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    四年級啟示作文300字

    時間:2023-01-16 19:14:44 四年級作文 我要投稿
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    【精華】四年級啟示作文300字錦集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級啟示作文300字5篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級啟示作文300字錦集五篇

    四年級啟示作文300字 篇1

      今天,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)考了60分,心里很難過,自己明明那么努力,卻沒能考到好成績呢?回到家,媽媽看到我不開心的樣子,勸我出去透透氣。

      我無精打采地走出了家,坐在門前的`一個大石頭旁。突然,我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團(tuán)黑影在移動,原來是一群螞蟻,它們好像有什么大喜事,一個個顯得神氣活現(xiàn)的。仔細(xì)一瞧,原來,它們正在把一個飯米粒往家里搬呢,怪不得這么開心。

      望著這些快樂的小家伙,我突然生起氣來。拿起一個粗木棍就放在它們的面前,看看它們還能不能高興得起來。只見螞蟻們在木棍前停住了,似乎在想什么辦法。經(jīng)過一次次的努力,它們竟然越過了木棍。我更來氣了。找來一瓶水,在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐,這么多困難也沒能攔住它們回家的路。

      我想到這次考試成績,感覺又有了學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我要向小螞蟻學(xué)習(xí),無論什么困難都不能把我難倒。

    四年級啟示作文300字 篇2

      在老家,我經(jīng)常觀察羊吃草。羊吃草時那副聚精會神的樣子,好像世界上沒有什么事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴里,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒,有毒的草,它們從來不吃。

      羊吃草實(shí)在有趣。更有趣的是,晚上,它們躺在羊棚里,把胃里沒有消化的草根和草莖返到口中,再細(xì)細(xì)地嚼,第一次、第二次、第三次……媽媽說:“這是羊在‘翻草’,它們把沒有消化的東西重新消化!

      在羊吃草中,我得到了啟示,如果每個同學(xué)都從中吸取教益那該多好呀!我們的校園不就是一片綠茵茵的草地嗎?我們在生活中是否專心致志地學(xué)習(xí),珍惜大好時光呢?我們能分得清世界的好與壞嗎?我們也要有羊吃草那一絲不茍、不厭其煩的精神。

      新的'知識學(xué)完了,我們也要像羊吃草那樣,把不懂的和沒有消化的知識重新“翻草”,消化。

      我不僅一次觀察羊吃草、翻草,我總琢磨上面的問題,要是每個同學(xué)都像小羊吃草那樣,那還有什么知識學(xué)不會呢?

    四年級啟示作文300字 篇3

      今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個晴空萬里的下午,小丁和小紅放學(xué)回來,在路上有說有笑的。忽然,一陣臭氣撲鼻而來,原來是人們把垃圾扔在垃圾桶旁邊。小紅看在眼里,疼在心里。不顧垃圾的`骯臟,連忙去撿。

      小紅說:“小丁,快來幫行!”小丁說:“哦!痹捯魟偮洌《⌒南耄喝绻覀冞@次幫他撿了,下一次,他們在亂扔,怎么辦?給他們吃魚,不如教他們釣魚。小丁連忙從書包里拿出一張紙,寫了“文明——只差一步”的六個大字貼在垃圾桶上面。讓人們時刻提醒自己保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。因?yàn)槿罕姷牧α渴驱嫶蟮,能使地球的每一個角落都洋溢著文明的氣息,使人類能呼吸到新鮮的空氣,能在美好的環(huán)境中快樂的成長。

      這組漫畫讓我想起了在一次運(yùn)動會的時候,我看到了一位小朋友喝完了可樂便把可樂瓶扔在地上。同學(xué)看見了便把可樂瓶扔進(jìn)垃圾桶。要是那位同學(xué)也能看到這一幕,他一定會改掉這個壞習(xí)慣。

      文明與不文明只差一個字,但是,意義卻有天壤之別。

      這組漫畫告訴大家要與丑陋的習(xí)慣告別,走向文明,讓地球變清潔。

    四年級啟示作文300字 篇4

      我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

      那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。

      正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的.兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。

      還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

      不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷?/p>

      當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。

      螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!

    四年級啟示作文300字 篇5

      大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。

      星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多!多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍。”我走近一看,原來一個有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的'《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強(qiáng)的生命力,在惡劣的環(huán)境下依然能頑強(qiáng)地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的竹筍。

      我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強(qiáng)的精神。

      經(jīng)過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學(xué)習(xí)也是如此,只要堅持,什么東西都能學(xué)好。