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    成長的故事四年級作文

    時間:2024-06-16 23:20:51 四年級作文 我要投稿

    有關成長的故事四年級作文集錦五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長的故事四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關成長的故事四年級作文集錦五篇

    成長的故事四年級作文 篇1

      在不知不覺中,我長大了。同時,在我成長的寶庫中記錄著我的點點滴滴。在這里,有令我自豪的事兒;也有令我慚愧的事兒;有令我虧心的事兒;又有令我委屈的事兒。不過今天,就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

      記得有一天,我和父母一起去宜家購物,媽媽允許我在那邊買一個自己喜歡的指偶。我左挑右選最后選中一個“小鯊魚”指偶。可是經過一番詢問后,售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買才可以,這下該怎么辦呢,我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶,可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個指偶的“誘惑”,便悄悄地把指偶扔在了地上,我趁大家不注意的時候,馬上彎下腰,偷偷地撿起地上的指偶并迅速把它塞進了褲兜里。接著,我若無其事地走開了,并隨手在貨架上拿了一個指偶對媽媽說我選好了。

      走著走著,我們便來到了通往收銀臺的路,我心里不由糾結起來。留著吧,反正人們也不會為了這么一點小東西而調看三天三夜的.監(jiān)控錄像,可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行,我一定要做正大光明的人,不能就這樣順手牽羊。對,我想光明正大,不能心存僥幸。于是,我把它又放回了原處。

      就在這時,媽媽面對微笑得把手搭在我的背上,輕輕拍了兩下,欣慰地說:“好孩子,你長大了!

    成長的故事四年級作文 篇2

      過年了,我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家里已經是下午四點了。

      一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說:”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說:”好!怎么玩?”我說:“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖碚!?/p>

      開始石頭,剪刀,布了。我們一起說:”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒有?”從不同的.地方傳來兩個聲音”藏好了!”

      表弟開始過來找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時機,趕緊轉移了地方,跑了回家里,并跟他們說:不準說我在家里。”他們小聲的說:”好!

      我爬上三樓,從窗口望去看見表哥被表弟找到了,突然表弟看見我在三樓,飛奔上來,他爬上三樓找到了我。

      轉眼間,一天過去了。轉眼,幾天也過去了,我們全家要回東莞了,我真不舍得離開,我跟表哥說:”我明年還會來玩的!”表哥說:”我們等你下次來玩。”

    成長的故事四年級作文 篇3

      成長是一件快樂的事,從小到大,經過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

      然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經退出了,而這些已經退出的'人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。

      別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同?墒俏业某砷L卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

      一個人如果自立了,那么他(她)就已經長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經歷的。

      成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

    成長的故事四年級作文 篇4

      不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學,放學都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應了。

      車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““為什么?”我疑惑不解的問。“你還問為什么?因為你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了!”爸爸沒有再對我說什么。

      一個陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會他回來。我正當繼續(xù)練習時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車。可當沖著木板騎時,想起了爸爸跟我說的.話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。

      回家以后,我一個人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。

      之后,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學習,不管學什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

      現(xiàn)在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。

    成長的故事四年級作文 篇5

      去年夏天的一個下午,太陽毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。

      我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了?匆姲⑵旁趽炱孔雍螅覀內齻小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

      在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見了我手中的瓶子,就說:“這是給我的嗎?”我說:“是的!卑⑵艑ξ艺f:“謝謝你,好孩子!”我說:“這是我應該做的`事!

      看到操場上沒有瓶子,阿婆就去了一座教學樓里,我們三個也跟了上去,阿婆說:“你們跟著我干什么?”我們說:“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑著說謝謝。我們來到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來交給阿婆,簡直是一個不留啊!

      阿婆提著袋子,把瓶子放進去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學樓的時候,阿婆說:“阿婆給你們五塊錢買糖果吃!蔽覀內齻小伙伴都沒有收下,我對阿婆說:“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的。”

      這一路上,我們三個人汗流浹背,已經很累了,阿婆看見我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒有要,只是說:“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說:“好吧!”找完最后一座教學樓里的瓶子后,阿婆的袋子已經裝得滿滿的了,阿婆很感激地說:“謝謝你們!”

      那天,我們過得很開心。原來幫助別人是這么好!你雖然有時候沒有得到什么獎勵,而且又苦又累,但是助人為樂還是很開心的事。

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