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    四年級秋天的作文

    時間:2024-10-29 04:08:03 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于四年級秋天的作文匯編五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級秋天的作文5篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于四年級秋天的作文匯編五篇

    四年級秋天的作文 篇1

      很多詩人面對秋天,他們聯(lián)想到的是哀傷、凄涼。其實,秋天是一個極其美麗的季節(jié),它具有極其豐富的色彩。

      秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

      夏天過去了,秋風陣陣,落葉飛舞著,像一個個金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳上,落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。如果說燕子是報春的使者,那么,落葉就該是秋天的.“頑童”。

      我覺得秋天比春天還要美麗呢!

      看,那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子,我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。哈,那片葉活像一只金色的“小船”,它也許是想投入小河的懷抱吧!于是,我輕輕地把它放進小河,小河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡迎!靶〈陛p快地旋轉(zhuǎn)一下,又像是向我依依告別,便開始了它有趣的航行。

      我正在遐想著“小般”遠去背影,又一片像柳葉一樣的葉子落在我的腳面上,我拾起一看,!還帶著綠色呢。我心里猜想:“它大概是看了姐妹們紛紛落下,也想到地面上來玩耍,便忍不住跳下樹梢吧!”

      秋風又吹起一片落葉,那片樹順就像空中遨游的小傘兵。秋風吹著它,來到了田野,地頭上農(nóng)民正在收割,那高梁高高地舉著紅紅的火把,威武地站那里,風兒一吹,高梁搖搖擺擺,像一個剛學(xué)會走路的孩子。

      秋天就要過去了,我珍藏了幾片黃葉,來迎接一個更美麗的金秋。

    四年級秋天的作文 篇2

      炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠遠看過去,就像一團團燃燒的火焰,而走近一看 則千姿百態(tài),有的楓葉形態(tài)彎曲, 猶如一條搖頭擺尾的'紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的母親在給孩子講故事。秋天是個收獲的季節(jié),許多樹上都結(jié)滿了果實。果園里,散發(fā)著一陣陣清香。蘋果樹 上掛滿了紅紅的大蘋果,你擠我碰,仿佛等著人們?nèi)フ亍^r(nóng)民伯伯的地里是彩色的。因為玉米穗黃了,稻谷熟了,油菜花開了,高粱紅了。

    四年級秋天的作文 篇3

      人們都說一葉知秋,一到秋天,樹葉們跳起了豐收之舞。

      它們的形態(tài)各異,有的像小娃娃的手掌的楓樹葉,有的像鋸子的栗子樹葉,有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛,銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子,楓葉變成了一個個紅色的“金浦扇”,但是,松樹和冬青卻仍然那樣的翠綠……看,那邊又飄飄揚揚地落下了一片大葉子,我連忙跑過去,用手接住了它。哈,這是一片楓葉。那株楓樹的無數(shù)葉子,由綠變紅,變赤。從遠處望去活像是樹上著了火呢!

      我繼續(xù)漫步著,來到銀杏林。樹葉紛紛揚揚地飄落著,活像是一片“金色的海洋”。走近一看,活像是在下一場“金色的雨”呢!覆蓋著大地,給大地披上了一件金色的衣裳。

      秋風中的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,在我耳中成了一曲美妙的`曲子,仿佛在和我依依惜別。啊,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

      多美的秋天!多美的秋天樹葉!我愛秋天的落葉!

    四年級秋天的作文 篇4

      熱情的夏姑娘走了,溫柔的秋姑娘來了。我作為一個好奇心強的孩子,要去各處尋找秋姑娘的身影了。

      我來到了果園,發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧:它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋果穿上了紅色的.外套,為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣,為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。

      我來到了田野間,又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了?矗禾镩g金燦燦的莊稼一望無際,一陣微風襲來,翻起了一陣陣金黃色的稻浪,勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動。他們雖然累的汗流浹背,但內(nèi)心是十分喜悅的,因為今年的莊稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結(jié)果哦!

      我又來到了公園,再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅,將銀杏葉變得金黃,但是松樹和柏樹實在是太頑固了,仍然穿著碧綠的衣裳不遠改變。耶?怎么有一陣陣香氣傳來,我趕緊四處尋找,原來是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開了。它們估計是為了歡迎秋姑娘的到來,才展開了笑臉吧!

      這就是我眼中的秋天,它是一個收獲的季節(jié);是一個生機勃勃的季節(jié);是一個美麗的季節(jié)。

    四年級秋天的作文 篇5

      詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽覑矍锾,愛它的天高云淡、愛它的五谷豐登,更愛秋天里我家居住的小區(qū),愛它的那份恬靜,愛它的那份靈動。

      初秋,我獨自漫步在小區(qū)里用鵝卵石鋪就的小道上,欣賞著頭頂蔚藍的天空、遠處鮮紅的楓葉、腳下墨綠的小草和那若隱若現(xiàn)潺潺的小溪。

      秋天的小區(qū)美地讓我沉醉。

      我見過洶涌奔瀉的長江,也欣賞過渾黃如漿的黃河,卻從沒見過小區(qū)里這樣的小溪。小溪的水真清呀,清得能看見水底的小魚;小溪的水真活潑呀,一陣秋風來襲,小溪就歡樂地跳起了草裙舞;小溪的水真涼呀,涼得小魚都不愿意上來吐泡泡,都躲在水底深處,自顧自地游來游去。

      我見過高大挺拔的橡樹林,也見過枝繁葉茂的楊樹林,卻從沒見過小區(qū)里這樣高低錯落、色彩紛呈的小樹林。低矮的灌木還吐著綠意,高大的銀杏已撒了一地金黃,松樹還是那樣枝繁葉茂,那些我叫不上來名字的樹早已落葉飄飄。

      這些樹里我最喜歡的還是楓樹,美極了。楓樹的葉子真紅呀,紅得像燃燒的火焰;楓樹的葉子真特別呀,像一封封家書,寄托著對親人的思念;楓樹的葉子真堅強呀,每當別的樹葉飄落時,楓葉都會堅強地站在樹枝上,迎接秋風的`挑戰(zhàn)。

      這樣的樹罩著這樣的水,這樣的水繞著這樣的樹,再加上藍天、白云、小朋友的歡聲笑語和陣陣涼爽的秋風,讓你感覺走進了連綿不斷的畫卷。真是人在小區(qū)走,如在畫中游呀!

      我愛我居住的小區(qū),尤其愛它美麗的秋天。

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