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寫(xiě)校園的四年級(jí)優(yōu)秀作文400字以上
摘要:我們校園的葡萄架是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。走進(jìn)大門(mén),往右轉(zhuǎn),就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的葡萄架,它似乎生命力很旺盛,就... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《寫(xiě)校園的四年級(jí)優(yōu)秀作文400字以上》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:校園的葡萄架
我們校園的葡萄架是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
走進(jìn)大門(mén),往右轉(zhuǎn),就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的葡萄架,它似乎生命力很旺盛,就像一群威武的軍人在時(shí)刻保護(hù)著校園的安危。
暖和的春天來(lái)了,葡萄架上的葡萄發(fā)芽了,有的淺黃色,有的草綠色,還有的深綠色,鼓鼓的小芽露出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在張望著外面的世界,好像在告訴我們:春天真美好!
走進(jìn)驕陽(yáng)似火的夏天,葡萄的葉子長(zhǎng)得層層疊疊,郁郁蔥蔥,葡萄架上長(zhǎng)出了可口的葡萄,每顆都晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下,像瑪瑙那樣美麗,像鉆石那樣耀眼,讓人看著就情不自禁地流下了口水,有些調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)縱身一躍,把葡萄摘下,嘗一嘗可真甜呀!
涼爽的秋天來(lái)了,葡萄架上的樹(shù)葉都干枯了,像一群老弱殘兵似的。飄落的葉子被風(fēng)送到學(xué)校的各個(gè)角落,校園成了金色的世界。我們期盼來(lái)年還能吃到美味可口的葡萄。
轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天到了,鵝毛大雪給葡萄架披上了一層白皚皚的風(fēng)衣,它好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我要休息了,來(lái)年再見(jiàn)!”
我喜歡校園的葡萄架,它見(jiàn)證了我和同學(xué)間的友情,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!
篇二:校園一角
在美麗的校園里,我們健康茁壯地成長(zhǎng),校園里美麗景物很多,而我最喜歡校園一角植物園!
一進(jìn)植物園,花的芳香,草的清香撲鼻而來(lái)。兩棵羅漢松像哨兵一樣挺拔,又像在歡迎我們。許多葉叢團(tuán)在一起,好似在講什么故事。后面是陰生植物,他們真害羞,躲在里面不肯出來(lái)。
嗯?這顆像鹿角的樹(shù)是什么樹(shù)?是金黃的雞蛋花樹(shù),掉光了可愛(ài)的小葉子,呵!還真認(rèn)不出!它旁邊是桂花,小巧玲瓏的花在葉子里散發(fā)清香,。e提有多香了!
除了花,園里還有大樹(shù)菠蘿和芒果樹(shù)呢,可還未到成熟時(shí)。
過(guò)了一條五彩斑斕的石頭路,看到了旅人蕉,真像鐵扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在兩顆小樹(shù)之間,不細(xì)看,你是見(jiàn)不到它的。
再往里走,迎面而來(lái)的是暫未開(kāi)花的非洲茉莉。還有人參果,呀!它結(jié)果了,小小的,棕色帶的,穿著一件毛茸茸的外套,仿佛是迷你版的獼猴桃。
橘色的鞭炮花一串串地串在一起,粉紅色的三角梅開(kāi)的正爛漫。
呀!菜園!園里種滿(mǎn)了各種蔬菜,生菜、白菜,還有菠菜,菜心,好多菜呢!
該走了,榕樹(shù)爺爺垂下胡須與我們道別,在我眼里,植物園是花的世界,草的海洋!
篇三:校園一景
我們的校園風(fēng)景獨(dú)特,有果園,有竹林,有火雞,有陽(yáng)光操場(chǎng)但最吸引我的是海螺魚(yú)池。
海螺魚(yú)池位于學(xué)校正大門(mén),由一個(gè)小水池和環(huán)繞在后面的鐵樹(shù)、杜鵑花、小柏樹(shù)、紅葉石楠和金邊花楊五塊植物小花壇組成,它們像綠色士兵一樣守護(hù)著小池。站在高處往下看,整體形狀就是個(gè)海螺的剖面。
池中有一座小巧玲瓏的假山,長(zhǎng)著不少青苔,再加上周?chē)膭?dòng)植物的映襯,顯得生機(jī)勃勃。
池中有水葫蘆、浮萍,睡蓮,還有許多小紅魚(yú)。每到春天,小池上冒出一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),那是將來(lái)的綠色大圓盤(pán)。春末,小紅魚(yú)就可以躲在這些碧綠的大傘下面了,密密挨挨的蓮葉,真是遮陽(yáng)的好工具呢!夏天,睡蓮的花朵像一位穿白紗裙的女孩,款款地隨風(fēng)輕舞起來(lái),配上她在水中的倒影,真是美極了!秋天,睡蓮的花和葉浮在水面上,好像一位睡美人,神色安詳;冬天,睡蓮就干枯了,一些枯萎的莖葉漂浮在水上,等待下一年的到來(lái)。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里,就會(huì)情不自禁地停下腳步,看看小紅魚(yú)在水池中追逐嬉戲、穿梭覓食、休息若有所思多么愜意!
這就是我們校園的一景美麗的海螺魚(yú)池。
篇四:可愛(ài)的校園
我們的校園西街小學(xué)主要由教學(xué)樓――操場(chǎng)――小花園等幾處組成。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的地方。
在校門(mén)口有門(mén)衛(wèi)每天在保護(hù)著我們,還有值周生、值周老師在默默關(guān)注著我們。進(jìn)入校門(mén),走幾步遠(yuǎn),就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的花壇,花壇里矗立著一個(gè)大石頭,上面還寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開(kāi)著黃燦燦的菊花,還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下,那些花兒顯得更艷了。
再往前走,就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共六層,一層是一年級(jí)的小朋友,二層是二年級(jí),三層是三年級(jí)每個(gè)教室里前后都有兩塊黑板,而且還配著多媒體先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。一排排桌椅排列得整整齊齊,同學(xué)們每天都坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),跑道是橢圓形的。操場(chǎng)的左邊有幾顆櫻花樹(shù),春天的櫻花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一串串淡紅色的櫻花,裝點(diǎn)著美麗的校園。下課鈴一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像人來(lái)風(fēng)一樣沖到操場(chǎng),有的踢足球,有的踢毽子,有的跳繩,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧極了!
繞過(guò)操場(chǎng),眼前就出現(xiàn)一片美麗的小樹(shù)林,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,小樹(shù)林留下了同學(xué)們玩耍時(shí)快樂(lè)的身影,也留下了我們童年美好的回憶。
我愛(ài)我可愛(ài)又美麗的校園!
篇五:我們的校園
我們的校園在春天的時(shí)候,真是美不勝收!嬌嫩的杜鵑、淡紫色的紫藤、鮮艷陽(yáng)光的黃色迎春來(lái),隨我一起親身去體驗(yàn)一下吧!
只要你走進(jìn)寬敞的校園,迎面一叢綠油油的草將擋住你的視線(xiàn),可當(dāng)你仔細(xì)去看,茂盛的葉叢里還藏著幾朵含苞欲放的杜鵑花,頭都快埋進(jìn)了葉叢里,似乎不好意思探出頭來(lái)。但也有大方的,瞧,她朝你微微地笑,隨風(fēng)搖動(dòng)花梗,表演起了舞蹈。
再往里走,一片紫藤花的半紫半黃花瓣兒便在你不注意的時(shí)候悠閑地飄落下來(lái),讓你感覺(jué)是一只可愛(ài)的蝴蝶在空中欣賞紫藤花的美。噢,到子曰園了!風(fēng)鈴般的紫藤全都綻放了,對(duì)比嬌羞的杜鵑花,它能算十分“熱情好客”了。瞧,它一點(diǎn)兒也不客氣,不把其它千姿百態(tài)、顏色各異的樹(shù)葉放在眼里,脫穎而出,徑直來(lái)展示它無(wú)與倫比的美。半紫半白的花瓣包圍著綠色的莖,綠色的莖又很有次序地懸在樹(shù)上,像一件件藝術(shù)品在展覽呢!
咦?怎么陽(yáng)光忽然被遮住了,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影?原來(lái)是一棵“直入云霄”的參天大樹(shù)。哇,上面還掛著一串串的紅果子呢!走了這么多路,真是口渴極了,我退后一步,沖哇!等躍上去才看清,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小燈籠!小燈籠掛在樹(shù)上真好看!
我們的校園美吧?下次你也來(lái)看看吧!
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