。

      管它了,今天是星期天,我得好好睡個(gè)懶覺(jué)。于是我又鉆進(jìn)了暖和的被窩,一會(huì)兒,那美麗的仙境又出現(xiàn)了,我欣喜若狂地暢游在仙境中“嗚嗚”又一陣聲音傳來(lái),“鬧鐘”又響了,我睜開(kāi)眼,果然是七點(diǎn)了。

      我大叫道:“球球,讓我再睡一會(huì)兒吧!”“鬧鐘”沒(méi)有出聲了,于是我又繼續(xù)睡覺(jué)了。不一會(huì),“汪汪”一陣狂吠聲再次把我從美夢(mèng)帶回到現(xiàn)實(shí)中。一定是七點(diǎn)半了,這也是我的“鬧鐘”早上最后一次響了,我不得不起床了。

      怎麼樣,你喜歡我這個(gè)“鬧鐘”嗎?

      范文三:我的小鬧鐘(四年級(jí)作文)

      我一直來(lái)有個(gè)心愿,就是買一個(gè)既漂亮又實(shí)用的小鬧鐘。如今,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

      上周日,我走進(jìn)了一家小商店,隨便地向四周望了望,無(wú)聊地看著一排排商品。最終,我的目光停留在最后的一排架子上。這是一個(gè)快賣完商品的架子,一個(gè)紅色的小鬧鐘孤零零地站在那,用一種無(wú)法形容的眼神懇求地望著我。我馬上被吸引住了,立刻掏出零花錢(qián),毫不猶豫地買下了它。

      這是一個(gè)無(wú)比漂亮的小鬧鐘,我對(duì)它喜愛(ài)不已。它的身體是圓的,活像一個(gè)圓嘟嘟的小肉球。小鬧鐘兩邊頭上有兩個(gè)小角,就像兩個(gè)可愛(ài)的“小蘑菇”!靶∧⒐健奔t得非常鮮艷,蘑菇傘上還分別戴了頂紅色的“小帽子”。彎彎的紅提手牢固地連接著兩頂帽子,猶如一座彎彎的橋兒。小鬧鐘的正中間頂上鑲嵌著一顆“紅珍珠”。它緊緊地貼在那兒,默默地站立著,不僅起到裝飾作用,而且好像還在提醒小鬧鐘要保持平衡,否則就用“掉下去”作為報(bào)答。雖然小鬧鐘的身體是大胖子類型,但腳卻是典型的小腳,還穿著一雙“小靴子”,使它變得十分滑稽。

      小鬧鐘的鐘面也讓人眼前一亮。鐘面的顏色以大紅色為底色,里面有白色的1到12的大字,數(shù)字旁邊分別點(diǎn)綴著綠色、藍(lán)色、粉色、紅色的小點(diǎn)點(diǎn),但小格的點(diǎn)都是白色的,十分醒目。中間的轉(zhuǎn)動(dòng)針?lè)譃樗膶樱鹤畹紫碌囊粚邮嵌〞r(shí)針,它跟時(shí)針一樣長(zhǎng),但很細(xì);第二層是時(shí)針,它又胖又短;第三層是分針,它是第二長(zhǎng),也是第二細(xì)的;第四層是秒針,它是四兄弟中跑得最快的,也是最長(zhǎng)最細(xì)的。

      小鬧鐘的使用方法十分簡(jiǎn)單:第一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的按鈕是調(diào)時(shí)間的;第二個(gè)可以上下移動(dòng)的是鈴聲的開(kāi)關(guān);第三個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的按鈕是調(diào)定時(shí)針的。怎么樣,很簡(jiǎn)單吧?

      我喜歡我的小鬧鐘,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的!

      范文四:我的小鬧鐘(四年級(jí)作文)

      我有一個(gè)小鬧鐘。

      它是爸爸從超市買來(lái)的,因?yàn)槲以缟掀鸫,爸爸總是叫不醒我,所以買來(lái)了一個(gè)小鬧鐘,讓小鬧鐘來(lái)叫醒我。

      我的小鬧鐘,它的外殼是“心”形的,全身是粉紅色的,像是一片粉紅的花海。底面由兩根支柱來(lái)支撐著。

      小鬧鐘的鐘面有12個(gè)數(shù)字,4根指針,它們分別是秒針、分針、時(shí)針和定時(shí)針。

      鐘面的背景有兩只紫色的小熊和一些花組成的。

      小鬧鐘的后部是黑色的,有三個(gè)旋鈕,最上面是定時(shí)開(kāi)關(guān)的鈕;中間是調(diào)定時(shí)針的鈕和調(diào)時(shí)間的鈕;最下面是一個(gè)電池盒,它需要兩塊電池。

      小鬧鐘上面有兩個(gè)“耳朵”和兩個(gè)把柄。

      別看我的小鬧鐘個(gè)頭小,它的功能可多了!小鬧鐘后部有一個(gè)白色的按鈕,這是夜光燈的按鈕,只要在夜里你按住它,就會(huì)有一盞小燈亮起來(lái)。雖然定時(shí)針不會(huì)動(dòng),可它也有自己的功能,只要你晚上調(diào)個(gè)時(shí)間,假如是早上七點(diǎn)整,到了第二天早上,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫你起床。

      我的小鬧鐘每天都陪伴著,對(duì)我有很大的幫助,我愛(ài)我的小鬧鐘。

      范文五:我的小鬧鐘(四年級(jí)作文)

      我有一個(gè)小蜜蜂鬧鐘,它是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。我非常喜歡它,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

      “小蜜蜂”的身體黑黃相間,圓圓的鐘面就在它那胖乎乎的肚子上。它大大的頭上有一雙漂亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張尖尖的嘴。頭頂上有一對(duì)黑乎乎的小觸角,觸角的中間有一個(gè)按鈕。一雙黃黃的小手放在身體兩旁,好像在跳擺手舞。它的腳黑黑的,粗粗的,我想:如果它是活的,一定不是用翅膀飛,而是用它那黑乎乎的腳跑。

      “叮鈴鈴”,每天早晨,我都會(huì)聽(tīng)到小鬧鐘叫我起床的聲音。它好像在說(shuō):“小主人,該起床了。再不起來(lái),太陽(yáng)就要曬屁股了!甭(tīng)見(jiàn)鈴聲,我就會(huì)立刻起床,將按鈕按下去。然后洗漱、吃早餐、去上學(xué)。放學(xué)回家后,我就在小蜜蜂鬧鐘前面寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘正“滴答,滴答”地走著,好像在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完來(lái)陪我玩!边^(guò)了一會(huì),小鬧鐘也許是看我寫(xiě)得快了點(diǎn),有些題寫(xiě)錯(cuò)了,它好像又在說(shuō):“小主人,別心急,慢點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)正確!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,我的作業(yè)快寫(xiě)完了,眼睛有點(diǎn)酸。它也許是知道了,好像在說(shuō):“小主人,休息一會(huì)兒,閉上眼睛揉一揉,再看看遠(yuǎn)方!蔽矣谑亲銎鹆搜郾=〔。做完之后,我又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)做完了,它好像又在說(shuō):“小主人,真厲害,這么快就寫(xiě)完了,題目似乎寫(xiě)得都正確?靵(lái)陪我玩吧,小主人!

      日子一天天這樣循環(huán)著。有一天早上,小鬧鐘突然沒(méi)有叫我,害我遲到了。放學(xué)回家后,我大罵了它很久。之后仔細(xì)看看,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,原來(lái),小鬧鐘不走了。我急忙跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,小鬧鐘怎么了?”爸爸說(shuō):“可能是電池沒(méi)電了,換個(gè)電池試試!惫,換了電池,小鬧鐘又走起來(lái)了。唉,原來(lái)是我錯(cuò)怪它了。

      現(xiàn)在,我和小蜜蜂鬧鐘之間已經(jīng)有了深厚的感情。我愛(ài)我的小鬧鐘!

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