關(guān)于蝸牛四年級(jí)作文集錦十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蝸牛四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期天，我在樓下花壇里捉了幾個(gè)小蝸牛，放到杯子里，想觀察它們。
小蝸牛長(zhǎng)的非常有趣，腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)是用來(lái)看事物的，一對(duì)是用來(lái)找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟，軟軟的身體上頂著一個(gè)重重的、硬硬的殼，殼上有紅灰色的條紋，那條紋就像水的波紋，好看極了。
小蝸牛最愛(ài)潮濕的地方，如果不潮濕它就永遠(yuǎn)不露頭。只好每天勤洗杯子來(lái)保持他的潮濕。
我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里，有肉、白菜葉子、巧克力、和小米，想看看蝸牛們到底會(huì)吃什么。
一只小蝸�？吹竭@些吃的，先用觸角依次觸碰了一下，然后去招呼它的`小同伴們一起來(lái)分享美味的食物，這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊，它們搭理都不搭理，都一窩蜂地大啃白菜葉去了，啃完就各自沾浮在杯壁上休息了，我再看那白菜葉子，上面有好多處細(xì)小的缺口。
小蝸牛睡覺(jué)特別的晚，要到十一、二點(diǎn)才睡，它們睡覺(jué)時(shí)，觸角微微地動(dòng)幾下，好像在伸展筋骨似的，接著它先把腹部收回殼中，然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺(jué)的時(shí)候就什么也不搭理了，可以說(shuō)是“專心致志”了。
小蝸牛你們太可愛(ài)了！你們喜歡它們嗎？
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
小蝸牛不敢出家門，在家里爬上爬下，爬左爬右，真難受。它自言自語(yǔ)道：“老是待在家里也不是好辦法啊，可是萬(wàn)一出去被粗心的野豬給踩出個(gè)粉身碎骨那該怎么辦？”這種日子小動(dòng)物們?cè)僖策^(guò)不下去了，于是一起去請(qǐng)求貓頭鷹和小蝸牛，貓頭鷹和小蝸牛答應(yīng)了大家的.請(qǐng)求，貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……最后它們又費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了，這下森林里又有了光，一切又恢復(fù)生機(jī)，小動(dòng)物們又能盡情的玩耍了！
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中與小動(dòng)物之前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事，這些事情就像一個(gè)個(gè)小故事，給我?guī)?lái)了啟迪。其中，令我記憶猶新的是我與一只小蝸牛的故事。這件事發(fā)生在小時(shí)候的某個(gè)早晨，我正興高采烈的在小區(qū)里玩耍、嬉戲，開(kāi)心極了。
玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)了一只小小的、不起眼的蝸牛。它的背上背著一個(gè)又大又重的淺棕色殼兒，小小的眼睛如同針尖一般，正努力地向著墻頂爬著，一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。咦，為什么蝸牛能在墻上爬，確不會(huì)掉下來(lái)呢？那時(shí)的我和現(xiàn)在一樣好奇心很強(qiáng)。我疑惑不解地將它輕輕拿起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了，這只蝸牛慢悠悠地躲進(jìn)了殼里，許久沒(méi)有動(dòng)靜。我瞇著眼睛對(duì)著殼十幾分鐘，眼睛都酸了，可它就是沒(méi)探出腦袋，我感到掃興沒(méi)有耐心了，無(wú)趣地將它放在墻邊，又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久，我精疲力盡地靠在那堵墻休息，大口喘著粗氣。我一個(gè)扭頭，便驚呆了，因?yàn)榭吹揭粋�(gè)意想不到的東西：天哪！又是那只蝸牛！它大約已經(jīng)爬了30多厘米了，這對(duì)行動(dòng)極其緩慢的蝸牛來(lái)說(shuō)可不短！我仔細(xì)地觀察著它，它身后留下的黏液在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮。
這時(shí)媽媽生氣向我走來(lái)，一把抓住我的手，將我拉回家。原來(lái)，已經(jīng)快12點(diǎn)了。我無(wú)可奈何地跟著媽媽走了，依依不舍地離開(kāi)了蝸牛�；氐郊�，我急急忙忙地吃了幾口飯，又匆匆跑下樓，去看蝸牛。我來(lái)到墻邊，在一旁幫它加油，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于，在夕陽(yáng)即將西下的時(shí)候，這只鍥而不舍的'蝸牛爬上了屋頂……
蝸牛雖然是渺小的，但它堅(jiān)持不懈的精神卻是偉大的。這只蝸牛的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，自然界的各種生物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)它們吧！
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)磨磨蹭蹭的人，做什么事都非常地慢媽媽老是沖我喊;#39;#39;你能不能快點(diǎn),做什么事都那么慢,和蝸牛沒(méi)沒(méi)什么倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進(jìn)右耳出.
這個(gè)星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當(dāng)我來(lái)到飯桌正要吃早餐時(shí),一團(tuán)光把我圍住了,我頓時(shí)頭重腳輕,一下子昏啦過(guò)去,
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),周圍一切都變了.我還是在家里,可家具都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,天啊，我的`身后怎么多了一個(gè)蝸牛殼，而且我也不成人樣了。頭上長(zhǎng)啦兩根觸角，眼睛又象觸角一樣伸出來(lái)，牙齒長(zhǎng)在舌頭上，我那是人啊，分名是一只蝸牛嗎，我又昏啦過(guò)去。
咕······‘’一陣聲響吵醒了我，我一看鐘，呀，十二點(diǎn)啦，我還沒(méi)吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀，費(fèi)了好大的力氣才爬上來(lái)，我又想爬上牛奶杯上，可剛爬到一半，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把杯子吹倒了，牛奶也倒了，而我卻痛痛快快地洗了一個(gè)牛奶澡。我又不是茶杯，為什么身邊那么多杯具［悲�。菅�。我突然想起了媽媽罵我的話，我又哭著喊；‘’蒼天啊，快把我變回來(lái)把，我以后在也不慢吞吞地做事啦�！f(shuō)完，一團(tuán)光在次把我圍住，我又昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，現(xiàn)在正好是起床時(shí)間，爸爸媽媽剛出門。我趕快起床，快速?zèng)Q疊好被子，快速刷牙洗臉······
哎，當(dāng)一只蝸�？烧娌缓�，我以后在也不慢吞吞地做是啦，防止蝸牛事故在次發(fā)生在我身上。
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
今天下午，我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。
蝸牛背著一個(gè)重重的殼，頭上有兩對(duì)觸角，眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端，圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。
蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下粘液，跟著粘液準(zhǔn)會(huì)找到這小家伙，粘液也有很大的.作用，分泌出粘液可以降低摩擦力，幫助行走，還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住，把蝸牛放入水中，它會(huì)伸出頭來(lái)，（不然會(huì)窒息而死）。蝸牛討厭陽(yáng)光和鹽，如果在它身體上放一些鹽，它的肉就會(huì)化成水。
我采來(lái)幾片綠葉給蝸牛吃，它始終不肯吃，我就去玩了，大約過(guò)了半小時(shí)，我又來(lái)看蝸牛，驚得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原來(lái)蝸牛是在無(wú)人監(jiān)視的情況下吃東西的。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛還可以食用呢！它含有高蛋白，是一種營(yíng)養(yǎng)品，可是，不是所有的蝸牛都能吃。
大自然真奇妙，一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問(wèn)，我要好好學(xué)習(xí)，去揭開(kāi)它更多的奧秘。
蝸牛四年級(jí)作文 篇6
三年級(jí)的有一天，老師說(shuō)：“明天要上科學(xué)課，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶只蝸牛來(lái)。如果沒(méi)有帶，那就向同桌同學(xué)借一下�！�
到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了，所以只好向別的`同學(xué)借了。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)帶了很多很多只蝸牛，這時(shí)把我樂(lè)壞了。我趕緊跟同學(xué)說(shuō)：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說(shuō)：“好的�！苯又�，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時(shí)，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒(méi)有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結(jié)果，蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時(shí)心里火辣辣的，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護(hù)好，放在盒子里呢?有盒子的保護(hù)，就算踩到了，也有可能不會(huì)這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。
蝸牛四年級(jí)作文 篇7
小蝸牛出來(lái)了，它們靜靜地蠕動(dòng)著身體，慢慢前行，真可愛(ài)。
我捉了幾只小蝸牛，把它們放到小院里的石桌上，仔細(xì)觀察起來(lái)。它們有4個(gè)觸角，一對(duì)大的，一對(duì)小的。蝸牛的身體是乳白色的，殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上，蝸牛爬一段就會(huì)留下一段粘液。
我往草叢里再看看，“哇！好多小蝸牛呀！”它們正悄悄地爬在葉尖上，有的'甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹(shù)葉放到蝸牛前面，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，蝸牛開(kāi)始往前爬，爬到樹(shù)葉那里時(shí)就不再動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我把樹(shù)葉從蝸牛的身下抽了出來(lái)，一看，樹(shù)葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑，原來(lái)，樹(shù)葉是蝸牛的糧食呢。
就在我專心看蝸牛吃食的時(shí)候，往旁邊一瞥，另一只蝸牛的身體下面冒出來(lái)一個(gè)小殼，我把那只蝸牛抓起來(lái)一看，“媽媽，小蝸牛生寶寶了。”我和媽媽緊緊盯著這只小蝸牛，一個(gè)小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來(lái)，緊接著一個(gè)小腦袋又冒出來(lái)，然后蝸牛媽媽使勁掙扎，終于把寶寶生了下來(lái)。剛生下來(lái)的小蝸牛竟然天生就會(huì)爬！我觀察了一會(huì)兒蝸牛寶寶，它爬了一會(huì)兒就縮進(jìn)殼里了，可真膽小呀！
蝸牛不是卵生的嗎？怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來(lái)了？
蝸牛四年級(jí)作文 篇8
我家有一只很可愛(ài)的小蝸牛，而且它吃起菜葉和黃瓜來(lái)很快，一會(huì)兒的功夫一片菜葉已經(jīng)被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見(jiàn)識(shí)一下這只小蝸牛。
我剛把這只小蝸牛買來(lái)時(shí)，它只有一丁點(diǎn)大。但是，它很貪吃，只要你給它菜葉和黃瓜吃，到黃昏再去看它時(shí)，你就可以看見(jiàn)那菜葉已經(jīng)被它咬得傷痕累累，黃瓜片中間也被咬了一個(gè)很大的`洞。我想它一定是太餓了，于是把它吃過(guò)的拿出來(lái)，鮮美的食物再放進(jìn)去，這時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，它居然不吃了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊！
還有一次，我正在專心致志地看書(shū)。突然看了小蝸牛一眼，看見(jiàn)它沒(méi)有食物吃，就去為它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在里面，想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過(guò)來(lái)，已很快的速度張開(kāi)嘴巴。我一看，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴有它的身體那樣寬。
我把這個(gè)收獲告訴了媽媽，媽媽她觀察后，直夸我觀察認(rèn)真呢，我很高興！
蝸牛四年級(jí)作文 篇9
今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，便產(chǎn)生了興趣，把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個(gè)淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過(guò)去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過(guò)的地方，都留下了一條白線，這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來(lái)我從科學(xué)中得到了證實(shí)。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺(jué)得受到了攻擊，一眨眼的功夫就縮進(jìn)了它的'那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來(lái)，看來(lái)是和我耗上了。
我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來(lái)，便又繼續(xù)悄悄地觀
察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳，是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來(lái)放大鏡，把蝸牛的全身都仔細(xì)地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。
蝸牛渾身是寶，我真是越來(lái)越喜歡它了。
蝸牛四年級(jí)作文 篇10
蝸牛是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物，它們有時(shí)頑皮，有時(shí)乖巧。
蝸牛有一個(gè)小小的腦袋，上面長(zhǎng)著兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號(hào)。我問(wèn)了一下家人，家人說(shuō)這是蝸牛細(xì)小的眼睛，原來(lái)，蝸牛的眼睛長(zhǎng)得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會(huì)連忙縮回來(lái)。蝸牛的'身上有一個(gè)大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，于是，我查看了資料，終于，我找到了答案，原來(lái)，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會(huì)產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。
蝸牛的吃食很奇怪，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它才開(kāi)始慢悠悠地吃起來(lái)，嘴巴一伸一縮的，很可愛(ài)。我又放了一塊蘋果，它一見(jiàn)，拼命地向蘋果爬去，像是有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频�，爬到蘋果邊，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著，我又拿了一塊肉來(lái)喂蝸牛，可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂(lè)，好像在生氣呢！
蝸牛也愛(ài)鍛煉身體。于是，我就組織了一場(chǎng)蝸牛跑步比賽。我把三只可愛(ài)的蝸牛放在地上，敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開(kāi)始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像層層波浪在涌動(dòng)。它們的眼睛瞪得大大的，注視著前方，一定想快點(diǎn)到終點(diǎn)。這時(shí)，一只蝸牛轉(zhuǎn)了個(gè)彎，出界了，被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭(zhēng)先恐后地爬著。它們你追我趕緊，特別精彩。忽然，一只蝸牛停了下來(lái)，一定是爬累了它想休息一會(huì)兒。還剩下一只蝸牛，依然飛快地爬著，不一會(huì)兒，那只蝸牛來(lái)到了終點(diǎn)，贏得了最后的勝利。
小蝸牛呀，你雖然小，但你是那么可愛(ài)、淘氣，我愛(ài)你這個(gè)新朋友。
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