關(guān)于神奇的四年級優(yōu)秀作文700字

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：我們家有一塊地毯，家里的生活幾乎都靠它來維持。對著它，只需要說一聲：“地毯啊，請給我一點錢吧！”它上... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　本文《關(guān)于神奇的四年級優(yōu)秀作文700字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！

　　【一】：神奇的地毯

　　我們家有一塊地毯，家里的生活幾乎都靠它來維持。對著它，只需要說一聲：“地毯啊，請給我一點錢吧！”它上面就會出現(xiàn)一袋錢（呵呵，都是英鎊哦�。�。這塊地毯是我們的祖先夏娃的，現(xiàn)在傳到我們這一代。這塊地毯我們家剛用了幾年就失靈了，大人就不用了，準備扔掉。我用我的伶牙利嘴總算勸服爸爸媽媽：不把它扔掉。從那以后，我就是地毯唯一的主人。我自己琢磨改裝，慢慢地，它比以前擁有了更多新的功能。按動一下地毯上的紅色圖案，地毯上就擺滿了許多色香味俱全的各種琳瑯滿目的食品；按動兩下地毯黃色圖案，它就能載著你飛行，想去哪都行，絕對聽從你的指揮。

　　我擁有這塊經(jīng)自己努力改裝更神奇的地毯后，心里太高興了。當下就決定：先坐地毯去美國迪斯尼樂園玩一天，再去和外星人交朋友，然后再去百幕大黑三角探險。

　　去美國迪斯尼樂園玩了后，我就開始做去和外星人交朋友的準備了。我按動三下地毯上的黃色圖案，使地毯飛行能力自動升級，我的地毯變成了飛船，飛船內(nèi)有充足的氧氣，可讓我在里面生活一年。我駕駛飛船穿越了大氣層，來到茫茫的宇宙之中，飛行途中，還要不斷避開隕石群，流星，最后降落在金光閃閃的黃金星球上，呵呵，黃金星球上的居民吃黃金，用黃金，做黃金工藝品。那里的居民熱情好客，拿了幾塊黃金送給我，我只要了一小塊，再在黃金星球上旅游了一天就回家了。

　　我又坐著地毯變成的潛水艇來到百幕大黑三角區(qū)，剛開始，百幕大黑三角區(qū)還風平浪靜。突然，紅光一閃，出現(xiàn)十個大漩渦，我加足馬力，一下子接連沖出漩渦的陷阱。只見一個巨大的金字塔向我進攻，我打開武器裝備，向它發(fā)射了一陣原子炮，金字塔就被毀掉了，幾個木乃伊從里面跑出來，一下子就逃得無影無蹤了從此以后，百幕大黑三角區(qū)過往的船只再也不會沉沒了。

　　【二】：神奇的未來筆

　　神奇的未來筆

　　日常生活中，我們學習寫字都離不開筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計未來的筆有以下功能筆：

　　學習型圓珠筆：是未來學生的書寫工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實就是一臺微型智能型小電腦，它安裝了一個多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會寫的字等，它都會幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會出現(xiàn)一個微型液晶顯示屏，這個微型液晶顯示屏就好像我們現(xiàn)在生活中的可視電話一樣，能聽懂你講的話，就是各國語言它也能聽懂，還會自動翻譯。你只要對這個液晶顯示屏說一聲，××怎么寫，液晶顯示屏就會出現(xiàn)你要找的字或要解決的難題；如果你寫字的姿勢不對，它還會及時提醒你坐端正。

　　保護視力的圓珠筆：在工作或?qū)W習時，光線不適當回影響視力。當光線太暗的時候，它就會發(fā)出適當?shù)墓�，讓你寫作業(yè)看得更清楚些，保護你得視力；當光線太亮的時候，它就會把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫字；這種筆頭上安裝了小燈泡.發(fā)紅光表示照明度不夠,發(fā)綠光表示照明度適當,發(fā)黃光表示照明度太亮.

　　會說話的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機,收音機電源只要用一節(jié)微型電池便可以接通,還可以邊書寫邊收聽廣播,幫助學生學習外語;也可以讓作家邊寫作品邊收聽輕快的樂曲,調(diào)節(jié)精神；還可以提醒你寫錯了字要改正；拼音拼寫不正確它還會告訴你那里錯了呢。

　　會計算的圓珠筆.在做算術(shù)或數(shù)字統(tǒng)計時,既要用計算器算又要用筆記,這種會計算的圓珠筆將計算與做筆記兩種功能結(jié)合起來.它的外形比普通圓珠筆略粗一點,筆里面裝有微型電子計算器,功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上,它可以進行各種數(shù)學計算如：加、減、等運算.這種筆當然也受到了銀行、財會、工程設(shè)計師等人的歡迎.

　　各位同學老師們，怎么樣！我的設(shè)計還可以嗎？

　　指導教師：張友達

　　【三】：神奇的新西蘭

　　新西蘭是個神奇的島國，坐落在南太平洋，它分為南島和北島，像兩顆光彩奪目的明珠，鑲嵌在深藍色的天鵝絨上。

　　從空中看新西蘭，真是美的享受。這天，我坐上了直升機，向著冰山飛去。直升機越飛越高，我們的機場也越來越小。最后，它看不見了。我們的頭頂是藍藍的天，下面是白白的雪，耳邊是呼呼的風聲，我就像鉆在海豚的肚子里，在大海中遨游。飛了幾分鐘，我們面前出現(xiàn)了兩座高山，它們的旁邊是許多低矮的山峰。兩座高山像通向神奇世界的大門，在我的正前方，一顆藍寶石正閃閃發(fā)光，它就是傳說中的藍冰。

　　在新西蘭，不但可以坐直升機觀察冰山，還可以坐上快艇暢游冰河。新西蘭有許多湖，有的水只有幾十厘米深，一般快艇根本開不了。后來有人發(fā)明了一種噴水的快艇，我就是坐著它開始我的冰河之旅的。突然，小艇開始飛馳，一個急轉(zhuǎn)彎，水花四濺，非常驚險。新西蘭也有很深的湖，有的水深幾百米，里面不知有沒有水怪啊？想起來讓人毛骨悚然。

　　新西蘭的螢火蟲也很神奇，中國的螢火蟲只有成蟲能發(fā)光，但新西蘭的螢火蟲正好相反，是幼蟲發(fā)亮。新西蘭的螢火蟲成蟲有幾厘米長，長得像只大蚊子。幼蟲最可怕，身子又長又細，會吐出像蜘蛛絲一樣的細線。螢火蟲洞里黑得伸手不見五指，很多小蟲都有向光性，一看到螢火蟲幼蟲發(fā)出的光，一下子飛了過來，可它們不知，這是一個死亡陷阱。小蟲一旦被粘住，就別想再飛走。螢火蟲幼蟲會把它們用細線包起來，吸走小蟲的體液。被粘住的小蟲，就只剩一個空殼了。

　　新西蘭最神奇的就是毛利人了。毛利人是新西蘭的土著人，他們不但長得怪，而且穿的衣服也很怪。毛利人把植物打爛，用植物纖維來做衣服。他們歡迎別人的方法也怪怪的。他們先在遠處“呀呀”大叫，然后小心翼翼地向你走來，在地上放一片樹葉，接著后退幾步，看你撿不撿樹葉。如果不撿，毛利人會把你趕出去，如果撿了，他們會把你當朋友，請你觀看毛利戰(zhàn)舞。

　　啊！新西蘭，神奇的島國，什么時候我再來看望你啊！

　　【四】：神奇的撲克魔術(shù)

　　9月15日的早上，我在搏力作文班里和老師、同學們進行了一次神奇的撲克魔術(shù)表演。

　　等人都來齊了，我們期待的表演就開始了。首先，老師拿來了撲克，親切的說：“同學們，今天老師給大家變個魔術(shù)吧！”“好，好，太好啦！”同學們異口同聲地說。老師緊接著說：“我需要個助手”，話音剛落，同學們紛紛舉手了，從左向右看，從前往后看，手一個比一個舉得高，都希望自己做助手，老師點名讓黃予晗同學做了她的助手。

　　只見老師把牌一分為二，讓黃助手洗牌，之后，讓另一個女生從洗好的牌中抽了一張，把那張牌讓同學們看了一下，然后，放進了另一摞牌里。這時，我們都不放心洗牌的同學，幾個同學反復洗牌，最后，才把洗好的牌交給了老師，老師的手在牌上摸了大半天，我們早已迫不及待的要看看結(jié)果了，可老師還是慢吞吞的，真急人啊，我替老師捏了一把汗。突然，老師歪著頭笑著問：“是不是黑桃六啊？”我們都驚呆了，不敢相信自己的眼睛和耳朵，有的同學對老師豎起了大拇指，有的同學一直鼓著掌，還有的同學心服口服的說：“老師，你太厲害了，教教我們吧！”老師十分得意的說：“好啊！不過，再加大難度表演一下，好不好？”我們都拍手說：“好，好�。　�

　　難度加大了，同學們抽了三張牌，和第一次的方法相同，然后，經(jīng)過好幾個同學的手，你洗洗，我洗洗。這回可是三張牌啊，夠老師找一會的，但是，這次老師選牌一點兒也不慢，而且，還全選對了呢！

　　揭秘時間到了：老師把兩摞牌都讓我們看了看。仔細一看，我們?nèi)�都發(fā)現(xiàn)了撲克魔術(shù)的秘密。原來，一摞是單數(shù)牌，另一摞是雙數(shù)牌��！從單數(shù)牌中抽一張或幾張放進雙數(shù)牌里，不管怎么洗牌，都能找到。

　　我這才明白：世上只有高技巧，沒有真魔術(shù)。同時，我更懂得無論遇到什么事都要積極動腦，用心思考，只有這樣，什么事都能迎刃解。

　　四年級:王文慧

　　【五】：《神奇的收費亭》讀后感

　　書，是知識的海洋，供我們自在遨游；書籍，是一座金庫，蘊藏著巨大的財富；書籍，是被深深的泥土掩埋著的黃金，正等待著我們的發(fā)掘高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這一個暑假，我閱讀了許許多多名著其中讓我影響最深的要數(shù)這本《神奇的收費亭》了。

　　書中講述了一個有趣的故事：一個不愛學習的小男孩米洛無意之中踏進了一個神奇的收費亭。一路上，米洛認識了色彩大師、向下長的男孩，聲音守護者、”那個婆婆”、鬧鐘狗等有趣的朋友，途中還誤入結(jié)論島，深陷懶散國，路遇時間殺手。漸漸的，米洛變了，在朋友的幫助下，他從一個不愛動腦子、不愛學習的懶孩子變成了活潑、不浪費時間還熱愛動腦筋的男孩，最后，米洛帶領(lǐng)著自己的朋友們勇敢的前往無知山，去營救韻律公主與理性公主的道路。

　　是什么讓一個走路連路邊都不看的懶孩子完成了一個“不可能的任務(wù)”呢？答案很簡單，自然是米洛的那些摯友們教他的一切：不能浪費時間、不能不學習知識、不能驕傲自大、不能沉迷于幻想一切，看上去都如此簡單，但有幾個人能全部做到，這是為什么？我們要向米洛學習，學習他的一切好品質(zhì)，讓我們也做一個和米洛一樣勇敢、勤奮、陽光而又謙虛的孩子吧！

　　讀完這本書，他便在我的腦海里留下了深刻的印象；每當我自滿時，腦袋里便浮現(xiàn)出驕傲自大的騙人蟲；每當我犯了錯，想撒謊時，就想起了那長滿獠牙，歪曲事實的魔鬼；每當我遇到不會做的難題時，我會像向下長的男孩阿列克一般換一個角度繼續(xù)思考；每當我無所事事，浪費時間時，鬧鐘狗對浪費時間的諄諄教誨便回蕩在我的腦海中，久久不肯散去這就是這本書的妙處。

　　讓我們熱愛所有書吧！那樣我們就可以像海綿一樣在知識的海洋里汲取知識！讓我們熱愛所有書吧！那樣我們就可以像就餐一般從高尚的文字游戲中吸收營養(yǎng)！讓我們熱愛所有書吧！那樣我們就可以像昆蟲品嘗露珠一樣用清冽的紙張來讓自己清涼！讓我們翻開這一本《神奇的收費亭》與男孩米洛一起，踏入一座“神奇的收費亭吧”！

　　以上就是關(guān)于《關(guān)于神奇的四年級優(yōu)秀作文700字》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！