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寫校園的450字以上四年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光，小伙伴們背起書包開開心心地邁向?qū)W校。首先映入眼簾是壯重、華麗、堅(jiān)固的學(xué)校大門。... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫校園的450字以上四年級(jí)作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：我的校園
伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光，小伙伴們背起書包開開心心地邁向?qū)W校。
首先映入眼簾是壯重、華麗、堅(jiān)固的學(xué)校大門。
大門兩旁老師們用微笑迎接著我們這些小主人的到來(lái)。
早安，校園！早安，老師！早安，同學(xué)們！
一進(jìn)入大門，是一條寬闊平坦的水泥澆筑的中心大道，兩側(cè)樹木成行，蔥蔥郁郁。
大道左右是香氣濃濃的花園，遠(yuǎn)眺過(guò)去，可謂百花齊放，有撲鼻香氣的桂花、層層疊疊的蝴蝶花、風(fēng)度翩翩的牡丹花、金光閃閃的迎春花、鮮艷奪目的串串紅
繼續(xù)前行，右側(cè)是具有現(xiàn)代氣息和文明的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，涌現(xiàn)活躍的身影，跑步的、跳繩的、踢球的、玩耍的
悠揚(yáng)悅耳的預(yù)備鈴聲響起，剛才沸騰、運(yùn)動(dòng)的潮流涌向?qū)γ娴慕虒W(xué)區(qū)兩座擁抱環(huán)繞的教學(xué)群樓，一股團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的氣魄昭然若現(xiàn)。
走進(jìn)教學(xué)樓，一塵不染的感覺(jué)撲面而來(lái)，像似被一雙神奇的手清洗過(guò)。窗明幾凈的教室，整齊擺放著的課桌，催人上進(jìn)的校園文化，圖文并茂的多媒體教學(xué)儀器，豐富多彩的圖書角，優(yōu)雅溫馨的舞蹈房，可圈可點(diǎn)的書法室一幅多美的畫面。
放學(xué)了，每一個(gè)同學(xué)臉上洋溢著微笑，邁著輕松的步伐走出校門。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗粌H美麗動(dòng)人，而且讓我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，這里還有我快樂(lè)的童年時(shí)光。
第二篇：校園的一角
我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方，其中，令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。
走進(jìn)學(xué)校的大門，繞過(guò)大堂，走過(guò)走廊，再一直往東南方向走，你會(huì)看見(jiàn)有一條樓梯直通上方的“公園”，走上去，就到達(dá)目的地了。
走進(jìn)生物園，首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長(zhǎng)的階級(jí)。再往里走，就會(huì)看見(jiàn)種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的，微風(fēng)輕輕擦過(guò)，一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫，各有千秋，像是原始時(shí)代照進(jìn)去的照片，可謂“真真假假，假假真真”。繼續(xù)往里走，會(huì)看見(jiàn)綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”，將會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在聚會(huì)開“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人，但都無(wú)法與上方的景色“爭(zhēng)芳斗艷”。不信？那就來(lái)看看吧！
走上長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，感覺(jué)像是在走天梯一樣、但因?yàn)榛ú菰趦膳怨膭?lì)，所以絲毫感覺(jué)不到疲憊。走完天梯，景色煥然一新。草叢和樹葉的顏色翠綠欲滴，鮮花爭(zhēng)芳斗艷，美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去，像是到了秋天似的，一陣風(fēng)拂過(guò)，讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里，鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。
趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆啊！
第三篇：我們的校園
清晨，我很早來(lái)到學(xué)校，這時(shí)校園很安靜，因?yàn)榈叫５耐瑢W(xué)還不多。但沒(méi)多久，校園里就響起同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
進(jìn)校門，眼前就是一座大雕像，雕像里的兩個(gè)同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾，其中男同學(xué)用手托著一架模型飛機(jī)，另外那個(gè)女同學(xué)一只手拿著一本書，另一只手筆直地指向前方，這座雕像名為“奔向未來(lái)”，意味著“紅領(lǐng)巾”帶著知識(shí)走向世界，奔向自己的未來(lái)。
雕像的左邊是植物園，放眼望去，植物園到處都是綠油油的，沿著一條長(zhǎng)廊走進(jìn)植物園，就會(huì)看見(jiàn)各種各樣的植物，有玉蘭花、小米蘭長(zhǎng)廊盡頭的那棵木棉花樹是植物園最高的樹，一陣風(fēng)吹過(guò)，一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。植物園里面還有個(gè)涼亭。夏天，許多同學(xué)都來(lái)這兒乘涼、看書、聊天，可熱鬧了！
走出植物園，旁邊有兩排棕櫚樹筆直地立在兩邊。棕櫚樹旁邊是操場(chǎng)，有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，跑道旁有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的后面是沙地，那里有高高的欄桿，如果爬上去能看很遠(yuǎn)的風(fēng)景，這有蕩秋千這兒可是同學(xué)們放學(xué)后的好去處。
校園右邊是教學(xué)樓，一樓給同學(xué)們玩耍和躲雨，二、三、四樓是我們的教室，是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。而我最喜歡五樓，因?yàn)槟抢镉幸魳?lè)室、圖書館
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的好地方。
第四篇：美麗的校園
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門，眼前是一座名為“奔向未來(lái)”的雕像，這可是我們學(xué)校的象征哦。雕像的左邊是一個(gè)綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香的植物園和大大的操場(chǎng)。沿著一條長(zhǎng)廊走進(jìn)這植物園，長(zhǎng)廊上面正開著許多鞭炮花，好像正在歡迎我們呢！長(zhǎng)廊旁邊有一座涼亭，只要我們累了，就可以停下來(lái)歇一歇。植物園里面的植物可多了，有高大的木棉樹、紅彤彤的杜娟花、芬芳的桂花、美麗的玫瑰花這兒就像一幅美麗的自然風(fēng)景畫。植物園的旁邊，有兩排許多高大的棕櫚樹，好像草原的哨兵筆直地挺立在那里保衛(wèi)著我們的校園。接著是我們的操場(chǎng)，這可是同學(xué)們的樂(lè)園。操場(chǎng)上有平坦的跑道，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)。只要一下課或放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)開開心心地去操場(chǎng)上玩耍和鍛煉身體。
雕像的右邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻雪白雪白的，共有六層，一樓是同學(xué)們玩耍的地方，而二、三、四樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方教室，五樓有音樂(lè)室、圖書館、還有自然實(shí)驗(yàn)室。每天我們會(huì)在這里學(xué)到許多知識(shí)和本領(lǐng)。
傍晚，校園在夕陽(yáng)的映襯下顯得更美麗。同學(xué)們陸續(xù)回家去了，我們美麗的校園逐漸恢復(fù)了平靜。
第五篇：美麗的校園
我們校園雖然有點(diǎn)偏，但它很美。
一進(jìn)校園就能看見(jiàn)十多棵大王椰，它們并排在校門前，像高大的哨兵，守護(hù)著我們的校園。大王椰后面則是一個(gè)美麗的花壇，花壇形狀有三角形，五角星，周圍有一層美麗的小花和迷你的小葉子，讓你見(jiàn)了所有壓力都會(huì)沒(méi)有。
再往前就是我們的教學(xué)大樓，一共有四層。教學(xué)樓的墻壁上寫著“厚德友愛(ài)，樂(lè)學(xué)精思”這幾個(gè)大字。教學(xué)樓中間是學(xué)校的中心小花園，里面有散尾竹、蒲葵、竹子林、雞冠花多種植物�；▓@中間有一條走廊，走廊兩旁有桂花，到了秋天，同學(xué)們特別愛(ài)走這一條路，因?yàn)榍锾靵?lái)了，桂花開了，桂花的淡淡清香使我們更加有精神了。
向右看去，是升旗臺(tái)，一根高高的旗桿在前方，五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中。后面是足球場(chǎng)，小草像一張綠地毯。跑道火紅火紅的。瞧，有的同學(xué)在樹蔭下討論問(wèn)題，有的同學(xué)在踢足球，這樣歡樂(lè)的笑聲配上瑯瑯的讀書聲，真是絕頂搭配呀！旁邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)四周種著許多小葉榕。
籃球場(chǎng)旁邊是植物園。走進(jìn)植物園首先看見(jiàn)一棵巨大的仙人掌，上面開著許多紅紅的小花。生物園分為四個(gè)區(qū)：沙漠植物區(qū)、陰生植物區(qū)、果蔬區(qū)、蔬菜區(qū)。呀！這是什么？花垂下來(lái)，像風(fēng)鈴。走進(jìn)果蔬區(qū)，一棵巨大的蒲桃樹咦那是什么？春天來(lái)了，怎么沒(méi)葉子了？原來(lái)是一種稀有植物癢癢樹，我撓了一下，它會(huì)動(dòng)。
看，我們學(xué)校真美呀！
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