關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
想必大家應(yīng)該都看過(guò)平板電腦吧。今天我就把我今天的看平板記錄給大家分享一下吧!
一、動(dòng)物兄弟
我這個(gè)動(dòng)物迷,如果要看平板,就絕對(duì)會(huì)先看動(dòng)物兄弟。開(kāi)始放了!咦?這一集叫什么呀?哇!原來(lái)這一集叫《房屋下的毒蜥蜴》!光名字聽(tīng)起來(lái)就很酷,內(nèi)容也一定很好。果不其然,這集真的很好看。特別是那一只小毒蜥蜴居然飛了起來(lái)!把扎克機(jī)器人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真好笑。
二、比得兔子
看完動(dòng)物兄弟,我絕對(duì)會(huì)看比得兔子。這里面最好看的'一集叫《風(fēng)鈴花的故事》。說(shuō)的是比得兔子的媽媽想起了他老公送給她春天第一朵風(fēng)鈴花。比得兔子就和他的朋友一起去找。一路上,他們遇見(jiàn)了狡猾的田鼠、壞脾氣的獾。還差點(diǎn)兒被狐貍吃掉!最后,他們終于想到了辦法:把藍(lán)莓汁滴在雪滴花上,就成了春天第一朵風(fēng)鈴花。他的媽媽知道了,驚訝地說(shuō):“比得!你怎么知道你爸爸的妙招的?”這時(shí),我想到了一句話:“不是你,就是你爸爸,反正都一樣!(旁白:此句是二年級(jí)下冊(cè)的一課文,狼對(duì)小羊說(shuō)的話。)
這就是我的平板記錄。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我們美麗的校園中,我廣闊的大操場(chǎng),有漂亮的后花園,有整潔的教學(xué)樓,有熱鬧的小劇場(chǎng),它們都成了我們的天地,我喜歡學(xué)校的每一個(gè)地方,但我更喜歡102班門(mén)前的那個(gè)花壇。
在校園中的美景處處可見(jiàn),最使人難以忘懷的要數(shù)小荷雕塑,小荷雕塑在花壇中數(shù)最低,和其它樹(shù)木迥然不同,它是漏雨雕成的,通體灰白色,它在綠樹(shù)的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,顯得栩栩如生。它分成兩部分,一個(gè)小孩穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,另一個(gè)小孩則坐在第一個(gè)孩子身上,拿著一支巨大、刻著“恒實(shí)”兩字的毛筆,在荷葉上寫(xiě)了個(gè)“書(shū)”字,表示著這是所書(shū)法學(xué)校,那片巨大的荷葉真像他們的毛筆紙,后面還有一片剛出水的小荷葉呢!看著這些,讓我想起《小池》中的一句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!泵慨(dāng)有人來(lái)荷小參觀,都因小荷雕塑而流連忘返!
春天,在花壇中最熱鬧的還要數(shù)杜鵑花呢!從遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái),只見(jiàn)一片花海,有粉的、有紅的、有白的,一朵挨著一朵,好像天邊的紅霞掉到了荷花莊小學(xué)呢!這杜鵑花常讓小朋友停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察,一朵花有五片花瓣,像一個(gè)個(gè)精美的.花環(huán),那長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶,還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢!
在綿綿秋雨中,桂花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,看不見(jiàn)花朵,只看見(jiàn)一大叢綠葉;近些,只見(jiàn)棕色的樹(shù)干上長(zhǎng)著紡錘形的葉子,一叢在另一叢旁邊,形成圓錐形的樹(shù)冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散發(fā)著淡淡的香氣;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它雖然小,但香氣撲鼻。這時(shí),如果有人從旁邊走過(guò),就會(huì)全身充滿香氣,桂樹(shù)多么芬芳,生氣勃勃!
在花壇中最高的要數(shù)銀杏樹(shù)了。銀杏樹(shù)的主干筆直向上,分枝向四周生長(zhǎng),枝上長(zhǎng)著像小扇子的葉子。春天,葉子剛長(zhǎng)出來(lái),嫩綠嫩綠的;夏天,樹(shù)上已經(jīng)有許多老葉子了,蒼翠蒼翠的;秋天,葉子開(kāi)始黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)黃葉便飄到了樓上、走廊上,小朋友們看見(jiàn)了把一片片葉子撿起來(lái)作書(shū)簽、標(biāo)本。啊,銀杏,你四季都有不同的景色,真美呀!
啊,這美麗的校園,這美麗的花壇,你時(shí)時(shí)刻刻在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······"這首歌是給天下所有的孩子唱的,也是為天下所有的母親寫(xiě)的的。我們的.生活中又有多少平凡而又偉大的母親,我的母親就是其中的一位。 清晨,總是母親在耳邊輕聲地叫喚我的乳名,讓我從夢(mèng)中醒來(lái):黃昏,總是母親倚著夕陽(yáng)在校門(mén)口,盼望著我放學(xué)而歸的身影。多少個(gè)寒冬臘月。母親千針萬(wàn)線地為我編織毛衣:多少個(gè)盛夏酷暑,母親一遍又一遍地給我撲蚊打扇··· 然而,生活在甜蜜中的我,總是那樣理所當(dāng)然地享受著母親的一切愛(ài)與呵護(hù)。從來(lái)不曾心存感激。 當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,“母愛(ài)”這個(gè)詞在我腦海里日漸清晰,一句流傳千古的詩(shī)句——“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睍r(shí)常在我心中點(diǎn)亮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
什么是家風(fēng)?簡(jiǎn)老師上課的時(shí)候告訴我們,家風(fēng)是一個(gè)家族的精神面貌。我的親人都是樸實(shí)的農(nóng)村人,他們寫(xiě)不出像《朱子家訓(xùn)》這樣的長(zhǎng)篇大論,他們更多的是用言行默默影地影響著子女。
成長(zhǎng)路上,家人中對(duì)我影響最大的是我的大媽——?jiǎng)?huì)芬。我大媽劉會(huì)芬是村干部,在村里,她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的好干部;在家里,她是一個(gè)女漢子。自從我大爹向賢柱骨折之后,我大媽就獨(dú)自撐起了這個(gè)家。
寒假的一天,我去大媽家玩,幫大媽干家務(wù)。因?yàn)榇髬尲覄傂蘖诵路孔樱杂泻芏鄸|西還在老屋,要搬過(guò)來(lái)。大媽沒(méi)請(qǐng)人幫忙,就一個(gè)人搬。她背著一個(gè)大背簍,背簍里放著一個(gè)大箱子,箱子里裝滿了東西。一只手上抱著一大捆柴火,另外一只手上還拿著一棵白菜。我對(duì)大媽說(shuō):“大媽?zhuān)規(guī)湍隳貌撕筒窕鸢桑 贝髬屨f(shuō):“格格,這個(gè)柴火很沉,你拿不動(dòng),還是我拿吧!”我也毫不示弱的說(shuō):“大媽?zhuān)憧蓜e小瞧我喲!”在我的再三要求下,大媽只好把柴火給我說(shuō):“你小心點(diǎn)拿,拿不動(dòng)了就休息會(huì)兒吧!”我抱起柴火,是有點(diǎn)沉,不過(guò)我還是毫不示弱的在心里對(duì)自己說(shuō):“向格格加油,你可以的,相信自己!”然后,我就和大媽一起回到了大媽的新房子。大媽對(duì)我說(shuō):“格格你真棒!”聽(tīng)了大媽的話,我心里樂(lè)滋滋的,她哪里知道,我的勤快是跟她學(xué)的呢。
自從大爹病了之后,大媽家里就一直缺人手。忙進(jìn)忙出都是大媽一個(gè)人。但,不管你什么時(shí)候到她家里來(lái)參觀,都會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)家是干凈整潔的,仿佛從來(lái)沒(méi)有凌亂的時(shí)候。大媽家的菜園子里的菜,每棵都被侍弄的極好,又大又新鮮,從來(lái)沒(méi)有被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)的`痕跡。這一切的背后,都是大媽的勤勞的付出啊。
除了勤勞,我的大媽也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研的人。她燒的一手好菜,做的一手好鞋,也特別愛(ài)看書(shū)。我爸爸給我買(mǎi)的《紅樓夢(mèng)》,我看完了就借給大媽看,大媽非常高興,看的津津有味,著迷了。有一次,大媽邊做飯邊看報(bào)紙,看得著迷了,結(jié)果菜糊了!我大叫一聲‘大媽?zhuān)撕恕彼呕剡^(guò)神來(lái)。有段一時(shí)間,村里流行繡十字繡,大媽看了看,跟著年輕人學(xué)著繡,不久就學(xué)會(huì)了,然后我就看見(jiàn)了大媽家里掛起了一幅幅她自己繡的《家和萬(wàn)事興》。
看著大媽?zhuān)倚睦锬恼f(shuō):“我長(zhǎng)大了,也要向大媽學(xué)習(xí),做一個(gè)既勤勞又愛(ài)看書(shū)的人!”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)五蓮縣,是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。
我們這里有許多有名的山,如五蓮山、九仙山、七蓮山、大青山等等。其中五蓮山和九仙山是國(guó)內(nèi)外有名的旅游勝地,被譽(yù)為4A級(jí)旅游景點(diǎn)。山上風(fēng)光秀麗、樹(shù)木茂盛,還有許多名勝古跡,吸引了許多游客前來(lái)觀光旅游。每到“五一”期間,映山紅盛開(kāi)了,那花把整座山打扮的美麗無(wú)比。
我的家鄉(xiāng)依山傍水,自然物產(chǎn)豐富。有蘋(píng)果、櫻桃、桃子、板栗、還有五谷雜糧、煎餅等等銷(xiāo)往全國(guó)各地。
俗話說(shuō)“要致富,先修路”,以前那些坑坑洼洼的.土路現(xiàn)在變成了平坦的水泥路,為農(nóng)民伯伯提供了方便。
要說(shuō)變化最大的還是我們的縣城,以前的縣城群山環(huán)繞,只要窄窄的馬路和低矮的樓房,F(xiàn)在一幢幢高樓拔地而起,道路寬廣平坦,車(chē)輛川流不息,尤其晚上華燈高照、燈光閃爍,五光十色的像銀河從天而降,把縣城變成比白天更美的不夜城。
啊!美麗的五蓮,我希望你山更青、水更綠、經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá),人民更幸福,明天更美好
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
夢(mèng),是當(dāng)我們沉睡時(shí)才會(huì)遇見(jiàn)的偶然,時(shí)有時(shí)無(wú)。你總做過(guò)夢(mèng)吧?當(dāng)你閉上眼睛全體休息的時(shí)候,當(dāng)你疲憊不堪要睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)。沒(méi)有預(yù)告,沒(méi)有準(zhǔn)備,到底是個(gè)甜甜的美夢(mèng),還是個(gè)驚險(xiǎn)的噩夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)知道。有人說(shuō),那是天使的語(yǔ)言,也是惡魔的詛咒。
明明閉上了眼睛,卻看到了更多的奇妙的東西,認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加精彩的世界。邁進(jìn)了夢(mèng)的世界,我們將失去意識(shí),任何事情都出乎意料,在夢(mèng)里,自己是不聽(tīng)使喚的。夢(mèng)很長(zhǎng),也很短,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,也不知道什么時(shí)候結(jié)束。夢(mèng)見(jiàn)的事情在醒后總會(huì)輕易忘記,宛如什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。閉上眼睛,周?chē)磺卸急谎鄄蓋住,像是黑幕,然而,好戲即將上演。
你總嘗試過(guò)夢(mèng)到了自己最渴望的東西吧?它擺放在了自己的眼前,你跑過(guò)去,抱著它,擁有它,很開(kāi)心,很高興。時(shí)間過(guò)得很快,夢(mèng)似乎只有1分鐘長(zhǎng),一瞬間后,天亮了,你醒了,夢(mèng)也消失了,你夢(mèng)寐以求的東西并沒(méi)有擁有。那是天使在告訴你,那是你的目標(biāo),那是你的夢(mèng)想,你要努力讓它成真。
你總嘗試過(guò)夢(mèng)到了自己變得很討厭吧?灰色的怨氣在四周?chē)@,你變成了一個(gè)自己不喜歡的`自己,明明不想這樣,明明想要改變,可在夢(mèng)里,你根本什么也控制不了,最后,你還是變成了那個(gè)討厭的自己。在夢(mèng)里,你或許會(huì)后悔,會(huì)哭,最后你會(huì)驚醒。這是惡魔在對(duì)你發(fā)出詛咒,再不好好控制自己,你或許會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),到時(shí)你就后悔莫及。
夢(mèng)是那么不可思議,在夢(mèng)里,似乎理智也隨之沉睡,里面的一切都會(huì)毫不懷疑地相信,不論多么不可能。覺(jué)醒后,或許你會(huì)苦笑一聲,這怎么可能?
夢(mèng)是那樣多姿多彩,像魔法帶你環(huán)游世界,像磁石讓你與朋友相遇,像力量讓你鼓起勇氣。每一個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的夢(mèng),一個(gè)特別的、獨(dú)一無(wú)二的、刻骨銘心的夢(mèng)。也許你從不曾發(fā)覺(jué),夢(mèng)幻的王國(guó)里遺留著你的氣息,從很小很小的時(shí)候開(kāi)始,每天晚上都去夢(mèng)幻王國(guó)的氣息。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們的校園是一個(gè)美麗且豐富多彩的一個(gè)大校園。
我們學(xué)校坐落于繁華的濱江,走在濱和路上,你便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一塊巨石橫臥于學(xué)校門(mén)口,上面清楚的寫(xiě)著“杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄4阕呓鼤r(shí),一座獨(dú)特的學(xué)校大門(mén)矗立在你的面前。兩個(gè)碧色池子分布在大門(mén)兩側(cè),中間小河連通,兩座木質(zhì)拱橋橫跨在小河之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如“雙虹臥波”,六根粗大的柱子立在大門(mén)外側(cè),像哨兵似的駐守著。
聽(tīng)著潺潺水聲,慢慢走過(guò)木橋,便進(jìn)入了我的校園,校園內(nèi)那真是“五步一景,十步一典故”。
在你的右手邊就是我們學(xué)校最大美景之一“群賢啟夢(mèng)”,好多名人的雕像矗立在綠地之上,他們有偉大的革命家孫中山先生、現(xiàn)代文學(xué)家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂(lè)的.雷鋒叔叔和舍己為人的賴寧,他們神態(tài)各異,栩栩如生般或站著或坐著,好似一直在激勵(lì)我們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷努力前行。
漫步來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,抬頭便能看到那一座大鐘,大概10層樓那么高,猶如巨大的火箭一般,十分引人注目。那時(shí)針、分針每一刻的走動(dòng),都在提醒著我們珍惜我們寶貴的時(shí)間。
大鐘樓的右手邊,有一塊郁郁蔥蔥的山坡,一張白色風(fēng)帆張立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一張巨帆在碧波中起航,同學(xué)們?cè)谶@艘大船中,迎著風(fēng)浪,無(wú)畏前行。這里便是我們學(xué)校又一大風(fēng)景地之一—“揚(yáng)帆起航”。
我們校園中這樣的景色還有很多,我們的學(xué)習(xí)生活也因此而豐富多彩。我愛(ài)我的校園。
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