有關(guān)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　走進(jìn)校園，首先最引人注意的是那高高的楊樹，楊樹的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開小臉。小草見月季開地這么漂亮，就從地上鉆出來，微風(fēng)輕輕吹過，小草彎下腰，好像在給我們敬禮。

　　再往北走，就能看到一座主體教學(xué)樓，教學(xué)樓上有個標(biāo)語：崇德.開智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書為先……

　　再往東走，看到了一個高尚的升旗臺，走到上面，挺風(fēng)光的，抬頭一望，長長的旗桿好高啊！每個星期一都會有升旗手上升旗臺上升旗。每一次升旗，背就會對著正北的宣傳欄，而每個宣傳欄上都是文明之星。

　　順著小路，我不知不覺得走到了后操場，每次我們上體育課的時候，就會看見幾只小鳥停在那兒，有紅色.黃色.黑色.有灰色.

　　有的`在撲翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。

　　操場上有體育設(shè)備，有籃球場，有足球場……有奧運(yùn)墻，墻上有五個福娃：貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話：發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。是我們跑步的口號。

　　我們的學(xué)校真美啊，下次有機(jī)會一定要去看哦！

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　“加油，加油!”陳老師在籃球場上的花樣好多，就連初中老師也搶不過去，最后陳老師贏了這場激烈的比賽。我們的歡叫聲迎來了他臉上的`笑容。

　　陳老師是我們的品德課老師，但又是“籃球”先生。因?yàn)樗麩釔刍@球，但品德課是他的強(qiáng)項(xiàng)。在品德課上，陳老師很像品德之王，在籃球場上，他那讓人激動的籃球信心就馬上升到99%，連我都很想有一份籃球的信心。

　　在品德課上，陳老師會用很多籃球的例子來對我們講說讓我們聽得進(jìn)去的故事，使我都愛上了籃球。我利用陳老師的花樣和技術(shù)，在籃球課上表現(xiàn)得很好，籃球老師也夸我了。我愛籃球!

　　人們都說，多打籃球長得高。果然陳老師就長得很高，1米88的個子，看來真是這樣。我也跟著陳老師一起打。

　　記得三年級時，陳老師白白浪費(fèi)了一節(jié)品德課教我們籃球，陳老師真好啊!在一場全校教師籃球賽上，陳老師也參加了比賽，他得意洋洋而又霸氣地走上了籃球場，結(jié)果被一顆石頭“撲通”的一聲絆倒在地，逗得同學(xué)們都笑起來了。陳老師不顧疼痛，又霸氣地站立起來了。

　　比賽開始了，陳老師那敏捷的動作投了一個三分球。一個小時過去了，我們一直緊盯著陳老師，陳老師隊(duì)最后戰(zhàn)勝了另一支球隊(duì)，奪得了金牌。

　　由于陳老師熱愛籃球，感染了我們?nèi)�班，不管是男生，還是女生，都在籃球場上表現(xiàn)得很好，大家都喜歡上了籃球。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　我的好朋友許志良原名叫許寶，我們都愛叫他寶寶良，他有一頭黑色的頭發(fā)，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上，而長長的睫毛，像一條條大魚似的在橋下的'河里嬉戲，而高高的鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。笑起來的時候，潔白的牙齒露了出來，似乎在晚上露出來都會把人嚇一跳。另外，還有兩個聽覺靈敏的大大的耳朵，像隧道一樣可以通行。

　　他的外貌就不用多說了，就說說他的愛好吧！

　　許志良是非常喜歡看書的，有一天，我邀請他到我家做客，他毫不猶豫的答應(yīng)了我，也帶上方東來我家，我和方東玩牌的時候，許志良當(dāng)裁判，本來他看得津津有味的，突然，有一本《作文大王》不知什么時候中許志良的視線莫名其妙的出現(xiàn)在許志良的眼里。許志良就跑過去，拿起作文大王左翻右翻上翻下翻，可能因?yàn)闆]有看過這一期的內(nèi)容，馬上坐在一旁津津有味的看起書來，而我和方東還在玩牌，全然不知坐在一邊的當(dāng)事人不翼而溜了，他還在那若無其事地看書，許志良多么熱愛看書��！竟然把得來不易的雙休日的玩耍的時間的一部分用來看書，我知道，他還可以用其他時間來看書的，可是，他對自己所有的知識不夠滿足，還要在朋友家飽覽以下書籍，這樣，只要他學(xué)會運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績肯定會名列前茅，而我，過于滿足自己的知識量，不在其他時間飽覽書籍，我真覺得自愧不如�？墒窃S志良把時間都用在學(xué)習(xí)上，我一定會像他好好學(xué)習(xí)的。

　　他不但愛看書，也挺勇敢的。

　　有一次，我和許志良去游泳，有一條大河，他爸爸說我們游過這條河吧！我膽小，而且技術(shù)也不怎么好，所以不敢游，可許志良堅(jiān)強(qiáng)的毫不猶豫的答應(yīng)了，到了河的對岸，他高興的朝著我招手。

　　這就是我又愛看書、人又勇敢的好朋友--許志良。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　秋天，我到姥姥家的菜園里去拔蘿卜。

　　進(jìn)了菜園一看，�。∵@么多的蘿卜呀！一個個都水靈靈的，真招人喜愛。看來，我今天要費(fèi)很多力氣才能拔完這些蘿卜啊，也一定會享受一頓蘿卜美味了。

　　開始拔蘿卜了。一二三拔，哎呀，蘿卜沒有拔出來，卻累得滿頭大汗，手上還沾滿了泥巴。但是，我不想放棄，擦擦臉上的汗，拍拍手上的泥，又開始拔了起來，一二三！一二三！呀，我的手上有一個大蘿卜了，只是，我摔了一個四腳朝天。我顧不得疼痛，高興地抱著蘿卜撒起了歡兒。

　　姥姥說：“瞧把你高興的，還有那么多的.蘿卜等著你來拔呢�！薄袄牙�，不要著急，就瞧我的吧！”我拍著胸脯，擺出了一副男子漢的架勢。

　　慢慢的，在姥姥的指導(dǎo)下，我掌握了拔蘿卜的竅門，就越拔越快了，越拔越順利了，哈哈，也越拔越愛拔了。很快的，我就和姥姥倆把菜園里的蘿卜全拔完了，我的全身雖然冒出了一身的大汗，可是內(nèi)心卻高興極了。

　　今天的收獲可真大呀！我還可以吃一頓蘿卜大餐��！