實(shí)用的四年級(jí)游記作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)游記作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游記作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的東風(fēng)湖，他座落在遼寧省本溪市溪湖區(qū)，是我兒時(shí)嬉戲玩耍的好地方，是現(xiàn)在人們消暑度假的好去處。
以前的東風(fēng)湖并不大，它只是一個(gè)常年流水人工修建的小水庫(kù)，庫(kù)區(qū)周?chē)挥袔讞l彎彎曲曲的小路。大人們經(jīng)常沿著小路在水中嬉戲，捉一些小魚(yú)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也從頑童成為一名小學(xué)生，這些早已成為我童年美好的記憶，而東風(fēng)湖也由一個(gè)小小的水庫(kù)變成了現(xiàn)在的模樣，寬寬的河流，兩旁是筆直的柏油馬路，各種車(chē)輛川流不息。
清晨，當(dāng)雄雞報(bào)曉，太陽(yáng)悄悄升起的時(shí)候，我沿著河水一路向東風(fēng)湖走去，那湖藍(lán)色的河水，嘩嘩地向前流著。河面上一群群鴨子在水中游著，嘎嘎地叫著，好像奏響了大自然的交響樂(lè)。跨過(guò)小河，沿著寬闊的馬路，不一會(huì)兒，來(lái)到了東風(fēng)湖。靜靜的水面上漂浮著幾條游客的小船上，船上，傳來(lái)了游客的歡歌笑語(yǔ)，水面上蕩漾著一條條波紋，好像超聲波一樣，湖底許許多多的魚(yú)引起了垂釣者的興趣，他們紛紛投下魚(yú)餌，一會(huì)兒就釣上來(lái)幾條大魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。我舉目遠(yuǎn)望，周?chē)际锹奖橐暗那嗖�，點(diǎn)綴著白色、黃色的鮮花，飄散著迷人的香氣。
如果趕上天下雨，那就得趕緊跑向湖邊的農(nóng)家。我最?lèi)?ài)倚在門(mén)口，欣賞雨中的景色：蔥翠的山，蔥翠的林，在雨中變得霧蒙蒙的一片。特別是在近處樹(shù)下，母雞帶著小雞呆呆地避雨的樣子，看了，我心中有一股說(shuō)不出的滋味。
夜晚的寧?kù)o代替了白天熱鬧的`一切，偶爾傳來(lái)的蟈蟈聲與狗叫聲，那是最美的催眠曲。小星星在天空中不停地眨動(dòng)著眼睛，它們好像在盼望著轉(zhuǎn)天黎明的雞啼。在這里生活的人們?cè)缫迅淖兞四槼S土背朝天，日出而作，日落而息的生活習(xí)慣，過(guò)著多姿多彩的幸福生活，等到將來(lái)我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)了更多的文化知識(shí)，再為我美麗如畫(huà)的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出我的一份力量，讓家鄉(xiāng)變得更加美麗。
四年級(jí)游記作文 篇2
國(guó)慶期間，爸爸媽媽帶我去福建爬太姥山。
爬山是我的喜好，所以我?jiàn)^力向太姥山頂爬去。那天剛動(dòng)身的時(shí)分下著蒙蒙細(xì)雨，山頂有許多霧，似乎到了仙境。忽然，我看見(jiàn)一塊很奇異的峰，就問(wèn)：“爸爸這叫什么峰呀？”我拿著望遠(yuǎn)鏡看了看，“長(zhǎng)得獵奇怪�！薄斑@……這叫夫妻峰�！卑职知q疑地說(shuō)�！芭叮L(zhǎng)得還挺像的'。”
風(fēng)越來(lái)越大，我的腳步越來(lái)越快，白云離我們?cè)絹?lái)越近了。突然我停住了腳步。爸爸問(wèn)：“津維，你怎樣不走了？”我沒(méi)有答復(fù)，我為什么沒(méi)有答復(fù)呢？由于太姥山很高，我不敢爬了，我又不想讓爸爸曉得我很膽怯，我要做英勇的孩子，所以我沒(méi)有答復(fù)爸爸。爸爸又一次問(wèn)，我仍然沒(méi)有答復(fù)。我心想：我不能懼怕798米的高度，我要堅(jiān)持下去。我不停地給本人打氣。
爬呀爬，我和爸爸還有媽媽爬上了圓頂坡，遠(yuǎn)望過(guò)去有一座寺廟，那叫白云寺，它所在的高度有1074米。由于雨不斷在下，而且越下越大，路越來(lái)越滑，為了平安起見(jiàn)，我們沒(méi)有爬到白云寺，在半山腰的時(shí)分我們就原路返回了。很遺憾我沒(méi)有爬到白云寺的高峰俯瞰下面的景色，有時(shí)機(jī)我真想再來(lái)爬一次太姥山。
太姥山和黃山一樣奇，一樣險(xiǎn)，一樣很高，太姥山太好玩了。
四年級(jí)游記作文 篇3
去年暑假，媽媽帶著我和妹妹去武漢光谷半島游玩，爸爸在光谷半島工作，聽(tīng)說(shuō)要去武漢看爸爸，我內(nèi)心十分高興。
爸爸驅(qū)車(chē)帶我們前往武漢，不一會(huì)兒的功夫，就到了目的地——武漢光谷半島，爸爸帶我們進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是就是一大片五顏六色的花海，我非常興奮，看了一旁的告示牌后我非常驚訝，原來(lái)同一種花居然有這么多顏色，各種鮮花色澤鮮艷，真是讓人目不暇接，太美了。
我們順著花海繼續(xù)往景區(qū)深處走去，我們突然被前方傳來(lái)的嬉鬧聲給吸引了，趕緊拉著妹妹跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)是到了游樂(lè)場(chǎng)，這可是妹妹最?lèi)?ài)的地方。每個(gè)游樂(lè)設(shè)施都非�？蓯�(ài)，花花綠綠的，上面刻著很多卡通人物。場(chǎng)館里有撞來(lái)撞去的碰碰車(chē)，有驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)，有悠悠的旋轉(zhuǎn)木馬，種類(lèi)繁多，我都不知道先玩哪個(gè)。爸爸建議我先玩過(guò)山車(chē)，車(chē)開(kāi)動(dòng)之后，我就后悔了，太恐怖了，全程只是尖叫，車(chē)停下來(lái)時(shí)候我已經(jīng)暈得找不到東南西北了。
繼續(xù)往里走，就到了我最?lèi)?ài)的動(dòng)物場(chǎng)館，我看見(jiàn)憨憨的羊駝，看見(jiàn)聰明的`小熊貓，看見(jiàn)了可愛(ài)的小浣熊。突然，妹妹大聲一叫，“姐姐，快看，熊大熊二�！蔽衣劼暫苁羌{悶，哪來(lái)的熊大熊二，過(guò)去一看，原來(lái)是有幾只黑熊，它們憨態(tài)可掬，游客正在在給它們喂食物的時(shí)候，它們吃起蘋(píng)果的樣子，看得我都饞了。妹妹看得開(kāi)心極了，吵著也要喂熊。
我們?cè)诰皡^(qū)里待了一天，里面很大，什么都有，吃飯的地方、住宿的地方、游玩的地方，應(yīng)有盡有。我覺(jué)得爸爸在這上班太幸福了，每天都可以免費(fèi)的玩，我很羨慕，我跟爸爸約好了，下次還要來(lái)。
武漢光谷半島，我的游樂(lè)勝地，我非常喜歡。
四年級(jí)游記作文 篇4
今天，叔叔帶領(lǐng)他全家以及我們一家去了美麗的峽山大水庫(kù)。我的心情如沐春風(fēng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了大水庫(kù)。
吃完飯后，我們兩大家子走在水庫(kù)旁的小道兒上，陰涼兒與輕輕地風(fēng)兒使我們心曠神怡，時(shí)而也會(huì)落下幾片葉子，它碧綠碧綠的，慢慢的飄落下來(lái)，在我們身前搖搖晃晃，仿佛它也不想落地吧？想要看看大水庫(kù)的雄偉氣質(zhì)。風(fēng)兒給我們帶路，影影約約看見(jiàn)最上方有一座小亭子。里面的人們像來(lái)回走動(dòng)的小人兒一樣。他們扶著欄桿，欣賞著波瀾壯觀(guān)的大水庫(kù)，我迫不及待的小跑過(guò)去，想看看這個(gè)水庫(kù)的真正雄偉。
��！我在心里感嘆道，看著大水庫(kù)，真是一望無(wú)際，我被壯觀(guān)的大水庫(kù)所吸引，看——這水一上一下，就像是集體表演的海獅，很整齊；在水中游玩的快樂(lè)的.人們，那氣氛，真是興高采烈�。�
最后，我們?nèi)ビ瘟艘幌掠�，媽媽買(mǎi)了個(gè)游泳圈，讓我下去玩，我很高興，雖然自己不會(huì)游泳，但也是十分快樂(lè)！上岸后，我們滿(mǎn)臉都是喜悅的表情。
我們要回家了，我回頭看了看這美麗的大水庫(kù)，它好像對(duì)我們依依不舍，分分別別的招手，歡迎我們下次光臨。我深吸一口氣：
水庫(kù)，你還是那么有氣質(zhì)、雄偉、壯觀(guān)，你把快樂(lè)帶給人們，讓他們感悟游水的興奮；你把殘忍的傷痕帶給人們，讓他們感悟保護(hù)水庫(kù)是多么的重要！
從你我開(kāi)始，讓我們保護(hù)海洋，保護(hù)我們的峽山大水庫(kù)
四年級(jí)游記作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。就在這天，我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)，我們是到南明山游玩。
一路上，百花齊放，花兒們千姿百態(tài)，有的話(huà)兒正和小朋友們打招呼，，有的花兒正在急著化妝，而有的還在那安靜地睡覺(jué)呢！同學(xué)們穿過(guò)一條條寬敞的大街，只見(jiàn)貓啊，狗啊，馬啊生機(jī)勃勃，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“哇，好多的`小朋友啊！歡迎，歡飲��！走啊走啊，我們來(lái)到了小水門(mén)大橋，橋下波光粼粼的湖映著遠(yuǎn)處的青山，小船緩緩使過(guò)，湖水分開(kāi)，好似一把剪刀似的，把湖水分成了兩半。一棵棵大樹(shù)倉(cāng)翠欲滴，真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳��！”那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們來(lái)到山腳下，抬頭望，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘噓噓地說(shuō)；”
啊，還有這么高，要繼續(xù)努力。山的旁邊有一個(gè)大池塘，里面的水清澈見(jiàn)底，旁邊立著個(gè)牌子上面寫(xiě)著桃花水母四個(gè)鮮紅的大字。
接著，我們又來(lái)到仁壽寺，里面有幾位大名鼎鼎的神象，個(gè)個(gè)生氣勃勃，像真的似的，神氣極了。
同學(xué)們終于爬到了山頂，有的津津有味的吃著零食，有的做著游戲，有的欣賞著美景。
這次的春游讓我們流連忘返呀！
麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):鄧靜怡
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