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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-01-03 14:02:34 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)狀物作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)狀物作文15篇

    四年級(jí)狀物作文1

      我家陽臺(tái)上種了幾盆植物,其中有一盆仙人球。它長得矮矮的,圓圓的,外表肥肥的,還長著許多帶倒鉤的刺,我常常不小心被刺鉤弄到出血。

      一氣之下,我就把它放到角落里,還不給它澆水。有一天,我到了陽臺(tái)上,看見一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜,而那朵花是我討厭的仙人球開出的。這盆仙人球不但沒有枯死,反而還長出幾朵白色的小花。我仔細(xì)觀察這盆仙人球,現(xiàn)在還是嫩綠色的;它的花瓣長長的,顏色白白的,在花芯上還長了幾圈花蕾,就像仙女的裙子一樣。

      這時(shí),我不竟想問:“為什么較長時(shí)間不給它澆水,它還可以活下來?”我查了一下書,知道了它主要生長在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的.刺其實(shí)就是葉子退化而成的。為了儲(chǔ)存水分,它的莖就變得又肥又厚。因?yàn)樗茉诤翢o生機(jī)的沙漠中生存,所以它也叫“沙漠英雄花!”

      我不得不敬佩這種生命力的堅(jiān)強(qiáng)。我想我也要和仙人球一樣,遇到困難,永不退縮,勇往直前。

    四年級(jí)狀物作文2

      傍晚,我出去玩,看見有一群螞蟻正在搬東西,那東西比他們大的很多。是個(gè)面包屑。我懷著好奇心驅(qū)使著我要跟它們走一趟。

      我看見那一群螞蟻搬著東西,來到了一個(gè)大巢穴里,我拿著小木棍撥著巢穴,看見里面有一個(gè)很大的螞蟻,我看見《十萬個(gè)為什么》里說道:那最大的'螞蟻好想是蟻后,那些工蟻和兵蟻拿著這些食物都給蟻后吃,他們一般都不吃。我很想知道蟻后和兵蟻的壽命一般是多少。我查了查資料才知道。原來:蟻群很懂得照顧自己的君主。蟻后的壽命長達(dá)30年,而雄性工蟻的壽命只有幾個(gè)星期。全球有超過12000種不同種類的螞蟻,身體長度從2毫米到25毫米不等。螞蟻具有驚人的力量和速度,它們能背負(fù)比自己身體重20倍的食物。螞蟻有兩個(gè)胃,一個(gè)用于儲(chǔ)存自己的食物。

      我看了看資料才知道,這小螞蟻雖然其貌不楊但是小螞蟻懂得照顧自己的君主,有情有義。其實(shí),大自然的學(xué)問還多著呢,只要留心,你還能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

    四年級(jí)狀物作文3

      一天下午,我到流花湖公園去玩,我邁進(jìn)大門就聞到了一陣淡淡的清香,我隨著清香跑去。

      水仙花已經(jīng)開了不少,葉子密密麻麻的,像一個(gè)碧綠的利劍伸向天空。水仙花在這利劍之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫰黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起開飽脹得馬上要破裂似的。

      這么多的水仙花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池水仙花看做一大幅活的畫,那這個(gè)畫家的.本領(lǐng)可真了不起。

      我仿佛覺得自己就是一朵水仙花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹過,我就偏偏起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的水仙花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我猜謎的快樂。小燕子飛過來,告訴我南方的美景……

      過了一會(huì)兒,我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花呢!

    四年級(jí)狀物作文4

      開學(xué)那天早上,王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語文課本的封面折皺了,于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí),把書調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書壞了,就對(duì)老師提議。這時(shí)候,所有的書都發(fā)完了,老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。

      李揚(yáng)看著這本書,就非常珍惜,一學(xué)期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔,他想:不就是一本書嗎?沒啥大不了的,但是我和李揚(yáng)的友誼是無價(jià)之寶啊!

      很快,他們也長大了,但是小剛卻沒有找到好的工作,而李揚(yáng)卻很幸福,沒過多久,李揚(yáng)便打聽了小剛的.下落。

      李陽覺得小剛很可憐,就給他找了個(gè)固定的工作,還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng),很是感動(dòng),他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他,李揚(yáng)并沒有生氣,笑著說:當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了,他們一起看望了王老師。

      他們的友誼更加深了。

    四年級(jí)狀物作文5

      今天中午我回到家,看見桌子上放著一個(gè)大蘋果。它圓圓的腦袋,頂上的凹陷處有一個(gè)小小的柄,就像小姑娘的頭發(fā)辮,還是個(gè)沖天辮兒呢!顏色紅中帶黃,黃中帶紅,就像小姑娘的臉蛋。美中不足的是蘋果的下邊有一個(gè)黑黑的小蟲眼,像小姑娘的下巴上長了一顆小黑痣,真是影響美觀。

      我伸手拿起蘋果,發(fā)現(xiàn)它又硬又粗糙,還渾身冰涼。不像我在超市貨架上看到的那些蘋果又光滑又有光澤。

      這個(gè)蘋果會(huì)好吃嗎?

      我把它拿到鼻子下聞了聞,沒想到還真香。∥胰滩蛔埓笞彀鸵Я艘豢!斑青辍币宦,好脆呀!吃在嘴里又甜又涼,就像喝了蜂蜜,溢滿口中,美味無窮。我使勁嚼著,好大的水份哦!我嚼著嚼著汁水就順著嘴邊流下來了。我連忙用袖子一抹,哈哈,水是干凈了,可臉蛋卻變成了小花貓。

      這個(gè)看著不起眼的蘋果還真的`蠻好吃的呢。看東西真的不能看表面啊,我要是不親身體驗(yàn),咋能嘗到它的美味呢。

    四年級(jí)狀物作文6

      這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子,紙的右邊有一個(gè)空檔,是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄,紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字,可以給我們用來寫日期,右下角還有“第頁”兩個(gè)字,是給我們寫頁碼的。

      如果把紙輕輕地?fù)u一下,你就可以聽到清脆的聲音,好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽的歌,又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙,你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺,好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下,你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......

      這張紙可以用來干嘛呢?它可以用來給遠(yuǎn)方的朋友寫信;可以用來寫作文;可以用來做計(jì)算是的草稿;可以折飛機(jī)玩;可以折一朵精致漂亮的.小花,在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀!

      雖然它只是一張小小的紙,但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,給我的生活帶來無窮的樂趣......

      我愛這一張紙,更要珍惜它。

    四年級(jí)狀物作文7

      剛進(jìn)家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲,循著叫聲,看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球,可愛極了!澳膩磉@么多的小雞?”我問了媽媽,才知道是爸爸買來的。

      我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的。小雞一對(duì)圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個(gè)不速之客,嘴里嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在呼喚它的'同伴。我指著它的小腦瓜說:“你再叫,我就不讓你出來!毙‰u好像聽懂了我的話,用嫩黃的小嘴啄我的手心,怪癢癢的,逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了,拍打著小翅膀,想飛卻又飛不起來。細(xì)細(xì)的小腿一拐一拐的,想跳卻又不敢跳。看它那窘相,更好笑。媽媽見了急忙說:“還不快把它放下,當(dāng)心摔著它!瞧你回來這么久了,還不快放下書包做功課!

      我聽了媽媽的話趕緊放下小雞,我手還沒著地,它就急忙跳下來,跌跌撞撞地向雞群跑去。

      這群雞真是太可愛了。

    四年級(jí)狀物作文8

      在我的寶貝當(dāng)中,有一只可愛的小老虎,它穿著的衣服,還帶著好看的斑紋,它的臉上長著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,帽子上的那個(gè)“王”子,使它顯得特別威武。

      從我上幼兒園開始,直到今天,小老虎總在我的身邊,和我一起度過許許多多的`快樂時(shí)光。

      每天早晨,我都會(huì)從書架上取下一本好看的圖書放在小老虎面前,中午我放學(xué)回家一看,小老虎還津津有味地看著圖書。它真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

      每天晚上,我做完功課,小老虎會(huì)乖乖地躺在我身邊一本正經(jīng)地聽我講故事,它特別愛聽我講《兩只老虎》的故事。它和我一起美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      我和小虎就是這樣一對(duì)親密的好朋友。

    四年級(jí)狀物作文9

      站在金色的陽光下,空氣中有種澄凈的氣息。陽光跳躍于睫毛上,眼里有了潮濕的痕跡,像兒時(shí)吹出的夢想泡泡。曾經(jīng)純真的笑臉和稚嫩的話語一下一下?lián)舸蜃约旱男摹D切┐蟠笮⌒〉牟噬菖荻际窃?jīng)兒時(shí)的夢啊。眼看它們飄得越來越遠(yuǎn),卻來不及抓住任何東西。美麗的夢一片一片碎掉,化作點(diǎn)點(diǎn)塵埃融入空氣中。

      一直都不明白路什么時(shí)候開始改變,所有的.事都與理想背道而馳。童年的夢想在時(shí)光的流逝里褪卻了顏色,像孩子在陽光下吹出的泡泡,走得越遠(yuǎn)卻越容易破滅。

      不知不覺間,那些朋友更優(yōu)秀了,而我,卻原地踏步,彼此間相隔更遠(yuǎn),像跨越了千年的時(shí)光,他們依舊是他們,而我已不是我。

    四年級(jí)狀物作文10

      每個(gè)人都有童年的朋友,我童年的朋友是—書。

      媽媽告訴我,在我21個(gè)月大的時(shí)候,醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位,必須上石膏裝支架,并臥床治療,治療的時(shí)間長達(dá)一年。那時(shí),媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書,從此,我忘記了病痛,愛上了看書。

      我在病床上的`這一年時(shí)間,雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上,但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書認(rèn)字,還講故事給我聽……在這三百多天里,我看了許多書,認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí),我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。

      上幼兒園時(shí),我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字,知識(shí)也豐富,我非常驕傲。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了,我更愛看書了,只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛的書本;每周六和媽媽一同去圖書館,能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。

      書,你是我童年的朋友,也將會(huì)成為我一生的朋友!

    四年級(jí)狀物作文11

      今年我去舅舅家,看見了我最喜歡的小動(dòng)物――小白兔。

      那天早晨,我吃完飯,就仔仔細(xì)細(xì)地端詳它。它全身雪白雪白的,好像白雪公主似的;它的嘴是三瓣的,吃起東西來會(huì)發(fā)出“吱吱”的'聲音,像是在和其他兔子爭食呢;

      它的眼睛紅紅的,跟紅寶石差不多,來回左右地觀看著;尤其是它那又小又圓的尾巴,毛絨絨的,真像個(gè)小絨球,誰見了,都想摸一摸,真好玩。

      小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。它如果見誰拿著蘿卜或者青菜,就會(huì)跟在人家后面,有時(shí)還會(huì)跳上來把蘿卜和青菜搶下來吃。

      下午,我吃完飯,拿了一杯牛奶去喂它,它見我來了,嘴微微一張,好像在說:“小主人,你要來喂我了嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示是說:“是!”我把牛奶放在地上,小白兔忙跑過來,左聞聞?dòng)倚嵝幔衽掠卸舅频摹?/p>

      。⌒“淄,我喜歡你,你那淘氣可愛的樣子,永遠(yuǎn)留在我心中。

    四年級(jí)狀物作文12

      我家偶一只小貓,名叫咪咪。

      咪咪的頭圓圓的,耳朵直豎,是三角型的。它的眼睛圓圓的,看起來還挺精神呢!它的毛是淺藍(lán)色的。屁股后面有一條又細(xì)又長的`尾巴,如果它卷起尾巴,就像一個(gè)絨球。

      咪咪可愛干凈了。每次吃完東西,它就用爪子“擦嘴洗臉”,就像美麗的小姑娘在梳妝打扮。

      咪咪還很貪吃。有一次,媽媽買了一只雞,煮熟后,媽媽把雞放在飯桌上,轉(zhuǎn)身就進(jìn)了衛(wèi)生間。誰知,媽媽的一舉一動(dòng)都被咪咪發(fā)現(xiàn)了。它趁我不注意就跳上了飯桌,抓了一個(gè)大雞腿,躲在桌子底下愉快的吃了起來。媽媽從衛(wèi)生間出來,發(fā)現(xiàn)雞腿不見了,以為是我吃的,就大聲叫到:“楊海晴,你怎么不洗手就吃東西呢?” 我感到很奇怪,就說:“沒有啊”!澳恰闭谶@時(shí),媽媽看見了桌子底下咬著雞腿的咪咪,才恍然大悟,看著它津津有味的樣子,我們也不忍心責(zé)備它。

      咪咪貪吃、愛干凈,組成了一個(gè)可愛的它。我是多么喜歡咪咪啊!

    四年級(jí)狀物作文13

      我吃過一種特別的果子,它叫神秘果。

      它兩頭尖尖的,形狀有點(diǎn)像圣女果,顏色紅中帶點(diǎn)玫粉色。

      神秘果不僅外觀特別,它的“功能”也很特別呢!我聽說它能讓檸檬等酸味的東西變成甜的。我有點(diǎn)懷疑,就買來幾個(gè)嘗嘗。我先切幾片檸檬吮了吮,這可把我酸得齜牙咧嘴,臉都變了形!于是,我以迅雷不及掩耳之勢,沖到水池旁洗了幾個(gè)神秘果,抓起一顆塞進(jìn)嘴巴里,沒有什么味道。之后我又舔了一下檸檬,咦?怎么這么甜呢?剛才不是把我的牙都酸倒了嗎?我心中掛上了好幾個(gè)大大的'問號(hào)。

      為什么神秘果會(huì)使酸東西變成甜的呢?原來是因?yàn)樯衩毓麜?huì)分離出一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)人的味蕾,使我們吃了酸的食物也覺得是甜的了!

      神秘果還能治病呢!常吃熟果可以調(diào)節(jié)血壓、痛風(fēng)、頭疼,果汁可消炎消腫,葉子還可以有效解酒。神秘果雖然物美價(jià)廉,無副作用,不過也不宜多吃哦!

      神秘果是不是很特別呢?你想不想嘗一嘗呢?

    四年級(jí)狀物作文14

      大家好,我的名字叫書包。因?yàn)樯钌谋容^耐臟,所以小主人選擇了黑色的我。

      我的身高約50厘米,寬約30厘米,厚約20厘米。我的外形大致是個(gè)長方體,為了美觀,四個(gè)角設(shè)計(jì)成了弧形。

      我有兩條可以調(diào)節(jié)長短的肩帶,為了保護(hù)小主人的肩、背,在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢!在我身體的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜,那是小主人用來裝水瓶和面紙的.。

      我的身體由外到里,由小至大,一共分為四層。細(xì)心的小主人總是把學(xué)習(xí)用品有條理的分放在我的各層:最外面的一層放文具盒,比較緊湊,這樣不易引起異響;第二層放了作業(yè)本;第三層放著課外讀物;第四層放著各科的教科書,這層的里側(cè)面還有兩個(gè)鋼筆專用插袋,避免了鋼筆的震動(dòng)而墨水四溢。

      隨著小主人年級(jí)的提高,我的“負(fù)擔(dān)”也越來越重哦!別讓我太累……

    四年級(jí)狀物作文15

      這是個(gè)高傲的家伙。

      它的眼睛小小的,黑里透白,就像黑色的小米粒。嘴巴又尖又長,啄起食物來發(fā)出“咚、咚”的聲音。最特別的是雞冠,它的雞冠鮮紅鮮紅的,像燃燒的火焰,又像一朵盛開的雞冠花。它身上的羽毛是棕色里帶點(diǎn)淺黃色,脖子和尾巴上的羽毛是金色的'。尾巴翹得老高,就像微型拱橋,顯得威風(fēng)凜凜。

      吃食的時(shí)候,它不會(huì)像母雞那樣爭先恐后,生怕吃不到似的。如果母雞來啄食,公雞還會(huì)讓它三分。它一只腳亭亭的立著,頭昂起來,顯得非常高傲,一個(gè)十足的紳士。

      天還未亮,公雞就會(huì)亮起嗓門“喔——喔——”大叫,好像在說:“起床了,起床了!北若[鐘還準(zhǔn)時(shí)。只要一聽到這個(gè)聲音,爺爺、奶奶立馬就會(huì)起床去干活。公雞“喔、喔、喔”的叫著,抖了抖身子,羽毛又恢復(fù)了原來的平滑,昂著頭大踏步地走了。嘿,它到像個(gè)得勝的將軍啦!