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450字左右寫有感的四年級(jí)優(yōu)秀作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章�！秷A明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《450字左右寫有感的四年級(jí)優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：讀《圓明園的毀滅》有感
今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章�！秷A明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國(guó)主義的野蠻罪行，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情和對(duì)侵略者的痛恨之情。讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園的總稱。始建于1709年，歷時(shí)150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國(guó)物力，集無(wú)數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國(guó)內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。1900年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。其后，圓明園的遺物，又長(zhǎng)期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對(duì)圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者，都倚仗權(quán)勢(shì)，紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。我真為這個(gè)猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜�。榱瞬辉僮屵@段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，繼“神州五號(hào)”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！
范文二：讀《綠山墻的安妮》有感
在老師的倡導(dǎo)讀好書的時(shí)間里，我讀了名著叫《綠山墻角的安妮》這本書，她那無(wú)暇的想象空間讓我難以忘懷！
故事是這樣的：綠山墻生活著一對(duì)兄妹馬瑞拉和馬修，后來(lái)馬修的年紀(jì)越來(lái)越大，走路、干活都不是那么方便了，而且心臟也不好，于是馬修和馬瑞拉商議，決定要一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接來(lái)了安妮但是善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。
安妮性格活潑開(kāi)朗，擁有像玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，一說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她那源源涌出的趣話迷住了，在她的眼里綠山墻的窗外那開(kāi)滿白花的櫻桃樹(shù)是一位高貴的“白雪王后”冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑聲，“美麗的陰森大道”被她稱為“喜悅的結(jié)白之路”，“巴里的池塘”被她稱做“閃光之湖”，她想象著“鬧鬼的森林”云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散；她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友醉得東倒西歪安妮的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛(ài)。
最終她經(jīng)過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，但是面對(duì)生活的困難突然降臨，她不得被放棄去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。在家里照顧視力不好的馬瑞拉。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈就一定能成功！她那許許多多的優(yōu)點(diǎn)非常值得我的學(xué)習(xí)。
四年級(jí):吳怡
范文三：《小鹿斑比》讀后有感
《小鹿斑比》讀后有感自從學(xué)校開(kāi)展六年度一百本書活動(dòng)后，我讀了一本讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的書《小鹿斑比》，這本說(shuō)的作者名叫費(fèi)利克斯。薩爾登，他出生于1869年，是奧地利著名劇作家、小說(shuō)家，于1945年去世。
這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿斑比，生活在一片綠色泛濫的大草原之中，他與伙伴們快樂(lè)的在草原上嬉戲，可是好景不長(zhǎng)，人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了大量的捕殺，又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤，之后半壁與其他的親人團(tuán)聚，也碰到了自己的父親老鹿王，再老鹿王的指導(dǎo)下，斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿，而且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的同時(shí)，斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最后他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng)，成為了一個(gè)偉大的鹿王。
與斑比相比，我覺(jué)得我差遠(yuǎn)了，，斑比失去母親后他依然堅(jiān)強(qiáng)，而我呢！媽媽晚會(huì)來(lái)一會(huì)兒，我便大呼小叫，就為自己餓了，而斑比他卻自強(qiáng)不息的生存了下來(lái)。
讀了這本書之后我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
慶師附小四年級(jí)：123劉凱
范文四：讀《第一次寫毛筆字》有感
昨天，我讀了《第一次寫毛筆字》這篇文章，它的主要內(nèi)容是一個(gè)小男孩第一次寫毛筆字的情景。老師先教怎樣握筆，先讓寫的第一個(gè)字是“一”字，“我”以為很好寫，便順手畫了一個(gè)“一”。但怎么看它都不順眼，又重新寫了好幾行還不如人意，直到自己認(rèn)認(rèn)真真才寫好的事。讀了這篇文章，我想到了我上二年級(jí)的事。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)下午要用圓珠筆寫字。我非常高興，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有用過(guò)圓珠筆寫字。一想到這，我心里就不住地樂(lè)。
下午，我便買了改正紙。上課了，老師說(shuō)：“今天下午，要寫一張小字，用圓珠筆寫�！蔽移炔患按卮蜷_(kāi)文具盒，拿出圓珠筆寫了起來(lái)。才寫了幾個(gè)字就錯(cuò)了，我貼了一個(gè)改正紙。剛繼續(xù)埋頭寫，又錯(cuò)了。就這樣，錯(cuò)了貼，貼了錯(cuò)。終于，我寫完了，剛喘了一口氣�？梢豢�，一頁(yè)紙上有十幾個(gè)“補(bǔ)丁”，成花的了。我心想：“唉，真不容易啊！就這樣交吧！”我拿著本子去交了，我的小伙伴說(shuō)：“春亞，你看你的臉！”我說(shuō)：“哪里？”“你臉上！你畫到臉上了！”我拿起文具盒里的小鏡子一照，我的右臉邊上一道，眉毛上畫了一道，眉頭上也有一道。唉，不光本子是花的，我的臉也成花的了。
讀了《第一次寫毛筆字》這篇文章，我就會(huì)想起這件事。我的感受是：無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真做，這樣才能把事情辦好。我以后要認(rèn)真做事，不再馬虎。
范文五：讀《親愛(ài)的漢修先生》有感
《親愛(ài)的漢修先生》這本書的主人公鮑雷伊是一個(gè)遭受父母離異的孩子，從小就跟媽媽生活在一起。爸爸愛(ài)開(kāi)卡車，愛(ài)坐在高高的駕駛座上，操縱一臺(tái)龐大的機(jī)器所帶給他的掌控一切的感覺(jué)鮑雷伊經(jīng)常給漢修先生寫信，并且喜歡看他寫的書：《狗兒快樂(lè)秘訣》《麋鹿吐司面包》《乞丐熊》它們都讓鮑雷伊如癡如醉。在與漢修先生的書信往來(lái)中，小雷伊不僅學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)生活，并且體會(huì)到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，還練就了一手好文筆，獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，堅(jiān)定了他成為作家的決心。這本書給我留下了很深的印象：鮑雷伊雖然是一個(gè)單親家庭的孩子，但是他從沒(méi)有敵視自己的父母，而是在媽媽的幫助下逐漸理解父母的離異，樂(lè)觀地去面對(duì)生活。他很聰明，也很能干。想盡千方百計(jì)做了一個(gè)午餐防盜報(bào)警器，盡管沒(méi)抓到“午餐賊”，但之后他的午餐再也沒(méi)有被偷過(guò)。媽媽教導(dǎo)他：“每次望著翻滾的浪濤，就會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)有多糟，人生還是可以走下去的�！蔽覐倪@句話中領(lǐng)悟到：只要換一種方式面對(duì)生活，就會(huì)覺(jué)得人生不像我們所想象的那么糟。書中還教會(huì)了我書信、作文的格式，是一本值得廣泛閱讀的好書。
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