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    假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-28 19:55:10 四年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文集錦8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文集錦8篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓全世界的人不再被病魔纏身,健康生活每一天;假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小孩子不再害怕吃藥和打針,藥物和針都會(huì)被一種糖代替了,它有草莓味,橙子味,西瓜味,巧克力味,冰激凌味……應(yīng)有盡有,只有你想不到,沒(méi)有它做不到的味!而且我想把它建在綠樹成蔭的地方,沒(méi)有白大衣,只有喜洋洋,孫悟空……

      如果……我真的是一名醫(yī)生的話,會(huì)怎么樣呢? 這時(shí),一位小男孩被一位中年婦女抱了進(jìn)來(lái),目測(cè)是他的媽媽。小男孩一邊哭,一邊說(shuō):“我不打針,我不打針,嗚嗚嗚。”“不打針怎么可以呢!你還想不想和小朋友們一塊玩?想玩就老老實(shí)實(shí)地打針!”小男孩,嗚嗚嗚的嗚咽著,但不敢哭了。

      這時(shí),他的媽媽看到了身為醫(yī)生的我,急忙小跑著過(guò)來(lái):“醫(yī)生,你看看,他感冒了,是喝中藥還是打針?……”“您搞錯(cuò)了吧,我們這里不打針的。”媽媽一頭霧水地走了出去,一會(huì)又回來(lái)了:“是醫(yī)院沒(méi)錯(cuò)啊,怎么會(huì)搞錯(cuò)了呢?”我胸有成竹地說(shuō):“是醫(yī)院沒(méi)錯(cuò)!這點(diǎn)您沒(méi)有搞錯(cuò),但是我們雖然是醫(yī)院,但是是不打針的!”“耶!不打針咯!不打針咯!”小男孩突然沖了過(guò)來(lái),在我身邊繞著圈跳舞,并且舉手歡呼。媽媽顯然不相信噘著嘴:“什么?不打針能治好?!我從小到大,就沒(méi)有一次生病不打針的,不打針根本治不好!乖,聽(tīng)話啊,咱打了針就去廣場(chǎng)找小朋友玩好不好?”

      “不嘛,不嘛,醫(yī)生叔叔都說(shuō)了不打針了啊,我不打針,我不打針!”小男孩被這突如其來(lái)的'變故下了一跳,耷拉著臉。

      我淡淡一笑,果然,我要給她說(shuō)明白才行了!澳(tīng)我說(shuō),您以前的時(shí)候啊,只能打針,吃藥,可是現(xiàn)在呢,可以直接將藥物成分合成到糖里,價(jià)格既便宜又實(shí)惠,而且還免了皮肉之苦,不信您看……”媽媽順著我手指的方向看去,是治療室,啊?可是,他們都在吃著糖,不是看著電視哈哈大笑。媽媽果然知道自己錯(cuò)了,說(shuō):“那,那吃糖真的有用嗎?”“放心吧,保證糖到病除!”

      這時(shí),慢羊羊醫(yī)生來(lái)了,把藥遞給了小朋友,:“小朋友,你只是輕度感冒,不要緊的,一點(diǎn)要多喝水,給這是藥:這個(gè)巧克力的每天中午吃一次,用菊花水喝,這個(gè)西瓜味的每天晚上1粒,用牛奶喝……”交代完藥,慢羊羊就騎著蝸牛走了。

      “恩恩,媽媽,醫(yī)生給的藥真好吃,還是巧克力味的呢!”我急忙拉著媽媽,示意她別說(shuō)話,等了一會(huì),才讓媽媽帶小朋友走,媽媽果然看到了小男孩的不同:不流鼻涕了,也有力氣了!

      帶著小男孩走的時(shí)候,還不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)沖著我笑呢!似乎再夸獎(jiǎng)我呢!

      時(shí)間在走動(dòng),科技在發(fā)展,我相信幾十年后的今天,一定會(huì)的!

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      聽(tīng)說(shuō):克隆專家可以克隆糧食來(lái)造福人類.克隆野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡.要是我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)克隆專家,那該多好啊!

      一天,在回家的路上,看見(jiàn)一家水果店在賣葡萄,紫黑溜圓,個(gè)個(gè)都像牛眼睛那么大,散發(fā)出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤,開始打起來(lái),讓媽媽給我買些嘗嘗鮮.可是買一斤也要幾十塊.可不買的話,天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來(lái),如果我是克隆專家,我會(huì)克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的盤中之物.

      現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬(wàn)平方千米,約占陸地面積的30%,分布在多個(gè)國(guó)家和地區(qū),影響著全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆專家,我會(huì)將大地上的花草樹木克隆,讓一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,從舒展著它們那幼嫩的綠葉.讓那些植物枯幾的.地方長(zhǎng)出珍貴的參天大樹,成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長(zhǎng)出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.

      在我十二歲時(shí),我到醫(yī)院去找哥.看見(jiàn)了有一對(duì)夫婦嚎啕大哭,像個(gè)淚人,原來(lái)這對(duì)夫婦的兒子因?yàn)檐嚨,把眼睛給撞掉了,醫(yī)院現(xiàn)在沒(méi)有及時(shí)的眼睛,一個(gè)年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專家,我會(huì)克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒(méi)了,就可以及時(shí)把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.

      長(zhǎng)大以后,我還會(huì)克隆出更多對(duì)人有益的事情.讓人們這個(gè)賴以生存的環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      晚上,我睡熟了,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了孫悟空,還幫做了很多好事呢!深夜有一個(gè)小偷進(jìn)入了一戶人家。正當(dāng)他要偷時(shí)被我的火眼金睛看見(jiàn)了,我一翻跟頭從天降到了地面。我從耳朵里掏出金箍棒,然后熟練甩了起來(lái)。只見(jiàn)小偷目瞪口呆,過(guò)了好一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái),往外逃了出去。

      我一躍而起,大喝道:“大里小偷,想逃出俺老孫的手掌”!我雙手一抓,兩腿蹬,一瞬間,飛到九霄云外,來(lái)到警察局。怕人們知道我是大名鼎鼎的孫悟空,急忙變成了一位男生。警察出來(lái)了,我跟他講了事情的來(lái)龍去脈當(dāng)然,有些是迫于無(wú)奈編出來(lái)的。警察馬上掏出手銬銬在了小偷的雙手上,又告訴我可以回去了,剩下的事由他來(lái)管。個(gè)星期后的一天我在天空中自由自在地遨游,發(fā)現(xiàn)一戶人家起了一場(chǎng)大火。

      由于主人不在家,周圍又沒(méi)有鄰居,所以火勢(shì)越來(lái)越大。我連忙飛下去。到了那戶人家后;鹕嗵蛑业拿。這時(shí),我想:這副架勢(shì)看來(lái),恐怕不光這間房子要燒掉了就連我也自身難保啊!讓俺老孫想想辦法吧。咦,我不是可以變成老龍王嗎?說(shuō)F就干,我趕忙念起了咒語(yǔ)來(lái):“變變,變!”我變成了老龍王,猛地吸了—口氣,然后吐出了一大股海水來(lái),把火滅掉了。我又說(shuō):“變了:“變變變!”我返回了原來(lái)的模樣。我翻了個(gè)筋斗,坐在了一朵云上休息,順便繼續(xù)觀察人間的動(dòng)靜。

      忽然,我被一陣刺耳的.鈴聲驚醒了,看見(jiàn)媽媽站在床邊,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“你怎么晚上睡覺(jué)還拿著根筷子?床上的口水怎么這么多?”我笑了,心想:這可是我的秘密。雖然這是夢(mèng),我始終也做不了孫悟空,但是我會(huì):好好學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)去幫助人們。

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的卡通人;有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物;有人夢(mèng)想自己是個(gè)受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。

      如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛(ài)喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無(wú)任何副作用,還能立竿見(jiàn)影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽(tīng)到美妙的.音樂(lè);也能讓眼睛近視或什么也看不見(jiàn)的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見(jiàn)光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩!,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無(wú)論什么人,只要需要,我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。

      我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!

      

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)讓人們的水資源不再緊缺,我會(huì)讓家家戶戶都通上電源,我會(huì)讓人們過(guò)上幸福的生活。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)一臺(tái)污水凈化機(jī),讓用過(guò)的污水變成純凈水。而且整個(gè)過(guò)程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

      假如我是科學(xué)家,我不會(huì)讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺(tái)海水凈化機(jī),它可以把海水里面的鹽分去掉,只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會(huì)為海水淹沒(méi)陸地而發(fā)愁。

      假如我是科學(xué)家,我將會(huì)制造一臺(tái)冰塊雨點(diǎn)制造機(jī),我將不再讓南極洲一點(diǎn)點(diǎn)融化掉。我會(huì)給南極常年下雪,讓那里成為企鵝的`天下。我會(huì)讓非洲下整整 年雨,讓那里也有地中海和湖泊。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。只要在太陽(yáng)下曬一小時(shí)就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣,那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

      如我是科學(xué)家,我會(huì)用科技造福人類,讓人們過(guò)上舒適的生活。

    假如我是四年級(jí)作文 篇6

      我的夢(mèng)想太多太多,例如;當(dāng)個(gè)宇航員,會(huì)飛,會(huì)瞬間移動(dòng)……不過(guò)我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能當(dāng)一位班主任。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)完全是因?yàn)槲以谡n堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊!只要一聲令下,無(wú)人不聽(tīng),無(wú)人不從。因?yàn)檫@讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。

      一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進(jìn)入了幻想……

      上課了,我剛進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,扯了扯嗓子。是這個(gè)班的班主任……一會(huì),班里就亂了起來(lái),我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安靜了下來(lái),我表面十分嚴(yán)肅,可心里卻樂(lè)呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你們聽(tīng)不聽(tīng)我的了。

      假如我是班主任,我一定要給學(xué)生展示的舞臺(tái),每個(gè)星期都有一節(jié)娛樂(lè)課;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通,充分了解我的學(xué)生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在學(xué)生的.立場(chǎng)上;假如我是班主任,我會(huì)和我的學(xué)生成為好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

      假如我是班主任,我一定會(huì)按照我的要求做的!

    假如我是四年級(jí)作文 篇7

      大家好!我是一只小鳥,我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下。村里的人們經(jīng)常上山砍樹,漸漸地,我家四周的樹木都被砍得所剩無(wú)幾了。

      有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來(lái),樹都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的`年輪,洪水肆無(wú)忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹木建造起來(lái)的漂亮的房子淹沒(méi)了。

      洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛(ài)我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無(wú)依去靠、無(wú)家可歸的小鳥。

      但我是幸運(yùn)的,在我飛累了摔下來(lái)時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方,就在他家的院子里種了許多樹,我有了屬于自己的家園,高興極了。

      那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃淠颈豢彻饬,所以我無(wú)家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿了“請(qǐng)大家不要亂砍樹木,人與自然和諧相處”的告示。

      看到這些我是多么激動(dòng)啊!

    假如我是四年級(jí)作文 篇8

      星期六早晨,陽(yáng)光普照大地,我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),望著湛藍(lán)的天空。突然,遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只雄鷹,它在天空中自由地翱翔,我的思緒便跟著它飛向遠(yuǎn)方。

      假如我是超人,我會(huì)到處飛來(lái)飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地,捍衛(wèi)地球。

      假如我是超人,我會(huì)指揮航天飛機(jī)駛向太空,看看其他星球上有沒(méi)有外星人,探索宇宙的奧秘。

      假如我是超人,我會(huì)用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區(qū)的小朋友建一所希望小學(xué),給他們帶來(lái)光明與美好,擁有和我們一樣的教室。我還會(huì)搭一座大房子,讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進(jìn)來(lái)。

      假如我是超人,我會(huì)幫助即將死亡的人。當(dāng)救護(hù)車因車子太多被堵住時(shí),我就會(huì)把病人抱起來(lái),飛到醫(yī)院里,爭(zhēng)取寶貴的`搶救時(shí)間,讓人們不再經(jīng)歷喪親之痛。

      假如我是超人,我還會(huì)幫助警察,抓住可惡的犯罪分子。

      現(xiàn)在,我要通過(guò)自己的知識(shí)增長(zhǎng)“超能力”,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

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