四年級(jí)游覽作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)游覽作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)游覽作文 篇1
俗話說(shuō)得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了這一句話的意思。
桂林，顧名思義，署樹(shù)成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買(mǎi)了幾瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。
爬瀑布是一項(xiàng)很刺激的運(yùn)動(dòng)，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因?yàn)槭窍奶�，爬一趟瀑布全身濕漉漉的，既開(kāi)心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過(guò)是這樣的：先購(gòu)買(mǎi)必要的“裝備”，好一點(diǎn)的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒(méi)有雨衣，到瀑布下面瞬間就會(huì)變成“落湯雞”了，如果沒(méi)有草鞋，那濕滑的地方可就會(huì)讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因?yàn)榈谝欢芜^(guò)于危險(xiǎn)，不讓不到十四歲的小孩爬，盡管我勇敢地想嘗試一下，請(qǐng)管理員讓我爬一下，但管理員按照規(guī)定堅(jiān)決不讓我爬，當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別遺憾，但事后仔細(xì)一想，這是對(duì)的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺(jué)遺憾，一起陪我從第二段開(kāi)始向上爬，爬瀑布的時(shí)候，兩個(gè)手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時(shí)如站在洗腳盆里一樣舒服，急時(shí)如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢(shì)涌來(lái)，直叫人抬不起腳、邁不開(kāi)腿。
在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見(jiàn)底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來(lái)的清風(fēng)，可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過(guò)的'飛鳥(niǎo)，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫(huà)山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長(zhǎng)嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語(yǔ)，還有的……等等，不一而足。說(shuō)是似乎，是因?yàn)槟遣⒉皇钦嬲鸟R，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作，是只可意會(huì)而難以言傳的，每發(fā)現(xiàn)一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說(shuō)，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹后，同行的叔叔說(shuō)：“王魯煜，你可以成為狀元了。”讓我好不難為情。
“桂林山水甲天下”，看來(lái)真的是名副其實(shí)啊!自從游完桂林，我心中以前覺(jué)得很美的景色，感覺(jué)似乎完全不值一提，通通“煙消云散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來(lái)的飛機(jī)上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!
我愛(ài)桂林!
四年級(jí)游覽作文 篇2
今年春節(jié)，我游賞了被世人譽(yù)為“水鄉(xiāng)之鎮(zhèn)”的烏鎮(zhèn)�！盀蹑�(zhèn)到了——”隨著游客的喊聲，我急忙擠出車門(mén)直奔第一個(gè)景點(diǎn)——百床館。
走進(jìn)百床館，嘿，“果然名不虛傳！”我不禁為這些床的華麗而感嘆。和“百床”這一名號(hào)真是相匹配，映入眼簾的是千奇百怪的大床、小床，看得我眼花繚亂。接著，我又來(lái)到了酒坊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一股芬芳的'酒香撲鼻而來(lái)，令人如癡如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊，拐幾個(gè)彎就來(lái)到了染坊。真是耳聞不如一見(jiàn)，里面有許多高高的架子，上面掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)布條，我想：這也許就是剛剛?cè)具^(guò)的藍(lán)色吧！猶如一片藍(lán)色的海洋
隨著人流，我又來(lái)到了茅盾故居。呵！茅盾故居游人如織，一進(jìn)茅盾家門(mén)，我仿佛聞到了一股濃濃的文學(xué)氣息，里面有兩尊茅盾雕像，一座是茅盾先生手中拿著一本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方。我彷佛能感受到他正慢步向前，還不時(shí)翻動(dòng)手中那本書(shū)的樣子。我自言自語(yǔ)道：先生真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，不愧是大作家。另一座雕像先生手中握著一支筆，眉頭緊鎖著。那傳神的眼睛里滿是學(xué)問(wèn)。我暗暗地想：大作家原來(lái)是這樣的。再往里走，看到院子里還保留著當(dāng)年茅盾先生親手栽種的南天竹。
走出茅盾故居，我想：來(lái)烏鎮(zhèn)坐烏篷船是我最大的愿望，于是我大聲喊：“導(dǎo)游阿姨，我們坐船去吧——”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只烏篷船不緊不慢地蕩著碧波，穿過(guò)小橋，緩緩而去
四年級(jí)游覽作文 篇3
冬爺爺帶著寒冷剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。春天宛如少女一般柔柔的，嫵媚的，緩緩而來(lái)，帶著笑容，帶著暖意，喚醒著萬(wàn)物生靈。在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我和小伙伴們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，被譽(yù)為“江南第一僑鄉(xiāng)”
——金澤。
金澤古鎮(zhèn)雖然沒(méi)有朱家角那樣富麗堂皇、人流如潮，但是走在幽靜的青石板路上，讓人剛到一片祥和，媽媽們互相談?wù)撝�，說(shuō)：“這里挺適合養(yǎng)老的�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了宋代建造的`萬(wàn)安橋，它是單孔石拱橋，橋身兩側(cè)有四個(gè)祥云圖案的橫柱。我們覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)了徐奶奶。原來(lái)橋上本身有廊橋，還告訴我們和它南北相望，同跨一條河的普濟(jì)橋，稱為“姐妹橋”。
跟著媽媽們的步伐，我們來(lái)到了一片小樹(shù)林，我們被兩個(gè)參天大樹(shù)吸引住了。這兩棵古樹(shù)有200多年的歷史，徐奶奶說(shuō)：“金澤人把這兩棵銀杏樹(shù)稱為‘兒女樹(shù)’”�！皨寢�，它有多粗��？”我好奇地問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“你們自己想想辦法，怎么去測(cè)量？”我們幾個(gè)商量了一下，周易航想了想，手一伸，牽起姜子胤的右手。我忽然明白了，馬上用右手牽起姜子胤的左手，左手牽起徐羅遠(yuǎn)的右手，大家都明白過(guò)來(lái)了，興高采烈地跑過(guò)去把大樹(shù)圍住。哇！這棵古樹(shù)要我們四個(gè)人才可以抱住。太陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)，我回首遙望，那兩棵古樹(shù)屹立在那里，如同兩位士兵保衛(wèi)著金澤。
這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)游玩
四年級(jí)游覽作文 篇4
諸暨，是西施的故里，也是越國(guó)的故地，還有著遠(yuǎn)近聞名的五泄瀑布。今年暑假，我去了這個(gè)歷史悠久的美麗地方。
諸暨之旅第二天，我們?nèi)チ宋逍埂Ｎ逍�，顧名思義，我理解為一條瀑布輾轉(zhuǎn)蜿蜒飛泄了五次。聽(tīng)說(shuō)五泄的風(fēng)景美，可是我覺(jué)得五泄路上的風(fēng)景也美，有大片大片的參天大樹(shù)，在林間嬉戲飛舞的鳳蝶，還有泡在水里的.樹(shù)呢！
穿過(guò)濃濃綠陰，伴著淙淙溪流。突然，一陣轟隆隆的響場(chǎng)自遠(yuǎn)處傳入我的耳朵，尋聲而去，一條大瀑布頓時(shí)映入眼簾，它濺起的水花之大，居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地，而我們的運(yùn)氣也好，正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布，遠(yuǎn)看猶如筆畫(huà)中的“捺”，蒼勁有力，近看，像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬呼嘯著向山下沖去，山下的水潭就是這樣被它砸出來(lái)的嗎？飛濺的水珠像天上下著流星雨，飛快地掠過(guò)，又飛快地消失。細(xì)細(xì)的水霧輕柔地灑在身上，涼絲絲的。
沿著羊腸山道，拾級(jí)而上。四泄以狹長(zhǎng)的飛練順著窄窄的山道飛流而下，三泄則寬厚了許多，而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……
下山時(shí)，我們?nèi)匀辉贩祷�，再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流，一直流到了我的心里。
四年級(jí)游覽作文 篇5
8月24日早上，我五點(diǎn)鐘就起床了，你們知道我為什么起這么早嗎？因?yàn)榘职謰寢屢獛液徒憬阊笱�、哥哥喆去長(zhǎng)沙世界之窗。
我一下樓梯，太陽(yáng)就刺得我睜不開(kāi)眼睛，看來(lái)今天是個(gè)晴朗的好日子。我們一家三上了車，然后接上洋洋、喆喆和姑媽，就向世界之窗目的地——長(zhǎng)沙出發(fā)了。一路上，我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，興奮得嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。大約二小時(shí)后，我們終于來(lái)到了盼望已久的世界之窗了。下車一看，呀，人山人海，車水馬龍，好不熱鬧啊！
我們買(mǎi)好票后，排除走進(jìn)了世界之窗的大門(mén)。剛一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)，頭頂上不時(shí)會(huì)噴出一些水霧來(lái)，就像進(jìn)入了人間仙境一樣，爸爸說(shuō)這是用來(lái)降溫的。我們順著右邊的大路往前走，一邊走一邊欣賞路邊的各式美景，一邊玩耍。一路上，我們玩了太空飛椅、深海煉獄、銀河探險(xiǎn)，這些項(xiàng)目非常刺激，特別是銀河探險(xiǎn)，我的心都快要跳出來(lái)了。中午的時(shí)候，我們終于走進(jìn)了新概念水世界。我們?nèi)齻�(gè)小朋友換上游泳衣后，在爸爸的帶領(lǐng)下跳入了水中，一米深的水池里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。起初，我像秤陀一樣，根本浮不起來(lái)，在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢的，慢慢的，我的腳已經(jīng)開(kāi)始可以打水了，最后，我們?nèi)齻�(gè)在一米水池中都學(xué)會(huì)了游泳，我游自由泳，洋洋和喆喆學(xué)會(huì)了蛙泳。后來(lái)，我們還去了東南亞水鄉(xiāng)的.加勒比水寨，從很長(zhǎng)的滑梯上沖下來(lái)，好爽。我們還去了造浪池，顧名思義，所謂造浪池就是制造浪的水池。在水中玩了二個(gè)多小時(shí)，手都被水泡軟了，泡白了，不過(guò)，真的很好玩。后來(lái)還是在爸爸的極力的誘惑下，說(shuō)帶我們?nèi)ジ猛娴牡胤�，我們�(nèi)齻�(gè)才慢慢悠悠地走出了游泳池。
夕陽(yáng)西下，帶著戀戀不舍的心情，我們離開(kāi)了長(zhǎng)沙世界之窗，踏上了回家的路……
四年級(jí)游覽作文 篇6
今天是我去舟山旅游的第二天，艷陽(yáng)高照，馬導(dǎo)帶我們來(lái)到了姐妹島，馬導(dǎo)說(shuō)：”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個(gè)島嶼，姐姐島占據(jù)面積大，妹妹島占據(jù)面積較小，姐姐島比較危險(xiǎn)，因?yàn)樯碁┧容^深，所以今天導(dǎo)游為了安全起見(jiàn)帶我們?nèi)ッ妹脥u�！�
到了目的地，我看見(jiàn)了沙灘上人山人海，就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣，沖向海灘。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)害怕，不敢走到深水處，因?yàn)楹＠颂罅耍家呀?jīng)拍打到我的肚子上了，爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，有爸爸在，更何況你有游泳圈呢！“我聽(tīng)了，覺(jué)得也對(duì)。于是我就大步流星地向前沖去。過(guò)了一會(huì)兒，水就滿到我的.脖子上了，感覺(jué)自己呼吸不了，害怕極了！于是爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：”我抱著你吧！“”好的！好的！“我連聲說(shuō)。爸爸把我抱到安全區(qū)的最外面，然后慢慢地把我放下，那時(shí)我的腳早已不能著地了，但是游泳圈還浮在水面上，我在水上飄起來(lái)啦！這種感覺(jué)真奇妙！我忽然覺(jué)得沒(méi)那么可怕了，就放心大膽地劃呀劃呀，還不時(shí)的有海水濺到的我的嘴里，感覺(jué)咸咸的……時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，馬導(dǎo)在催我們回賓館了，真是感覺(jué)還沒(méi)玩夠呀！
這就是姐妹島，連妹妹島海浪都那么大，那姐姐島就可想而知了。
四年級(jí)游覽作文 篇7
今年暑假，我度過(guò)了一個(gè)非同尋常的假期—————暑假游玩。在暑假里，我和爸爸媽媽一起回到老家寧波舟山群島游玩。
這片美麗的群島以它妙不可言的海灣、沙灘、漁村、漁港、海鮮，古跡吸引著四面八方的游客來(lái)觀光旅游。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人。
這里有無(wú)邊無(wú)際的大海和縱橫交錯(cuò)、千奇百怪的礁石。碧藍(lán)的海水與藍(lán)天相融，在陽(yáng)光照耀下，波光粼粼。海浪有節(jié)奏的一波接著一波拍打著岸上的礁石，發(fā)出陣陣地響聲，并綻放出無(wú)數(shù)紛飛的禮花。
清晨，一輪紅日從海天相接的`地方冉冉升起，把藍(lán)色的大海染得通紅。海鷗在自由自在地飛翔。海面上，一艘艘海輪鳴響了汽笛在海浪中行駛。漁夫們駕著漁船在海上捕魚(yú)，不時(shí)還傳來(lái)幾聲粗獷有力的漁歌。
在舟山群島，有寬闊的海灘，這里布滿了金色細(xì)軟的黃沙。盛夏，烈日當(dāng)空照，把我的皮膚曬得發(fā)紅，對(duì)城里的孩子來(lái)說(shuō)，真的有些受不了。但投入大海的懷抱里游泳、戲耍時(shí)，這小小的痛苦就拋在九霄云外。然而，在海灘上拾貝殼、捉螃蟹、也是其樂(lè)融融。
舟山群島你真美。你那秀麗的風(fēng)光，迷人的景色，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)把你銘記在心間。
這就是我今年特別的假期———暑假游玩，不知道大家看過(guò)后，有沒(méi)有被那優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了？
四年級(jí)游覽作文 篇8
你知道世界第八大奇跡是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，是兵馬俑。它是秦始皇嬴政的陪葬品，是在1974年村民在挖井時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的。兵馬俑主要有三個(gè)坑：1號(hào)，2 號(hào)和3號(hào)坑，面積最大的是1號(hào)坑。每個(gè)武士俑身高1。80米—1.97米，顏色全部為古銅色。這些陶俑體態(tài)各異，表情逼真，有的很嚴(yán)肅，有的`很和氣。除此以外，還有威武的騎兵俑和強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬。我馬上聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)不可一世的秦軍。兵馬俑博物館的鎮(zhèn)館之寶是跪射俑和將軍俑。
我還去看了環(huán)幕電影，我最感興趣的是項(xiàng)羽燒兵馬俑，在1號(hào)坑我還看到了項(xiàng)羽燒毀兵馬俑的遺跡。
這次參觀兵馬俑很有趣，我知道了不少歷史知識(shí)。
四年級(jí)游覽作文 篇9
xx學(xué)校是座又漂亮又寬敞的大學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了干凈寬敞的羽毛球場(chǎng)。放學(xué)后同學(xué)們常在這里嬉戲打鬧，微風(fēng)拂過(guò)，周圍的樹(shù)木伴著同學(xué)們的笑聲起舞，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀。
走過(guò)羽毛球場(chǎng)，登上了百步梯，視野也跟著開(kāi)闊起來(lái)，前方是漂亮的.籃球場(chǎng)，球場(chǎng)的四個(gè)角都有高大堅(jiān)固的籃球架，球場(chǎng)的兩旁整齊地排列著各式各樣錯(cuò)落有致的花草樹(shù)木，像是一座小小的花園。
往籃球場(chǎng)的右邊走，就是寬敞明亮的僑美樓。清晨，無(wú)論你在籃球場(chǎng)還是僑美樓里，都能聽(tīng)到四~六年級(jí)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們有的迫不及待地走出去玩，有的在教室里看書(shū)，有的和好朋友談話，有的在溫習(xí)老師上課的內(nèi)容……
從僑美樓沿小路往里走，就到了圖書(shū)館、音樂(lè)室、美術(shù)與信息課室、還有一~三年級(jí)的教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能隱隱約約聽(tīng)到老師的教書(shū)聲和同學(xué)們的朗讀聲。這里還有沙地，旁邊載滿了數(shù)不清的樹(shù)，真像綠色的海洋。
我們的學(xué)校真的很美，希望你有空來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
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