有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我雖然讀過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的一本書(shū)是《綠野仙蹤》,《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅,四個(gè)人之間發(fā)生的故事。
這是一個(gè)極富想象力的美國(guó)幻想故事,一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋,一起卷到了另一個(gè)奇異國(guó)家。在尋找回家的路上,多蘿茜陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的.稻草人、沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,如愿以?xún)數(shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>
俗話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!倍嗵}茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力,互相幫助,共同闖過(guò)了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的,稻草人為了朋友們的安全,主動(dòng)挑戰(zhàn)吃人樹(shù);膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn),這是多么感人的故事!
這本書(shū)讓我明白了另一個(gè)道理:我們要向多蘿茜一樣,在生活上遇到困難時(shí),積極想辦法解決,而不是盲目地向父母求助。
我的四年級(jí)作文 篇2
我動(dòng)作慢出了名,這毛病我改了整整六年還是沒(méi)改掉!
我慢是因?yàn)槲蚁矚g追求完美,總想把事做到完美。由于慢,我“高質(zhì)量”這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就被埋沒(méi)了。我的慢經(jīng)常被老師比喻成“龜爬”,同學(xué)則說(shuō)我是“七十年代的拖拉機(jī)”。媽媽在家對(duì)我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“快一點(diǎn)!快!快!快!”而我對(duì)媽媽說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“等一下”。我和媽媽產(chǎn)生的矛盾大多是因?yàn)槲业腵慢。
在學(xué)習(xí)上,我做作業(yè)比別人慢、考試經(jīng)常會(huì)來(lái)不及。記得一次數(shù)學(xué)考試,一開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、準(zhǔn)備一顯身手。我仔細(xì)地看題目,仔細(xì)地驗(yàn)算,生怕看錯(cuò)了、算錯(cuò)了,每道題目做完要看個(gè)兩三遍再繼續(xù)往下做,“哎喲,這個(gè)3是不是寫(xiě)得太淡了,老師會(huì)不會(huì)看不清,我要描深一下;這算式寫(xiě)得太擠了,老師又要看不清,橡皮!我得擦了重寫(xiě)……”就這樣,三十分鐘過(guò)去了,我才做到解決問(wèn)題。
我瞄了一眼“超音速”陸斌,他連思考題都做完了,已經(jīng)在檢查了呢。我這才發(fā)覺(jué)情況不妙,趕緊加快速度……轉(zhuǎn)眼間,下課鈴聲響了,天啊,我還有整整一大面解決問(wèn)題沒(méi)做!雖然我前面全對(duì),那又如何,解決問(wèn)題可是一道五分!我回家大哭了一場(chǎng)。這樣的情景在我小學(xué)六年中經(jīng)常發(fā)生。
在生活上,我也是做什么都慢,起床慢、吃飯慢、走路慢……就說(shuō)穿鞋吧,我總會(huì)慢慢把腳伸到鞋里,仔細(xì)拉平鞋子,系好鞋帶還要比比兩根帶子是不是一樣長(zhǎng),否則不罷休。盡管媽媽在旁邊咬牙切齒地催,我還是不緊不慢,完美地系完我的鞋帶再走。
唉,往事不堪回首,因?yàn)槲业穆覔p失了多少寶貴時(shí)間!我的這個(gè)慢動(dòng)作何時(shí)能改掉呢?
我的四年級(jí)作文 篇3
我非常敬佩一個(gè)人,他就是我最親的人——爸爸。
爸爸是一個(gè)電影愛(ài)好者,沒(méi)日沒(méi)夜地看電影。有一次,爸爸一拍桌子,堅(jiān)定地說(shuō):“用電視看電影,實(shí)在是太沒(méi)意思了,我要裝一個(gè)投影機(jī)和白板屏幕!”
一開(kāi)始,我的媽媽和我都以為爸爸是說(shuō)著好玩的,都沒(méi)有當(dāng)真。誰(shuí)知,爸爸悄無(wú)聲息地網(wǎng)購(gòu)進(jìn)了一批投影機(jī)零件,嚇了媽媽一大跳。我疑惑不解地問(wèn):“爸爸,你是不是得請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)安裝呢?”爸爸說(shuō):“我只要看一下說(shuō)明書(shū)就會(huì)裝啦,到時(shí)候請(qǐng)人來(lái)在天花板上打兩個(gè)洞就行!
從那以后,爸爸放棄了從手機(jī)上看電影,改為研究起說(shuō)明書(shū)來(lái)。眨眼間,白板屏幕、音響全部都被爸爸安裝好了,就連最難的連接電線(xiàn)和安裝電線(xiàn)箱都完成了!我心想,“爸爸身上不服輸?shù)?品質(zhì),真值得我學(xué)習(xí)!”
一直以來(lái),爸爸都是喜歡自己解決家里的水電問(wèn)題。幾天前,家里的所有電燈只要一打開(kāi),就會(huì)“嗞嗞”地響。后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn),在控制電量的按鈕箱里出了些問(wèn)題。于是,爸爸搬來(lái)梯子,把按鈕箱里的電線(xiàn)左拉拉,右拉拉,一副不修好就不罷休的樣子。媽媽焦急地說(shuō):“快點(diǎn)喊人來(lái)修吧!”爸爸就是不喊人修,好像怕誰(shuí)超過(guò)他似的。
直到現(xiàn)在,爸爸還是那種“倔脾氣”,做事不想讓別人幫忙。如果有人比他做得更好,爸爸就會(huì)在暗地里努力,直到超過(guò)別人!
其實(shí),這就是一種不服輸?shù)木,領(lǐng)著爸爸走向成功!
我的四年級(jí)作文 篇4
自從小貓灰毛失蹤后,我心里總是空空的?匆(jiàn)別的小貓就會(huì)很傷心,總想著能擁有一只可愛(ài)的小貓。
經(jīng)不住我的哀求,媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿(mǎn)月的小雌貓,這下我可高興啦!
只見(jiàn)小貓小心翼翼地從紙箱里探出它像雪一樣白的小瓜子,接著是粉紅的`小鼻子,它輕輕地叫了一聲,又四下張望了一會(huì)兒覺(jué)得安全了,于是,它把整個(gè)身子都移到了紙箱上,“啪!”紙箱被小貓壓在了地上,小貓?bào)@叫一聲,翹起自己尾尖帶白的小尾巴鉆入沙發(fā),再也不肯出來(lái)……
我探下頭去,向它招招手,沒(méi)想到它放了一個(gè)大臭屁,這屁簡(jiǎn)直比黃鼠狼的屁還臭!氣得我大叫:“你這小壞貓!”
白尾巴雖然很膽小,愛(ài)放屁?伤悄敲纯蓯(ài)。有一次,它在我床前睡著了,小臉上的胡須一動(dòng)一動(dòng)的,。“孜舶,你一定在做夢(mèng)吧!我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛,不由得想起灰毛在失蹤前一個(gè)月的時(shí)候,它的皮毛也很光滑,他已經(jīng)當(dāng)爸爸了,可是,灰毛,你為什么要舍棄那些可憐的貓寶寶呢?突然,白尾巴醒了,只見(jiàn)白尾巴輕輕地打了個(gè)哈欠,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)身,伸了一個(gè)懶腰,蹦著去吃飯了。
小貓,你真可愛(ài),我要呵護(hù)著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
我的四年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)笑的人,你愿意聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎?
我這個(gè)人聽(tīng)到一個(gè)小笑話(huà)就會(huì)笑。有一次,在課間我的同桌給我講了一個(gè)小笑話(huà)。當(dāng)他講到:床上一片汪洋,小李仍在夢(mèng)鄉(xiāng),驚醒伸手一摸,被窩潮濕冰涼時(shí),我就已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。再看看別的同學(xué)根本沒(méi)有笑,他們都說(shuō);你也太愛(ài)笑了。
如果讓我看小品,那我會(huì)笑撲騰的`。有一次在家里,我看了一個(gè)小品。是小沈陽(yáng)表演的。他那滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。當(dāng)他說(shuō):“我到家了”時(shí)我笑得眼淚都流出來(lái)了,身上笑的都沒(méi)勁了。媽媽說(shuō):“哪那么好笑的,你真能笑”。
玩游戲,我也是最?lèi)?ài)笑的人。我們玩“木頭人”游戲,我總是第一個(gè)被逗笑。同學(xué)們?cè)谖颐媲耙还P劃、一耍怪態(tài)我肯定會(huì)笑出聲來(lái)的。第一個(gè)被淘汰出局的一定是我。
告訴你吧,就連做夢(mèng)我還笑呢!有一回周末我在家里睡覺(jué),做了一個(gè)可笑話(huà)夢(mèng)。睡著睡著我忽然笑了起來(lái),爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時(shí),我還笑呢!他們說(shuō):“這孩子可真愛(ài)笑!”
笑給我?guī)?lái)了快樂(lè)!我喜歡笑,這就是愛(ài)笑的我。
我的四年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起武林高手,大家肯定會(huì)聯(lián)想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是,我今天說(shuō)的武林高手可不是他們,而是我們的體育老師——李老師。
李老師武藝高強(qiáng),出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信,只要他用銳利的”掃描器”一掃,我們?nèi)嗤瑢W(xué)便鴉雀無(wú)聲、不寒而栗,就連“搗蛋分子”王小強(qiáng)、李龍俊也束手稱(chēng)臣了。
一開(kāi)始,李老師剛到我班,不熟悉我們的名子,讓我們自練體操,王小強(qiáng)和李龍俊卻在一旁若無(wú)其事地談笑風(fēng)生,李老師見(jiàn)了自然龍顏大怒,罰他們蹲馬步?赏跣(qiáng)、李龍俊不干,而且談得更兇了。李老師暴跳如雷,像發(fā)狂的獅子把他倆高高舉起。啊!體育老師力氣真大呀!我們?cè)谝慌源鬄檎痼@。王小強(qiáng)、李龍俊也嚇得哭了起來(lái),打那以后,他倆再也不敢冒犯李老師了,我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽(tīng)著李老師的指示,不敢反抗半句。因此,李老師名聲大振,“體育老師一回頭,嚇?biāo)篮舆厓深^牛”的順口溜也在全校傳開(kāi)了。
李老師不僅治班有方,而且上課認(rèn)真。體育課上,有很多班會(huì)自由活動(dòng)。而我們班不是做體操,就是練武術(shù)。他不會(huì)讓我們浪費(fèi)體育課的'半秒鐘。當(dāng)聽(tīng)到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發(fā)出的軍號(hào)聲。整整四十分鐘,我們會(huì)練得腰酸背痛,每節(jié)課都像一次軍訓(xùn)。我班這學(xué)期人人學(xué)會(huì)一套武術(shù),在其他班學(xué)生眼里都成了“武林高手”。
我告訴你們一個(gè)小小的秘密,我們班體育老師還是少年宮的武術(shù)教練,曾多次獲得過(guò)省里武術(shù)大賽一等獎(jiǎng)呢!我真為有這樣的體育老師而感到高興。
我的四年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我只把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣、一種愛(ài)好。
我小的時(shí)候就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,就會(huì)使我沉浸在繪畫(huà)世界里、幸福無(wú)比。
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人忘掉煩惱、遺忘憂(yōu)愁。還記得有一次,我和小朋友一起玩耍,不小心弄壞了對(duì)方的玩具,對(duì)方哭著告訴我爸媽?zhuān)f(shuō)是我故意給他弄壞的,要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓,我感到委屈無(wú)處訴,急忙跑到自己的房間里,將門(mén)反鎖住,傷心的淚水不由自主地落了下來(lái)。我看到了桌子上的`畫(huà)筆和畫(huà)紙,情不自禁地拿起畫(huà)筆,畫(huà)紙,漸漸地,我沉浸在繪畫(huà)的海洋中,用鉛筆畫(huà)的東西竟然變得五顏六色,使我忘記了煩惱,頭腦也愈加清晰,手也動(dòng)的更快了些。
我喜歡畫(huà)畫(huà),它可以使人忘掉憂(yōu)愁,當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中,這是一件多么美妙的事情呀!當(dāng)我們坐在畫(huà)板前,描繪著花、人、景、物時(shí),心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣,才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀!
我喜歡畫(huà)畫(huà),每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí),心里不禁就充滿(mǎn)了成就感。
總而言之,統(tǒng)而言之,畫(huà)畫(huà)是我饑餓時(shí)的面包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一種樂(lè)趣!
我的四年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校在仙林,仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。
每天早上,我一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,側(cè)墻上寫(xiě)著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個(gè)腳印,才能取得成功。再往里走,就能看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小花園,花園里種著五六棵楓樹(shù)和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,燦爛無(wú)比。而等到薔薇花開(kāi)的時(shí)候,薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中,實(shí)在太令人陶醉了;▓@里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的`時(shí)候,小花園就熱鬧非凡,同學(xué)們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂(lè)地像一群小鳥(niǎo)。在教學(xué)樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風(fēng),站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊,是一條長(zhǎng)二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候,那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲,我們每次都玩得不想離開(kāi)。
我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。
我的四年級(jí)作文 篇9
長(zhǎng)大的我,成了一位小有名氣的小發(fā)明家,我是一位喜愛(ài)動(dòng)物的人,卻因?yàn)閯?dòng)物的疾病而煩惱,這樣不能接觸小動(dòng)物,可怎么辦呢?于是,我發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
寵物藥品機(jī)是一臺(tái)神奇的機(jī)器。它能根據(jù)小動(dòng)物平時(shí)愛(ài)吃的東西來(lái)設(shè)定藥品的樣子、顏色、氣味。例如小狗:它平時(shí)愛(ài)吃的東西就是骨頭了,只要你拿一根骨頭放入機(jī)器口,裝在機(jī)器里的.狂犬疫苗就會(huì)噴在骨頭外面,然后再撒上一層肉松,最后再往上熏一次骨頭的味道,整個(gè)過(guò)程用不了十分鐘,既減少了狗狗的疼痛,又免去了主人的心痛。或許,此時(shí)你會(huì)不解地問(wèn)我:“我們家的小狗是預(yù)防了,可是別人家的狗咬了我怎么辦?”我可以毫不猶豫地告訴你,請(qǐng)你放一百二十個(gè)心,只要我們的寵物藥品一上市,絕對(duì)一搶而空,它不僅物美,而且價(jià)廉,更重要的是它符合市場(chǎng)的需求。
我不僅設(shè)計(jì)發(fā)明了“寵物藥品機(jī)”,還設(shè)計(jì)了狗狗貓貓們吃的小藥丸。藥丸是軟的,好像軟糖一樣,寵物們可以在牙齒間咬來(lái)咬去,不想咬了就直接咽下去,你一定會(huì)問(wèn)我,就不怕寵物卡著喉嚨了嗎?當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗幫柚挥行∧粗钢讣椎囊话肽敲葱,還有各種味道:骨香味、雞肉味、魚(yú)香味.....包您滿(mǎn)意。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的藥品不錯(cuò)吧!
我的四年級(jí)作文 篇10
我家有許許多多的玩具,有:小汽車(chē)、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)的禮物。
變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的,像被油漆涂過(guò)似的,它的頭小小的,只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起來(lái)像兩個(gè)小黑豆,眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻,像個(gè)金子;它的`身體凹凸不平,就像個(gè)小算盤(pán);它邊上有兩個(gè)小輪子。
它和我消除寂寞了,每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,我就按下紅色的按扭它就可以變成車(chē)子。
現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別走,再陪我玩一會(huì)吧。”我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“你終于回來(lái)了!快快,陪我玩一會(huì)兒。”每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它好像說(shuō):“小主人,你怎么不開(kāi)心,給我說(shuō)一說(shuō),好嗎?”
這就是我最喜歡的變形金剛,你們喜不喜歡?
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