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    四年級故事作文

    時間:2024-08-14 03:32:52 四年級作文 我要投稿

    【推薦】四年級故事作文匯總九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】四年級故事作文匯總九篇

    四年級故事作文 篇1

      在那遙遠的地方,有一個鮮為人知的王國。那里住著各式各樣的汽車,他們之間發(fā)生著激動人心的故事。

      某一個艷陽高照的早晨,一輛吉普越野車精神抖擻的上路了。它哼著輕快的小歌,驕傲的“飛”在路上。迎面走來了一輛大卡車,而越野車仍在渾然不知的飛翔呢。大卡車著急的按了一次又一次喇叭,這時那輛沉浸在自己那個世外桃源的越野車才硬被拉回了現(xiàn)實。越野車抬頭一看,一個龐然大物“飛”來,它的`剎車這時怎么也不靈,這真是“叫天天不靈,叫地地不靈”。它急得滿頭大汗,可又能怎樣?它最終還是和大卡車來了個“親密接吻”。不過不幸中的萬幸,卡車打了個好大的方向,來了個甩尾,只是一點點尾巴“親吻”了一下越野車。越野車一瘸一拐地走了,嘴里還念念有詞:“那個大塊頭沒長眼睛啊,可把我撞得疼死了!”它卻還不知如果不是卡車及時避過,它現(xiàn)在就是堆廢鐵了!它滿懷仇恨的向前走,看到一個窄小的道路,最多容得下一輛小車通過。它明明看見一輛白色的跑車迎面走在路上,不一會兒就到了?墒切《请u腸的它,硬著擠了上去,心里詛咒著:敢擋本車王的路,去死吧!它想著沖了上去,跑車看到迎面而來的越野車亂了陣腳。它輕輕移動方向,盡量多些地方給越野車通過。不識好歹的越野車,一副洋洋得意的樣子,誰知速度太快,方向沒穩(wěn)住,一頭“栽”進了萬丈深淵。

      “留得青山在,不怕沒柴燒!敝挥卸猛俗,以退為進才能取得勝利。有時退讓不是屈服,而是更好的生存。只有能屈能伸的人才會取得成功。汽車王國的故事讓我們明白:處世讓一步為高,待人寬一分是福。

    四年級故事作文 篇2

      大家好,我叫敬鈺萊,我是一個活潑的男孩,我很愛看書。

      每天,我一做完作業(yè),就會看一會書。有時,我還會看入迷呢!有一次,我正在房間里看書,媽媽叫我出去吃水果,我沒聽見。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲,我都沒聽見。最后,媽媽火了,

      一下子就把我的`書搶了過去。他對我說:“你吃不吃水果呀?

      我說:“要吃呀!”媽媽說:“要吃我叫你好幾聲,你都沒聽見呀!”我說:“我在看書啊!”最后,媽媽說:“那你快點!蔽腋吲d地說:“好的!”從那以后,我每次看書看入了迷

      ,媽媽總是說:“不要看太長時間了,要不這樣對眼睛不好的。我每次都說:“好的!”但是,我每次說好的之后,我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來,就對我大發(fā)脾氣。她說:“我不是

      說只讓你看一會兒的嗎?”我說:“因為書上有許多有趣的故事!

      怎么樣,我活潑嗎?

    四年級故事作文 篇3

      小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,會哭、會笑、會傷心,也會向別人表示同情了。他回家,把發(fā)生的一切都告訴老木匠,讓老木匠知道會笑是遠遠不夠的。

      小木偶在路上興高采烈地走著,他一會兒笑嘻嘻地和樹枝上的'鳥兒打招呼,一會兒又對路邊的野花做幾個鬼臉……這讓他感受到生活的快樂與美好。

      這時,他發(fā)現(xiàn)大樹下,大熊警官和小紅狐在談?wù)撝裁础K泵ε苓^去,抓住小紅狐的大尾巴,大聲地對小紅狐叫道:“你這個騙子,快把我的紅背包還給我!”

      “這是……我……我的……包包!”小紅狐紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說。

      大熊警官一把拿下小木偶的手:“小木頭人,你怎么又來搗亂!看我怎么收拾你!”小木偶委屈地放聲大哭。看見小木偶這副委屈的模樣,大熊警官開始懷疑自己的判斷了,不耐煩地說:“都別吵了,跟我回警局看看當(dāng)時的錄像再說。”

      小紅狐一聽,忙說:“熊警官,小木偶,對不起,是我搶了包。包是小木偶的!毙芫僖舱f:“小木偶,對不起了!毙∧九颊f:“沒關(guān)系,把書包還給我吧!

      熊警官馬上把書包還給小木偶,還批評了小紅狐。

      小木偶高興地往家走去。

    四年級故事作文 篇4

      一本好書就是一個你可以傾訴心聲的知己,一本好書就是你的良師,一本好書就是你打開知識的鑰匙,也是你的精神食糧,你心靈的天窗我們心靈的成長離不開書,但是太走火入魔也是不行的。就因為看書太入迷,我和書之間也發(fā)生了許多令人哭笑不得的事。想要聽聽嗎?好,那我就為你們一一道來。

      那是一個星期五的晚上,我和同學(xué)約好了去書店里買筆。我本以為用不了多少時間,所以沒有告訴爸爸媽媽會遲些回家。在書店里,我看中了一本書,因為身上帶的錢不夠,又怕下次來的`時候書已經(jīng)被人買走了,所以我就坐在書店里津津有味地看了起來不知道過了多久,當(dāng)對面飯店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)現(xiàn)書店里的人幾乎已經(jīng)走光了,同學(xué)也早已回家。見狀,我趕緊背起書包跑回家。打開門一見到我,媽媽就立刻連珠帶炮地問我:你剛才去哪里了,怎么這么遲才回來?你知道不知道,我和你爸爸都擔(dān)心死了我呆呆地站在那兒,誠惶誠恐,懊悔極了。就因為這件事,我被媽媽狠狠地教育了一頓。

      為了看好看的書,我還想出了許多辦法,比如:晚上拿著手電筒在被窩里偷偷看書;早上五點多就起來看書;假裝上廁所躲在里面看書不過這些都被媽媽這神探發(fā)現(xiàn)并被一一批評教育。

      經(jīng)歷了這么多事情后,我總結(jié)了一個道理:認(rèn)真看書是一件好事,但也不能太入迷。身體第一,學(xué)習(xí)第二,我們要保護好自己的身體,才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!

    四年級故事作文 篇5

      阿斗是一只貴賓犬,它全身是灰色的,尖尖的鼻子總是濕漉漉的、長長的耳朵永遠耷拉著,四只小灰腿兒細細的、露著黑色的指甲。

      阿斗是姑姑的朋友從法國帶回來送給姑姑的,過年的'時候跟著姑姑一家從北京來到了我們家。我因為提前就知道了它要來陪我過一個寒假,就一直望眼欲穿地盼著它。見到阿斗的那一刻,我馬上不顧一切地想和它玩,但阿斗似乎不喜歡我,眼神里露著恐懼的目光,夾著尾巴躲著我。我很失望,急切地想和它做朋友。爸爸告訴我是因為它和我不熟悉,應(yīng)該很快就會好起來的。于是,我就溫柔地叫著它的名字、輕輕地?fù)崦,還喂它狗糧和水。過了兩天,阿斗適應(yīng)了新環(huán)境,和我也熟悉了,慢慢地恢復(fù)了它的可愛。

      每天早晨,阿斗都會跑到我的床前,用小爪子輕輕地?fù)衔,阿斗在我家的那段時間,我改掉了寒假睡懶覺的毛病,每天都會帶著它在院子里玩一會兒。阿斗很乖,我寫作業(yè)的時候它總是安靜地臥在我腳邊,不是瞪著兩只圓眼睛看著我,就是把頭枕在墊子上呼呼大睡。稍微有點動靜,它就會馬上醒來。每當(dāng)我寫完作業(yè)站起來,阿斗就異常興奮,因為它知道我們瘋玩的時間到了。我和阿斗瘋起來的時候,它會汪汪地叫、會高高地跳、會轉(zhuǎn)著圈兒瘋跑,在地板上都剎不住車。

      阿斗也有不高興的時候,如果我們出門不帶它,它會很失落。我們和它告別后,總會聽到它無助的叫聲。但每次回到家,它總是忘了離開時的憂傷,一次次地跳著希望我抱抱它,還會在地上亮著肚皮打滾兒。爸爸說狗狗亮肚皮是最高的信任。我發(fā)現(xiàn),把它自己留在家的時候,它總會把一些東西弄的亂七八糟,會跳到沙發(fā)上,甚至還會跑到床上折騰。我不怨它,因為我知道它這是在發(fā)泄,它和我一樣不喜歡一個人呆在家里。

      寒假結(jié)束了,阿斗也要回北京了。和阿斗告別的時候我戀戀不舍、傷心極了。在我的眼里,阿斗不僅僅是寵物狗,更是我的好朋友,它帶給我很多的歡樂,讓我9歲這年的寒假、甚至是整個童年,都有了美好的記憶。

    四年級故事作文 篇6

      小學(xué)習(xí)作 我和爸爸媽媽都酷愛旅游,每年的寒暑假,爸爸都帶我去很多地方。許多旅游景點的門票上都貼有精美的郵票,這樣一來,幾年之間我居然收集了一摞。

      郵票本來是用來寄信的,可現(xiàn)在人們都用手機和電子郵件來傳遞信息,寫信就漸漸成了一種回憶,郵票也變成了一種收藏品,失去了原有的作用和價值。

      對于郵票,我不是太了解,只是覺得它四四方方,有棱有齒,上面有各種圖案,聞著有一股淡淡的墨香。直到有一天,小記者團請來了一位集郵專家吳老師,他告訴我們,郵票不僅能增長知識,提高審美和鑒賞能力,還有一定的經(jīng)濟價值。一本集郵冊,就相當(dāng)于一部《百科全書》。聽著吳老師聲情并茂的介紹,從此我漸漸愛上了郵票,也愛上了集郵。

      我集郵的`方法很多,除了定時去郵局購買各種郵票的首日封和收集各個旅游景點的紀(jì)念封,我還經(jīng)常纏著爸爸帶我去各個城市的古玩錢幣市場去“淘”郵票。慢慢地,我收集的郵票越來越多:有南京的、武漢的、廈門的,青島的,還有英國、美國、法國、德國的……甚至還有南美洲秘魯?shù)泥]票。每一張郵票都十分精美,人物、風(fēng)景、花草樹木、鳥獸魚蟲、自然奇觀,真是包羅萬象,栩栩如生!

      一枚枚小小的郵票,給我的生活帶來了無比的樂趣。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我總會把我收藏的“寶貝”拿出來,細細的觀賞。它就像一味清新劑,頓時讓我感到芬芳無比;它更像一面鏡子,展現(xiàn)出人類悠久的歷史和璀璨的文化。我為自己生活在這樣一個科技文明的星球而驕傲和自豪!

    四年級故事作文 篇7

      在我的成長經(jīng)歷中,有許多故事,但總有那么一兩件事讓我對成長有了新的認(rèn)識,比如下面這件事。

      “雨晗,走,咱們?nèi)ヌ棠碳铱刺棠!边@又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實話,我還真不情愿去,一是因為我和太奶奶沒有話題;二是因為太奶奶家住一樓,特別黑,三是因為爺爺和爸爸經(jīng)常去,我認(rèn)為已經(jīng)看了。耐不住爸爸的催促,我就和媽媽跟著去了。

      到了樓下,走進太奶奶家,盡管是白天,但屋子里還是有點兒黑,太奶奶舍不得開燈,她獨自一人在黑暗中看電視,也許,她不是在真的看電視,太奶奶的眼睛不好,她只是為了出個聲音,跟她做個伴。太奶奶看到我們來了,就走過來,靠到我們身前,問我這,問我那,她又拉住我的'手,說:”你怎么好久不來看我了?”太奶奶的臉上充滿了笑容,心里樂開了花。她又使勁握住爸爸的手,把她的話匣子打開了,說了那么長一段話,讓我知道了太奶奶平時在家里多么孤獨,她多么希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說:”你看太奶奶多孤單,她現(xiàn)在不求吃,不求穿,只求她的兒孫們能多陪陪她。”時間不早了,我依依不舍地向太奶奶告了別。

      通過這個故事讓我懂得了,俗話說:”家有一老,如有一寶!敝挥屑依镉欣先,才是一個真正完整的家。我們要多陪陪老人,讓老人不再孤單。

    四年級故事作文 篇8

      我一直不太愛看書,直到那一天,我愛上了書并走進了書的世界。

      哥哥向同學(xué)借了一本書,他非常希望我看。我一聽毫不猶豫地拒絕了?墒歉绺绾軋猿,硬把我拉到書面前。我一看到封面,一下子吸引了我:書上畫的一只可愛的小貓,拿著一把小傘,上面鑲著金色大字,漂亮極了。我打開書,慢慢的看著,哥哥笑著說,怎么樣,你有沒有心動啊。沒錯,那就是當(dāng)時我們班最愛看的笑貓日記,他是楊紅櫻的.作品。

      過了一會兒,一本書已經(jīng)被我看完了,可我覺得不過癮,心心念念,想看全冊《笑貓日記》。于是我下定決心,一定要買到這套書。我便一下子拉著媽媽的手。要求,要求要買一套書媽媽很吃驚,他說,我不是不愛看書嗎,買回來我會看嗎?看!看!我一定看!經(jīng)過我的再三請求,我終于給我買了。媽媽的承諾讓我像瘋了似的亂蹦。書終于回來了,那已是夜晚了,媽媽不讓我看書。我躺在床上高興的怎么也睡不著。突然一個想法出現(xiàn)在我的腦海里:我為何不去偷看書呢?說干就干,我立馬跳下床,悄悄地打開燈,拿起書,慢慢的看著我就像看到香香的飯一樣。不知不覺,已經(jīng)4點了。該睡覺了,要不明天起不了床,我意猶未盡的合上書,躺在床上,進入了睡夢,睡夢中,我從那有趣的笑貓一起生活。

      閱讀使人快樂,閱讀使人充滿知識,閱讀讓人像喝了心靈雞湯一樣我愛閱讀,看到書,好像看到了我的親人,親人,我不會離去你,我會一直陪著你,直到我的去世。

    四年級故事作文 篇9

      這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來圖書館。在一排排花花綠綠的書里,《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。

      我慢慢的蹲在書柜旁,看了許久,但免費看書的時間只有1小時,一個小時的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:可以買回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應(yīng)該可以買,但一翻開借錢那邊,心里頭的`想法頓時消失了。這本書要18元,只有12元怎么買啊?我依依不舍地把書放回書架,垂頭喪氣地走了。

      周末又來臨了,我這次帶足了足夠的錢去買那本書,一來到書店,我急切地尋找,找了許久都沒找到,我開始著急了。又過了1個多小時,尚未找到,心想:應(yīng)該是被人買去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門,我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過去拿了起來,問媽媽:“媽,這本書誰買的?”媽媽撓了撓后腦勺說:“哎呀!忘記藏起來了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日啊!”我興奮地跳了起來。

      本以為要和我心愛的書籍說再見了,沒想到原來媽媽知道我喜歡看這類的書,她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽,你開始讓我有點兒覺得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書的故事

      以前我小的時候,只喜歡看動畫片。有一次,我叔叔給我買了本十萬個為什么,雖說是十萬個為什么,可是他只有十頁。

      我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識幾個字。

      上一年級的時候,我的作文水平很差,我一到寫作文,就會很沮喪。我也讀了很多課外書,可是一直沒有長進。

      上三年級的時候,一次偶然的機會,我看到了《大宇神秘驚奇》這本書,我便幾乎把所有的零花錢獻給書店了,我的作文也有了很大的進步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級,我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級之中了。

      到了五年級,期中的時候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開始飛快的閱讀課外書,可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫的話,就寫得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個辦法,寫作文一定要寫真情實感,字?jǐn)?shù)問題可以把各個方面寫的更生動一點,這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r也有一些不會寫的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點后,我讀書時,遇到不會寫的字,就停下來在空中劃一劃,果然,我這個問題也解決了。真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!

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