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以神奇為主題四年級(jí)優(yōu)秀作文500字
內(nèi)容簡介：“叮叮叮，咚咚咚”是什么聲音呢？原來是在我家的音樂盒里傳出來的，正播放著美妙的《天空之城》，真好聽啊... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《以神奇為主題四年級(jí)優(yōu)秀作文500字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：美妙神奇的音樂盒
“叮叮叮，咚咚咚”是什么聲音呢？原來是在我家的音樂盒里傳出來的，正播放著美妙的《天空之城》，真好聽�。�
音樂盒轉(zhuǎn)眼就變成了一臺(tái)鋼琴演奏著好聽的樂曲。它的身體不大也不小，約六厘米至二十厘米左右身高也只有十幾厘米。它每天都坐在桌子上似乎什么事也不用做，其實(shí)不是的，主人每天都會(huì)讓它又唱歌又跳舞。既像音樂家，也像舞蹈家。
小小的音樂盒各式各樣，有的長得像圓圓的水晶球，有的像透明的正方形小盒子子，有的像星星立體的樣子，還有的像音樂盒真討人喜愛，惹人喜愛��！
它不僅各式各樣，還五顏六色呢！既有水晶紫，又有深海藍(lán)，還有玫瑰紅，淺粉紅等等。此外，它還會(huì)唱許多歌曲，如：《致愛麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。
不用說，小小的音樂盒還有許多的作用�？梢詳[放在臥室當(dāng)小飾品，可以擺在書桌上，臺(tái)燈旁，也可以隨身攜帶。既好看，又方便。當(dāng)你悶悶不樂時(shí)，你可以打開音樂盒聽音樂，或許聽完你就會(huì)開心起來了。當(dāng)你獲得了好成績時(shí)，你也可以聽聽音樂慶祝勝利、成功。
音樂盒它雖然沒有手機(jī)那樣功能多種，可卻讓人覺等它的功能比手機(jī)還多。它雖然不像電腦那樣既能玩，又能用來上網(wǎng)，可卻讓人覺得它
它，默默無聞，卻風(fēng)靡全球；它，小巧玲瓏，卻作用多重；它，歷史悠“久”，卻新型出世。它經(jīng)過歲月的磨難，但還是風(fēng)格多樣。
音樂盒，一個(gè)小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙！你真神奇！我愛你，我的音樂盒。
第二篇：神奇的紙巾
今天我們張老師很神氣的走了進(jìn)來，我們就問老師為什么那么神奇，然后老師說今天我們要變一個(gè)魔術(shù)。我心想張老師不是一位作文老師嗎，怎么會(huì)變魔術(shù)呢？可能只在和我們開玩笑的吧！
過了一會(huì)兒老師給我們每人發(fā)了一張紙巾，然后老師讓我們照著他的樣子做，我哈哈大笑，老師既然會(huì)變魔術(shù)。過了一會(huì)兒老師很神秘的對(duì)我們眨了眨眼睛，然后老師對(duì)我們說：“一定要認(rèn)真，不然一會(huì)兒你們不能變可不能怪我哦�！崩蠋熼_始了。
老師拿了一張紙巾，然后拿著它的一角，再用另一只手輕輕的撫摸著這張紙巾，因?yàn)槲矣泻闷嫘�，不得不跟著一起做，老摸呀摸，像輕輕撫摸著一只小狗的毛，又像撫摸著一個(gè)小女孩的小辮子，非常的溫柔。
老師開始時(shí)很溫柔的，可是老師忽然就像發(fā)了瘋一樣，很嚇人。老師告訴我們他并不是發(fā)瘋，而是我們要很用力的揉，然后讓紙巾露出一個(gè)小角，老師也要把它拿進(jìn)去一起揉。雖然它只是一張紙巾，不會(huì)哭不會(huì)笑，但是我們只要用心去聽，用心去感受，就可以聽到紙巾在訴苦，我覺得老師有一點(diǎn)殘忍，不過老師變的魔術(shù)讓我很好奇，他好像很開心，也聽不到紙巾在哭，很嚇人。
老師揉好之后，就站到了一個(gè)小角落，然后讓我們每人吹了一口氣。老師把手打開，讓我們看了一下，小紙團(tuán)既然不見了，我很想不通，老在那里笑。我們問老師能不能教我們，可老師說不可以，我們失望極了。
難道這個(gè)紙團(tuán)飛到天上去了？真奇怪。
第三篇：神奇的石林
今年暑假，爸爸媽媽帶我到美麗的云南旅游，我們?nèi)チ死ッ�、大理、麗江，但我印象最深的還是神奇的石林。
石林位于云南省昆明市石林彝族自治縣境內(nèi)，是由許多巖石組成的“森林”，是典型的喀斯特地貌。那里的石頭都是天然的，沒有被人為加工過。
石林分為大小石林。大石林由密集的石峰組成，猶如一片石盆地。這里的石林直立突兀，線條順暢，并呈淡淡的青灰色，最高大的獨(dú)立巖柱高度超過40米。其中有“蓮花峰”、“劍峰池”、“幽蘭深谷”、“鳳凰梳翅”等典型景點(diǎn)。
“劍峰池”那里的石柱真像一把把利劍直插云霄，其中的一塊巨石就是一把劍，因?yàn)?938年發(fā)生的大地震把劍鋒震里了水里，現(xiàn)在就只剩下劍柄了。還有“龍牙石”就像一顆巨大的龍牙，聽說只要摸到它，你的牙齒就不會(huì)生病了�！按笙笫本拖褚活^正在睡覺的大象�！巴逋ぁ笔鞘值淖罡咛�，登上“望峰亭”一眼望去，整個(gè)石林一覽無余，蔚為壯觀。
小石林由寬厚墩實(shí)像屏風(fēng)一樣的石壁組成，將小石林分割成若干園林。小石林里最有名的景點(diǎn)當(dāng)數(shù)“阿詩瑪”，傳說“阿詩瑪”是個(gè)美麗善良的撒尼女子，她不屈不撓同強(qiáng)權(quán)作斗爭的故事一直源遠(yuǎn)流長。她死后，人們?yōu)榱思o(jì)念她，就把撒尼女子都稱作“阿詩瑪”。從此就稱石林是“阿詩瑪”的故鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在，我還時(shí)時(shí)夢(mèng)見石林的奇峰怪石，夢(mèng)見美麗善良的“阿詩瑪”，夢(mèng)見彩云之南，神奇的石林，我想念你！
第四篇：神奇的體驗(yàn)
上周三，我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)在老師帶領(lǐng)下前往太倉科技館，參觀了“嘆為觀紙”科普展。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了科技館，老師先帶我們到了三樓參觀，一進(jìn)門就看見了許多紙做的衣服：金色的晚禮服，乳白色的拖地長裙好漂亮啊！這一展廳還有鏡子反射體驗(yàn)區(qū)，折紙?bào)w驗(yàn)區(qū)，印刷體驗(yàn)區(qū)。我們一一玩了折紙、印刷術(shù)和反光鏡，真是太有趣了。其中我最喜歡折紙，因?yàn)槲铱匆姶蠼憬阏哿撕脦字黄恋暮�，我也忍不住跟著折了起來，折成了一只彩色的蝴蝶，真的是栩栩如生啊�?/p>
隨后，我們來到了二樓，這一展區(qū)的活動(dòng)項(xiàng)目更豐富：有奇妙的太空世界、會(huì)發(fā)光的人體、會(huì)跳舞的水滴，神奇的太空服我和小伙伴們玩得不亦樂乎！其中我最喜歡的是太空世界，我在那里扮演了一次宇航員，好神奇的體驗(yàn)��！我還喜歡“會(huì)發(fā)光的人體”，站在體驗(yàn)區(qū)，跟著大屏幕上出現(xiàn)的人體動(dòng)作提示，做出相應(yīng)的動(dòng)作。做對(duì)了，就算體驗(yàn)成功了。地上還有很多燈，哪一盞亮起來，就要踩住它，我和我的小伙伴們雖然玩得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。
最后我們來到了一樓，這里有糖果樂園、機(jī)器人和迷宮。我最喜歡在“糖果樂園”中給奶牛擠奶。只要輕輕一擠，就會(huì)出來許多奶水，我感覺自己仿佛真的置身于農(nóng)場(chǎng)之中，在給真的奶牛擠奶一樣，好玩的不得了。
雖然科技館的參觀結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了，但這次參觀活動(dòng)讓我大開眼界，這里的每一項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)都讓我感受到了科技的神奇力量，期待下次還能再來這里玩！
第五篇：神奇的樂器
我夢(mèng)想擁有一個(gè)神奇的樂器。這個(gè)樂器是一把笛子，它的顏色是潔白如雪，光潔如玉，有著六個(gè)小孔，每個(gè)小孔都能發(fā)出好聽的聲音，上面還刻著幾個(gè)字：“神奇的笛子”。
我?guī)е@個(gè)神奇的笛子，走著走著，來到了一個(gè)終年冰雪覆蓋的村子。我來到這里的時(shí)候，還在下著雪，白色的雪連成茫茫一片，雪像鵝毛一樣輕輕地飄落下來。
此時(shí)已經(jīng)是春天，可這里還是沒有一絲生機(jī)。于是，我拿出這把神奇的笛子，吹起了《春天》這首曲子，伴隨著美妙的聲音，冰雪開始融化，小草從土里冒了出來，花兒也沖出泥土、長出了花苞。頓時(shí)，這里呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
我繼續(xù)向前走，穿過一條條道路，來到了一個(gè)久年無雨的村莊。我看了一下這里的環(huán)境，這里的土地干裂，寸草不生、塵沙彌漫。雖然已是春天，但是這里也是沒有一絲生機(jī)。我想，生活在這里的百姓絕對(duì)不會(huì)過上好日子，我一定要幫助他們脫離困境。
想到這里，我拿出笛子，吹響了《春雨》，一瞬間，春雨從空中飄落下來，滋潤著干涸的土地，干枯的禾苗得到了滋潤，變得水靈靈，綠油油的，這里的百姓歡呼跳躍，慶祝得到了久違的甘露。當(dāng)我要離開的時(shí)候，他們要為我送行，我婉言拒絕了，但我在心里希望他們抓緊耕種，獲得豐收，過上好日子。
神奇的笛子帶著魔力。等我長大后，我要發(fā)明這種神奇的樂器，用它造福人類、造福世界！
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