【精華】四年級媽媽作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級媽媽作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級媽媽作文 篇1

　　我有一個愛嘮叨的媽媽，整天像只小麻雀一樣在我耳邊嘰嘰喳喳地叮囑不停，生怕我這不會，那不做。

　　早晨，天剛剛亮，媽媽就開始“嘰喳”鬧騰起來：“伶伶，快起床，快起床，不然又要遲到了。”中午回家吃飯，媽媽總是指著桌子上的菜，說：“伶伶，來，多吃青菜，青菜里面含的維生素可多了……”話還沒說完，青菜就到碗里面來了，“還有豆腐、牛肉……”說著說著，一筷子菜又夾到碗里來了，整個碗滿滿的全是菜，幾乎就沒法吃飯了�！鞍��！蔽以谛睦飮@了口氣，“怎么連吃飯嘴巴都不停歇一會兒……”晚上放學(xué)，剛到家，媽媽就又嘮叨開了，“伶伶，你得趕緊把家庭作業(yè)做完哈，快吃飯了，吃完飯還得寫我給你買的《課課練》，語文數(shù)學(xué)都得寫，每科寫三頁”�！鞍ィ�還讓不讓我休息啊，累都累死了，真煩人�！蔽倚÷曕止局�。

　　日子就這樣在媽媽的“嘰喳”中渡過，轉(zhuǎn)眼到了期中考試。面對考試，我是既害怕又期待。我害怕的是考試成績不理想，期待的是這次能有一個好成績，那樣我就不用天天做《課課練》了。終于，試卷發(fā)下來了，我拿著試卷：“天啦，我竟然考到了全班第一名。”我喜出望外，欣喜若狂�！斑�是媽媽的`“嘰喳”管用�！�

　　放學(xué)后，獨自走在回家的路上，我突然意識到：我的媽媽雖然很嘮叨，有時確實令我很煩惱。但是，她那“嘰嘰喳喳”的話語中卻蘊含著對我深深的關(guān)心和疼愛。如果沒有媽媽的“嘰喳”，真不知任性的我會是個什么樣子......

　　我愛我那“嘰喳”的媽媽。

四年級媽媽作文 篇2

　　爸爸，我知道您每天工作很晚才回來，是因為工作忙，也是為了掙錢。這樣，我才能上學(xué)。雖然您平時很忙，但是您卻對我嚴(yán)格要求，一點也不馬虎。

　　記得有一次，我做完作業(yè)后，準(zhǔn)備睡覺了。結(jié)果您回來了。您一身汗流浹背，連水也顧不上喝一口，就叫我把作業(yè)交給您檢查。過了一會兒，只見您緊鎖眉頭。我想：糟了！我肯定錯了一道題。后來，您板著面孔，生氣地說：“您這個作業(yè)缺乏細節(jié)描寫，所以不具體，不生動，讓人讀了沒有出現(xiàn)那種畫面，那種意境。還有你的字寫得不整齊，拿去重新寫一遍！”這時，我心里難免有些失望，但是也只好重寫一遍。后來，做好之后，我把作文拿給您看，您看完之后，才勉強地點了點頭，說：“好吧！”

　　媽媽，您也是非常疼我的。有首歌唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我看，我一定就是您的那塊寶貝吧！我還記得那一次我考試沒有考及格，我本以為您會大罵特罵，但您卻用一句話讓我改變這個想法，那就是“失敗乃成功之母，所以我相信下一次你一定會考個好成績的，可不要讓我失望了，加油！”媽媽，就是您這句話，讓我又燃起了信心之火。所以我想對您說：“您真是我的`好媽媽，我愛您！“

　　爸爸媽媽，您們對我的恩情，我永遠都不會忘記。我永遠都愛您們：因為您們是我的好媽媽和好爸爸呀！

四年級媽媽作文 篇3

　　媽媽，我想對您說許多的話，卻沒有時間和勇氣對您說，今天借這次習(xí)作的機會，我要好好地說一說。

　　媽媽我要謝謝您——因為每天早上起床都是您為我準(zhǔn)備好衣服，為我梳頭、做飯。我想對您說：“媽媽，我長大了！那些事情我可以自己做了，以后您就不用那么辛苦了�！泵看巫鲲堉�前您都會問：“ 女兒今天想吃什么呀？”您卻從來不說自己想吃什么，而且做好之后你也是讓我先吃個夠，以后，我想對您說：“媽媽您想吃什么呀？”

　　媽媽，我要“批評您”——因為每次過年，您都不舍得給自己買一件新衣服，卻給我買了一件又一件漂亮的衣服。11年了您每年都是這樣，現(xiàn)在我想對您說：“媽媽，您就不會給自己買幾件漂亮的新衣服嗎？”

　　媽媽，對不起，我錯了——每次您說我的時候，我總跟你“鼻子不是鼻子，臉不是臉”地對著干，其實我知道您說的`是有道理的，而且都是為我好，但我是有意在掩蓋自己的錯誤，今天，我想對您說：“媽媽，對不起，我錯了。”

　　這些事情看起來都是一些雞毛蒜皮的小事，但每一件事里都蘊藏著深深的、偉大的母愛。媽媽，我想對您說：“我這棵小樹苗在您的培育下，一定會長成一棵參天大樹，將來我愿意為您遮風(fēng)擋雨。媽媽，我永遠都愛您！”

四年級媽媽作文 篇4

　　炎熱的夏天來了，公園里的大樹綠葉成陰。小明來到了公園，忽然聽到一陣小鳥的鳴叫聲，他順著聲音一看，原來是一只剛學(xué)飛的小鳥從樹上掉了下來。這是一只非常漂亮的小鳥，小明很想抓住它。于是他躡手躡腳的，一步步逼近，心跳也越來越急促，忽然他一個箭步猛撲過去，用手扣住了小鳥。他拿出一根繩子綁住了小鳥的腿，感覺小鳥的身體在掙扎，在顫抖，驚恐的眼睛看著自己。小明對這只小鳥愛不釋手，他把小鳥放在手心里仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥頭上藍色的`羽毛，像戴了一顆藍寶石一樣；脖子上深藍色的羽毛，像戴了一串美麗的項鏈；背上藍色的羽毛，像披了一件藍色的披風(fēng)；肚子上黑油油的羽毛，像打了一層臘一樣；尾巴上藍色的羽毛，像一把合起來的小扇子。小明高興的拉著繩子在公園里玩了起來。

　　小明跑著跑著，突然，他聽到了一陣哭聲，他順著聲音看去，一個大約四五歲的小女孩，上身穿著粉色的短袖，下身穿著白底藍花的小裙子，頭上還帶著黃色的蝴蝶結(jié)。她邊哭邊說：“我要找媽媽，我要找媽媽，……”這時，過來一位警察叔叔，蹲在小妹妹身邊，一手拉著她的手，一手輕輕地拍著她的背，微笑著安慰她：“小妹妹，我來幫你找媽媽吧！”

　　警察叔叔帶著小妹妹走了，小明看著這一切，再看看手心里的小鳥，心想：“小妹妹找不到媽媽會傷心，小鳥找不到媽媽是不是也會傷心呢？”他又想：“鳥類是人類的朋友，老師還曾經(jīng)教過一首兒歌，一只鳥一個兵，一群鳥一個營，鳥兒千千萬一只護林軍，哪里有害蟲飛去捉干凈。”

　　小明依依不舍地捧著小鳥，看了又看，親了又親，摸著小鳥光滑的羽毛，最后終于下定了決心把小鳥給放了。他松開小鳥腿上的繩子，舉起來猛地一拋說：“小鳥，飛回媽媽身邊吧！”小鳥撲撲翅膀，高興的叫著，好像在說：“小明，你真是一個好孩子！”說完小鳥飛走了。它飛過了樹林，飛過了小河，終于飛回了媽媽的身邊。

四年級媽媽作文 篇5

　　媽媽，我一直很想對你說一些話。這些話，平時我只敢在心里說，今天就借寫作的機會讓我敞開心扉對你傾訴吧！不過媽媽您看過之后，別生氣好嗎？

　　媽媽，每當(dāng)您下班回來時，第一件事就是張口大聲對我說：“字寫得好點兒，不然重新寫過！”當(dāng)發(fā)現(xiàn)我把字寫漏了或?qū)戝e了，你就會口水四濺地對我大罵起來：“你是怎么搞的？不是漏寫就是寫錯，你去看看班級里有你這樣的嗎？”在您一聲聲的數(shù)落中，我難過極了。您知道嗎？您越是指責(zé)，我就越緊張，字更加容易寫錯。我就像一只驚弓之鳥，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，作業(yè)也越做越慢。媽媽，以后請多給我一些喘息的空間，好嗎？

　　記得三年級時，數(shù)學(xué)期末考我考砸了，我心里也很難過，您不但沒有安慰我，還一個勁地責(zé)備我：“怎么考得這么差？是不是沒有仔細檢查呀？這學(xué)期書都白讀了……”在您炸雷般的罵聲中，我得眼淚像斷了線的珍珠流了下來。媽媽，我多么需要您的安慰呀！人總有失誤的時候，您就不能體諒我嗎？

　　每個周末，都是孩子們最快樂的時候�？墒�，我除了做學(xué)校的作業(yè)外，還要去上各種補習(xí)班，沒有了自己的`時間。媽媽。您知道嗎？我多么想有一個輕松、快樂的周末，做自己想做的事。

　　媽媽，我知道您是愛我的，一切為了我好。但是，請節(jié)約一下您的愛吧！給我一片自由的天空吧！

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