關(guān)于四年級(jí)生命的作文300字匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)生命的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)生命的作文300字 篇1

　　我們應(yīng)該珍惜生命，但有些人不愛(ài)惜自己的生命，拿自己的生命開(kāi)玩笑，這點(diǎn)可不好。

　　有一次，我聽(tīng)媽媽跟別人閑聊，說(shuō)一個(gè)女中學(xué)生，身體已經(jīng)不舒服了，還堅(jiān)持跑步好幾圈，體力透支了，還堅(jiān)持跑，后來(lái)她休克了，累死了，真可惜��！看，這就是不珍惜生命的行為，我真為他而感到可惜。作為一個(gè)中學(xué)生，對(duì)生命本該有了認(rèn)知，可是在最后關(guān)頭，她卻沒(méi)有適時(shí)的愛(ài)護(hù)，多么令人惋惜�。�

　　還有一次我叢《意林》這本書(shū)上看到一個(gè)故事，故事說(shuō)：一個(gè)人原本想炸了送鈔車(chē)，再邪念萌生行動(dòng)下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親，于是他滅掉了炸彈上的火，母親最后對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)世界，愛(ài)，誰(shuí)都值得�！睈�(ài)別人，就等于愛(ài)自己，愛(ài)別人的生命，也就是愛(ài)自己的'生命。

　　我們一定要愛(ài)護(hù)自己的生命，莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來(lái)到世上，就要對(duì)我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，要愛(ài)惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛(ài)護(hù)自己的生命，也要珍惜他人的生命，因?yàn)�，生命是寶貴的，獨(dú)一無(wú)二的。

　　“生命誠(chéng)可貴”，為生命喝彩的同時(shí)，也讓我們都來(lái)珍惜它吧！

四年級(jí)生命的作文300字 篇2

　　我常常想，生命是什麼呢?

　　有一天，我在街上散步，我突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋(píng)果樹(shù)，我不知為什麼對(duì)著棵蘋(píng)果樹(shù)起了興趣。于是我下定決心一定要好好的鉆研它。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了。可是種子一點(diǎn)都沒(méi)變。我真想問(wèn)問(wèn)那位老爺爺。還沒(méi)等我問(wèn)，老爺爺就說(shuō)：小伙子，有什麼事嗎?我會(huì)答道：噢，老爺爺我想問(wèn)問(wèn)您，那棵蘋(píng)果樹(shù)都被您養(yǎng)了一個(gè)月了還沒(méi)長(zhǎng)一點(diǎn)，您為什麼還要養(yǎng)它呢?老爺爺會(huì)答道：小伙子，你想想你媽媽生你的時(shí)候她放棄了嗎?說(shuō)完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含義。

　　生命的意義在于自己堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)持不懈的奮斗，用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。于是我等了整整四年，終于有了我真正的.努力得到的果實(shí)了。

四年級(jí)生命的作文300字 篇3

　　生命是要珍惜的。

　　在我們身邊，有許許多多熱愛(ài)生命的人，像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面，都有著一個(gè)個(gè)感人的故事，他們用努力創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

　　叢飛，一個(gè)普通歌手，靠唱歌的收入來(lái)維持自己的生活，本該可以安安靜靜快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子，可是，當(dāng)他來(lái)到農(nóng)村演出，看到一個(gè)個(gè)貧困好學(xué)的孩子們那渴望學(xué)習(xí)的目光時(shí)，他心如刀絞。那些孩子都是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只能在家當(dāng)“小農(nóng)民”。演出結(jié)束后，叢飛當(dāng)時(shí)就拿出自己身上所有的錢(qián)，捐給了那些孩子，還打電話(huà)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長(zhǎng)，請(qǐng)求他再收10個(gè)好學(xué)的孩子，他愿意資助他們。此后，只要他知道哪個(gè)孩子上不了學(xué)，他比孩子的父母還著急，拼命的唱歌賺錢(qián)，所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學(xué)，他還欠下了17萬(wàn)的外債，他的一句話(huà)讓我更加感動(dòng)，他說(shuō)：“不會(huì)感恩的.人就不知道對(duì)家人、家庭的愛(ài)。”

　　當(dāng)他臨死前，他還愿意捐出眼角膜。也許你會(huì)問(wèn)，他熱愛(ài)生命嗎?是的，他熱愛(ài)生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

四年級(jí)生命的作文300字 篇4

　　你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅(jiān)持不懈的仙人掌。

　　有一天，我的'媽媽給我買(mǎi)了一盆全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書(shū)房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會(huì)兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會(huì)不會(huì)闖大禍呢?看著它留下來(lái)的汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會(huì)兒，拿起針和線(xiàn)，把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說(shuō)：“你怎么把媽媽買(mǎi)的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō)：“肯定能長(zhǎng)回來(lái)�！眿寢寚@了口氣說(shuō)：“但愿吧!”

　　到了第二天，仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái)，我大吃一驚，把這個(gè)消息急忙通知媽媽?zhuān)瑡寢尯芘d奮，緊忙踢開(kāi)被子，跳下了床，只聽(tīng)“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書(shū)房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”

　　任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命，他們努力生長(zhǎng)，追求求生的欲望，足以讓我們感動(dòng)!

四年級(jí)生命的作文300字 篇5

　　我認(rèn)為生命是珍貴的，因?yàn)槿说纳�命只有一次，并且是有限的。無(wú)論你的身體是否健康，只要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你遇到什么挫折，只要熱愛(ài)生命，奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無(wú)微不至地關(guān)心他人，全心全意地幫助他人，做出對(duì)人們有益的'事。這才會(huì)讓我們的生活快樂(lè)。

　　給大家講一個(gè)真實(shí)的關(guān)于生命的故事，20xx年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿(mǎn)生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣天使，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面，都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。這些都是非典帶給我們的災(zāi)難，不絕望。杏林子也是一個(gè)珍愛(ài)生命的人，她12歲患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身百分之九十骨節(jié)損毀，但仍然堅(jiān)持寫(xiě)作，她一年就寫(xiě)一百多萬(wàn)字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。

　　是啊，每一個(gè)都有自己的生命，但每人的生命價(jià)值卻不同。我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力!

四年級(jí)生命的作文300字 篇6

　　我常常想，生命是什么呢？生命為什么那么珍貴呢？

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候，我用筆筒蓋住了它，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)翅膀，似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動(dòng)，那么的強(qiáng)烈！那么的鮮明！飛蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　一次在體育課的時(shí)候。我走在路上，走著走著，我看見(jiàn)一株小草在我前面，“你竟然擋我的`路！”我叫到，接著我伸手就要把它摘下來(lái)，可我看到它是從下水道里長(zhǎng)出來(lái)的，一想：這株小草的生命力量可真強(qiáng)��！它居然可以從一個(gè)黑暗中，沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厲害了，于是我走開(kāi)了。

　　這就是生命，每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)植物，都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下，拼了命的掙扎，小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上，奮力掙扎。我也一樣，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

四年級(jí)生命的作文300字 篇7

　　老師讓我們觀察生命的力量，我想來(lái)想去，最終決定去小區(qū)挖了一株薄荷。

　　我和媽媽帶著花盆和鏟子來(lái)到小區(qū)花園，選了一株大小適中的薄荷，把它扦插到花盆里。

　　由于沒(méi)有連根挖起，到了第二天，薄荷就垂下了腰，好像死了一樣。我正想放棄把它扔掉，卻被媽媽叫住了，“先別扔，放兩天看看吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，沒(méi)有把薄荷扔掉。

　　又過(guò)了幾天，這株薄荷像是突然想通了似的，打起精神，希望自己能頑強(qiáng)起來(lái)。這株嬌小的薄荷重新適應(yīng)了自己的生活環(huán)境，慢慢地抬起它那嬌嫩的腦袋，開(kāi)始新生活。

　　到了今天，“喲！這小小的薄荷竟然長(zhǎng)高了那么多！”更令人驚喜的`是它們的四周也冒出了一截一截的薄荷寶寶，多么嬌小，多么可愛(ài)！這盆小小的薄荷竟孕育著這么強(qiáng)的生命，頑強(qiáng)的生命力讓它們沖破土壤，茁壯成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人都有自己生存的權(quán)力，每個(gè)人都可以用雙手打造一個(gè)屬于自己的斑斕世界。這株小小的薄荷帶給我不小的震撼，告訴我不要輕易放棄、傷害生命，要相信它、愛(ài)護(hù)它，它可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

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