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    四年級我的家鄉(xiāng)作文

    時間:2024-11-21 18:18:54 四年級作文 我要投稿

    【必備】四年級我的家鄉(xiāng)作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級我的家鄉(xiāng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】四年級我的家鄉(xiāng)作文7篇

    四年級我的家鄉(xiāng)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是一座小山村,那里風(fēng)光優(yōu)美,四季常春,讓人賞心悅目。

      春天,村莊的樹木茂盛,樹上的嫩芽成群地從枝干里探出頭來,像一個個調(diào)皮的小孩;樹上還飛來了幾只小鳥,嘰嘰喳喳,好像是對春天的贊美。在村莊附近的小河里,魚兒們在水里自由自在地游來由去;岸上,孩子們在快樂地玩耍!

      夏 天,綠樹成陰,也正是芒果成熟的季節(jié), 一個個黃澄澄的芒果,有的像蘋果、有的像雞蛋、還有的香香蕉,讓人看了口水直流三千尺。夏天在河里可熱鬧了,孩子們成群結(jié)隊(duì)的跳到河里,有的自由泳、有的仰泳、還有的蛙泳,真好玩!

      秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民們扛著鋤頭在自己的農(nóng)田地頭忙開了,瞧,農(nóng)民們干得多有勁,專心志致、汗流夾背,他們用自己的勞動換來了人們的`糧食。俗話說“秋風(fēng)掃落葉”,我們這的樹卻是越長越密,默默的為人類獻(xiàn)上它的綠色。

    四年級我的家鄉(xiāng)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在程村,這里的水果可好吃了,有蘋果 油桃,其中我最喜歡的是蘋果。

      陽春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花。粉紅色的花瓣,黃色的.花蕊,好看極了。一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來無數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人。過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語充滿了蘋果園。

      四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個個嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼。

      蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽“生”出了一個個青青的小蘋果。蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的“小寶寶們”生怕他們掉下來。

      秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個個“紅燈籠”摘下來裝進(jìn)了籃子,帶回家。每一個豐收年,都讓果農(nóng)們臉上掛滿了甜美的笑容。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的蘋果園!

    四年級我的家鄉(xiāng)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)是在河南省南陽市的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上。放暑假了,媽媽又帶著我一起回到了我喜歡的地方。

      我的家鄉(xiāng)是個景色迷人的地方。炎熱的'夏天,放眼望去,滿眼都是綠色。路的兩旁全是農(nóng)民伯伯種的各式各樣的蔬菜瓜果,有小白菜、小青菜、甜瓜、西瓜等。看那西瓜地里,一個個又大又圓的西瓜滾得到處都是,這時候如果你吃上幾塊又甜又多汁的西瓜,一定是既解暑又解渴。家家戶戶的房前屋后還種著大樹,樹下顆熱鬧啦!知了在樹上一個勁的叫個不停,它們好像在說熱呀熱呀……老爺爺老奶奶們拿著扇子在樹下乘涼,天南地北的聊著家常;小朋友們在樹下捉迷藏、翻跟頭盡情的玩耍。這里真是一道獨(dú)特的風(fēng)景!

      家鄉(xiāng)有一條小溪,溪的兩邊種了許多樹,樹木倒映在溪水里,天上的白云倒映在小河里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它就像一條銀帶,漂亮極了!溪水很淺,只沒到我的膝蓋,溪底可以看到很多石子,踩在上面既疼又癢,我們經(jīng)常約上幾個小伙伴在大人的看護(hù)下去這條小溪里嬉戲,真是太開心!

      我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的綠色,愛家鄉(xiāng)的小溪,更愛我家鄉(xiāng)的親人。

    四年級我的家鄉(xiāng)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在大慶,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是一個可愛的地方。

      春天,柳樹像可愛的小娃娃。春風(fēng)輕柔地吹拂著它那千萬條又細(xì)又長的頭發(fā),好像在說:“醒醒吧,醒醒吧,春天來了!”這時候,花兒姑娘也從泥土中伸著懶腰,撒嬌地探出頭來。春天像個神奇的魔法師,把大自然一下子變得生動起來。

      夏天,花兒開了,草兒綠了,蝴蝶穿著五顏六色的衣裳,為夏天翩翩起舞。小金魚在水里歡快地吐泡泡,好像在唱著夏天的贊歌:“夏天,夏天,你真美麗!

      炎熱的夏天過去了,秋天來了。這時,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。

      瞧,紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅的'……爭搶著冒出頭來。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬千,這一叢、那一簇,展現(xiàn)著自己與眾不同的美。有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的三五結(jié)伴,還有的一枝獨(dú)秀……真是千姿百態(tài)、惹人喜愛!

      涼爽的秋天過去了,冬天也來湊熱鬧。下雪了,小朋友們走出家門來打雪仗、堆雪人,到處都是熱鬧的景象。不怕冷的梅花在冬天開放,為冬天增添了許多生機(jī)。

      這就是我的家鄉(xiāng)大慶,我非常喜歡它,也歡迎五洲四海的友人來大慶作客。

    四年級我的家鄉(xiāng)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在嫩江,嫩江是一個美麗的地方。那里有一條大江叫嫩江,所以這里取名叫嫩江。

      嫩江有一個特點(diǎn),風(fēng)景非常美麗,一座座山連綿起伏。

      春天,映山紅最先開放,粉粉的,緊接著杜鵑、百合、芍藥、金蓮花慢慢地都開了,爭相斗艷,美麗極了,成了一片花海。山上的婆婆丁也冒出來了,很多大人和小孩都去挖它,苦苦的,但是吃它可以去火排毒。

      夏天到了,我們?nèi)ソ呉坝巍1嘲镅b滿了好吃的',爺爺教我釣魚,我的手里拿著長長的魚桿,一動都不動,突然魚桿下面動一下,我使勁一拽,哇!好大一條魚!我高興極了!在江邊我們就開始野餐,爺爺給我們做了魚湯,魚湯的味道真鮮美!

      秋天,山上的木耳、蘑菇都成熟了,大人們都去采來吃。

      冬天,大雪紛飛,冬媽媽給大地帶來了銀色,山上有許多野生動物,有野雞、野兔、狍子、野豬等等,小孩們在山坡上打雪仗、堆雪人。

      我愛我的家鄉(xiāng)!

    四年級我的家鄉(xiāng)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)是汕頭,汕頭是一個美麗的地方。

      春天,華僑公園。樹上的葉子發(fā)芽了,草地上不知名的小花開花了,紅的,黃的,白的,紫的……。,美麗極了。小池里,機(jī)靈的小魚在水草旁嬉戲,有時候還會躍出水面向人們點(diǎn)頭。水池邊的柳樹留著長長的辮子,鳥在辮子間飛行。

      夏季,海濱長廊。樹木長得密密麻麻的,陽光從樹縫照下來,樹陰下,老爺爺們在唱歌,他們是那么的'快樂,連樹上的鳥都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋,一邊爬石像,海濱路是一個快樂的地方。

      秋天, 林百欣廣場里,成群結(jié)隊(duì)的小朋友在路上滑冰,他們有的轉(zhuǎn)圈圈,有的走八字形。廣場兩邊的榕樹像綠色的大冰棍,我好想把它吃掉。

      冬天,菊花把中山公園里打扮得像一個美麗的大花園,湖水象一面透明的大鏡子,湖面上有很多人在劃艇,到處都是快樂的小朋友。

      這就是我的家鄉(xiāng),四季如春的汕頭。

    四年級我的家鄉(xiāng)作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的地方,那里一年四季,景色宜人風(fēng)景優(yōu)美。

      在春華秋實(shí)的春天里,小燕子在田野里飛來飛去,在尋找它們美麗的家園;桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅云,美麗極了!雖然梨花沒有桃花那樣的“粉紅色的裙子”但是它還是那樣純潔,美麗,小蜜蜂來到了,桃花身上采蜜。桃花身上的'蜜太甜了,小蜜蜂禁不住地贊嘆道:“桃花姐姐您身上的蜜可甜了,就像在碗里吃了一大勺糖!”桃花說:“謝謝你,這樣夸獎我,但是有這么甜嗎?”小蜜蜂說:“是的!币院笪乙嬖V我的主人,桃花身上的蜜甜嗎?小蝴蝶也來到了梨花身上來“睡大覺”梨花身上的“床”即,舒服又舒適說:“大床真舒服呀!”

      夏天,小青蛙在水里自由自在地游來游去,小金魚也看不慣了好像在說:“青娃我們在水里比賽跑。有的游客在水里扔面包,魚兒們你爭我搶,好像一朵盛開的菊花,在水里懶洋洋的蠕動。西瓜也成熟了,有的像一個籃球,有的像一個個孩子躲在瓜秧的懷抱里。

      秋天,一片片樹葉從大樹媽媽的懷抱,落到了大地的懷抱,形成了一片肥沃的土地,讓大樹媽媽長得茂盛、高大、挺拔,秋天的果實(shí)瓜果飄香,去也變得千姿百態(tài)有的像一條大鯨魚,在海洋中騰空跳躍,有的像一條長龍?jiān)阱塾翁炜铡?/p>

      冬天到了,天氣慢慢地變冷了,我和我的小伙伴,在雪地里打雪仗,堆雪人,先在雪地里滾二個大球,合為一體,拿一個胡蘿卜做可愛的鼻子,用紐扣做眼睛。

      這就是美麗的家鄉(xiāng),它美嗎?

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