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    四年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2023-01-02 11:34:47 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】四年級(jí)有趣的作文匯總5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級(jí)有趣的作文匯總5篇

    四年級(jí)有趣的作文 篇1

      這天,我寫(xiě)完了作業(yè),感到非常無(wú)聊,該學(xué)習(xí)的都學(xué)習(xí)了,該玩的都玩了。但總覺(jué)得非常寂寞,爸爸媽媽去出差了,爺爺奶奶有事做,無(wú)法跟我玩。奶奶突然說(shuō)跟我找了一些玩伴,它不是小狗,也不是小兔子,那是什么呢?原來(lái)是可愛(ài)又調(diào)皮的小鴨子呀!

      小鴨子非常地調(diào)皮,有一次,那兩只鴨子想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,但那好像是它們?cè)趷鹤鲃。我在床上睡得好好的,但不一?huì)兒,就被一聲怪叫給吵醒了,我過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟,原來(lái)是小鴨子呀!

      我一口氣跑進(jìn)后院,陪小鴨子玩,我把小鴨子放進(jìn)了魚(yú)池,小鴨子一進(jìn)魚(yú)池,又有了一個(gè)鬼點(diǎn)子了!我剛要把它們拿起來(lái)的`時(shí)候,它們就噗嗒噗嗒自己的小翅膀,濺起片片小水花,把我變成了一個(gè)完完全全的落湯雞。

      小鴨子和我是非常要好的伙伴,我們都有調(diào)皮的時(shí)候。但小鴨那時(shí)卻變成了我的指導(dǎo)老師,它調(diào)皮的時(shí)候,我會(huì)生氣。那平時(shí)我調(diào)皮的時(shí)候呢?爸媽也會(huì)生氣吧!所以,以后盡量不要調(diào)皮才好!

    四年級(jí)有趣的作文 篇2

      一陣風(fēng)刮過(guò),一片片葉子掉了下來(lái),秋天到了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“咱們?nèi)ソ加伟。”“好吧!”“咱們和思睿姐姐一起去吧!?/p>

      我們準(zhǔn)備了好多郊游的食品,有面包,巧克力,果凍。準(zhǔn)備了一根大繩。早上我們背著行包出發(fā)了。到了目的地,我們迫不及待地拿出了大繩要跳。我爸爸和舅舅一起搖繩。第一個(gè)跳的是我的媽媽。她像一只蝴蝶一樣飛了過(guò)去。第二個(gè)跳的是我。我可沒(méi)有媽媽那么靈活,不過(guò)也跳了過(guò)去。下一個(gè)是我的姐姐,她可沒(méi)跳過(guò)去,不小心繩子抽到了小腿,但她沒(méi)有哭,而且還笑了。

      跳了一會(huì)兒,我們都累了,媽媽說(shuō)讓我們畫(huà)一畫(huà)這美好的景色,我們拿起了筆,在紙上畫(huà)了幾朵云,幾只鳥(niǎo)……爸爸一看便笑著說(shuō):“哎呀,你倆那畫(huà)技還是別畫(huà)了吧,那秀麗的山,清澈的水,讓你們畫(huà)成什么樣了?”“嘿嘿嘿,我倆不好意思地笑了笑!眿寢屧谝慌哉f(shuō),趕緊吃飯去吧!

      “哇,好豐盛的野餐呀!”我拿起了一個(gè)漢堡就大口大口的.吃起來(lái)。還有披薩呢,我又吃了一塊兒!俺燥柫嗽蹅?nèi)グ魏印!蔽揖司怂麄兗乙唤M,我和我們家一組!邦A(yù)備,開(kāi)始!彼麄兪箘磐袄覀兪怯脛磐笞А

      “一二加油!一二加油!”我們邊拔邊喊。我們卯足了勁,用力一把最終贏得了比賽!耙!我們贏了!蔽覀儦g呼雀躍,舅舅還有些不服氣。但是也因?yàn)槭峭嬗螒,誰(shuí)也沒(méi)有太在意。

      “咱們來(lái)玩兒警察抓小偷兒吧!薄拔耶(dāng)警察!”“那我們當(dāng)小偷!”我們?cè)跇?shù)林里你躲我藏,跑來(lái)跑去。歡呼雀躍。天漸漸黑了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。這次郊游可真開(kāi)心呀!

    四年級(jí)有趣的作文 篇3

      在我的記憶里,童年是美好的,是五彩繽紛的,是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情,就是那次在綿陽(yáng)森林公園的“滑草”活動(dòng)了。

      記得七歲那年,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了綿陽(yáng)有名的森林公園滑草場(chǎng)進(jìn)行“滑草”。“滑草場(chǎng)”,顧名思義,就是在一個(gè)長(zhǎng)滿綠色青草的山坡,用木板作為滑板,用滑桿進(jìn)行用力,從山坡的上面滑到下面。我們?cè)谌」ぞ叩牡胤,分別拿到了六塊木板和六個(gè)滑桿,準(zhǔn)備好了所需要的裝備。我們?nèi)荫R上就要開(kāi)始“滑草”了!這個(gè)時(shí)候,我迫不及待地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們快點(diǎn)開(kāi)始吧!”爸爸又仔細(xì)地檢查了我的裝備,說(shuō):“好的,我們馬上出發(fā)!”于是,我們一起爬上了山坡,到了進(jìn)行“滑草”的出發(fā)點(diǎn)。我對(duì)父母說(shuō):“我們?nèi)襾?lái)一次‘滑草’大比拼吧!”“好。 备改纲澇傻!3、2、1,開(kāi)始!”爸爸發(fā)出了口令,我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥(niǎo)似的',展開(kāi)了那既柔軟又漂亮的翅膀,飛翔遨游在廣闊的天空!盎荨钡母杏X(jué)真是太爽了!就在我興奮、充滿幻想的時(shí)候,突然,我腳下的木滑板好像不受我的控制,不顧一切地向前沖。最后,我撞在了石頭上,拌了一跤。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,“砰”,爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們?nèi),你看看我,我看看你,開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。我們的笑聲回蕩在“滑草”坪的上空,引來(lái)了更多游客的關(guān)注。多么溫馨和諧的家庭啊,游客們向我們投來(lái)了羨慕的目光。

      這次活動(dòng),我不僅玩得非常開(kāi)心,而且感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪。

      我會(huì)終身難忘這次有趣的“滑草活動(dòng)”。

    四年級(jí)有趣的作文 篇4

      今天,小姑姑帶著姐姐一起來(lái)我家玩。之前,我還不知道她們要來(lái),當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮得幾乎要跳起來(lái)。等她們到了車(chē)站,我立刻和爸爸媽媽一起去接她們了。

      接到姐姐,已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,離晚飯時(shí)間尚早,于是爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到了天虹購(gòu)物中心。媽媽和小姑姑去購(gòu)物,我和姐姐便找了個(gè)地方玩。

      過(guò)了大概一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,已經(jīng)快要到五點(diǎn)半了。吃飯的時(shí)間到啦!我們來(lái)到了向往已久的梵爾納美人魚(yú)主題餐廳。

      剛進(jìn)大廳,我們就被一陣濃濃的香氣給吸引住了。找到桌位后,我便帶著姐姐到處參觀起來(lái)。在這里,最吸引我們的不是豐盛的食物,而是周?chē)?dú)特的環(huán)境,到處都裝飾得像海底一樣:前面是假珊瑚和水草,邊上是貝殼形狀的燈,上面吊著各種魚(yú)類(lèi)的模型,后面是畫(huà)滿魚(yú)類(lèi)的門(mén)。最令人驚訝的是最中間的大玻璃缸,里面有許多大大小小的魚(yú)和海龜。其中,有一種魚(yú)很有趣,它有兩個(gè)手掌那么長(zhǎng),一個(gè)手掌那么寬。尾巴有時(shí)張開(kāi),有時(shí)合上,像根尖刺。它的眼睛周?chē)幸蝗诤诘摹昂谘廴Α弊钣腥さ模鸵獢?shù)它身體兩側(cè)的魚(yú)鰭了,鰭的周?chē)幸粋(gè)黑色的圓形輪廓,它的'魚(yú)鰭不像其它的魚(yú)那樣,像船槳似的劃動(dòng),而是順著水流,呈波浪形地一起一伏。咋一看,好像鬧鐘里的指針在轉(zhuǎn)圈兒。我們就叫它鬧鐘魚(yú)吧!

      對(duì)了,之前說(shuō)好的“美人魚(yú)主題”呢?別急,我正要說(shuō)呢。在我們吃到一半地時(shí)候,大玻璃缸的四周忽然亮起了彩色的燈光,放起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。緊接著,“美人魚(yú)”出現(xiàn)在水中。她和魚(yú)兒一起在水中翩翩起舞,在那三米高的圓柱形玻璃缸里,跳起了“水上芭蕾”!懊廊唆~(yú)”一共下來(lái)兩次,吸引了所有顧客的目光。

      在這優(yōu)美的環(huán)境中,我和姐姐一起欣賞,一起品味,度過(guò)了獨(dú)特的一餐。我的心中充滿了快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,久久不能平息。

    四年級(jí)有趣的作文 篇5

      星期天下午,我拿了撲克牌讓爸爸教我打牌。爸爸想了想說(shuō),我們用撲克牌來(lái)玩?zhèn)算24的游戲吧!我想想,加減乘除都會(huì)了,算24并不難,可是,爸爸說(shuō)算24還有一個(gè)規(guī)定——一共4個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字只能用一次,這就有挑戰(zhàn)性了。

      于是我和爸爸每人抽了2張共4張牌放桌上,四張牌分別是3、7、6、8,我一看呆了,怎么算呢?有點(diǎn)無(wú)從下手。爸爸說(shuō)想想看,怎樣得到24?24,我們是熟悉的`,三八二十四、四六二十四;3×8=24,可是還有7、6,怎么辦?有了7-6=1,24×1=24!我心里竊喜,沒(méi)我想象的難嘛,爸爸卻說(shuō):還可以再想想,試試看,有沒(méi)有其他辦法哦?

      我依葫蘆畫(huà)瓢,能不能利用乘法口訣中的四六二十四呢,6有了,還缺少4,3、7、8怎么湊出4來(lái)?7-3=4,8-4=4,終于想到了,8-7+3=4,4×6=24!

      我向爸爸露出了勝利的笑容,誰(shuí)知道爸爸讓我再看看,難道還有辦法?3、6、7、8,4個(gè)6是24,7比6多1,8比6多2,一共多了3,把多的3挪給3,這樣就有4個(gè)6了,也就是只要把這4個(gè)數(shù)加起來(lái),總和也是24、

      接著我又跟爸爸玩了好幾局。開(kāi)始的時(shí)候我總是輸,不過(guò),我慢慢總結(jié)起經(jīng)驗(yàn)來(lái):除了4×6=24、3×8=24之外,14+10,16+8,18+6,30-6……盡量湊出這些數(shù)據(jù)來(lái),可以幫助計(jì)算,有幾局我還比爸爸算得快呢,真開(kāi)心!

      從不會(huì)到會(huì),再到挑戰(zhàn)爸爸甚至戰(zhàn)勝爸爸,我也非常享受這個(gè)過(guò)程。

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