迷人的冬天四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的迷人的冬天四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迷人的冬天四年級作文1

　　有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡炎熱的夏天，而我卻喜歡雪花飛舞的冬天。

　　我站在窗外，看見外面一片白茫茫，曾經(jīng)紅艷艷的花壇被雪覆蓋了，像披上了一件雪白的婚紗；曾經(jīng)綠油油的草地被大雪覆蓋了，像給草地鋪上了一層白色地毯；雪落在了小河里，慢慢地溶化了；雪落在屋頂上，灰色的屋頂像蓋上了一層層厚厚的白色被子。

　　我把車上的雪弄了一小半下來，我的手像摸了冰，我把雪丟了回去，我的手也漸漸地變暖和了。雪從天空中飄灑下來，像一位小仙女在翩翩起舞。冬天真安靜，一點聲音也沒有，小草，小花，大地，屋頂上的雪都靜靜的待著，它們在冬天可能是因為害怕或有點冷的原因才靜靜地待著，它們在春，夏，秋這三個季節(jié)很喜歡在樹下嬉戲，那時候的'樣子，可愛極了。

　　看著它們和雪，我想起了一個有趣的動畫片。一個人在雪地上玩，一堆堆雪自己往上組成一個個大球或小球，然后和那個人交談，問那個人一些問題，和那個人講一講學習里的事，它還會陪別人玩游戲呢！比如說玩捉迷藏，那個球用它那明亮的大眼睛去找人，不一會兒，就找到了。它還會陪你玩堆雪人，打雪仗的游戲。

　　冬天既安靜，又美麗，雪花就像一位小仙女。��！我愛冬天。

迷人的冬天四年級作文2

　　美麗的秋姑娘離開了這個繁華熱鬧的世界，而長滿白胡子的冬爺爺卻來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢你？是風婆婆和雪姑娘們。

　　冬爺爺把禮物打開，風婆婆就開始咆哮起來。冬天的西北風不分青紅皂白地四處亂吹。路邊的樹枝赤條條地任狂風擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著�？莶莺吐淙~被高高的拋向空中，又被重重地摔在鐵一樣堅硬的地上，無可奈何地忍受狂風的摧殘。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被風攪在了一起。

　　冬爺爺又把禮物打開，雪姑娘就開始在天上跳起了舞蹈，紛紛揚揚的雪花像蒲公英的種子，飛向各地。雪花像魔術師，把大地變得都認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮就成了銀白的世界。

　　雪后，太陽公公出來了，天變亮了，地面鋪上一層層“雪毯”。孩子們都出來了，他們一起打雪仗，你不讓我，我不讓你，好快活。有的孩子在堆雪人，他們先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛�？矗�那個孩子還把自己的.小紅帽子戴在了雪人頭上，歪戴著，多可愛��！這邊，一個孩子把另一個孩子推進雪堆，引來了一陣笑聲。

　　家鄉(xiāng)的冬天多美麗、迷人。我最喜愛家鄉(xiāng)的冬天了，因為它把家鄉(xiāng)打扮得更加妖嬈。

迷人的冬天四年級作文3

　　冬天，是孩子們的季節(jié)。因為冬天會有很多可愛的孩子在溜冰、打雪仗、堆雪人——每到這個時候，就能看到他們幸福的笑臉，聽到一陣陣歡快的笑聲。

　　清晨起來，見到了大雪，每個孩子都會急急忙忙地穿好厚棉襖，迫不及待地像個大絨球似的“滾”了出去。我也不例外。當我“跳”到家門外看到了夢幻般的冰天雪地時，樹上潔白的雪花隨著一陣興奮的'叫喊聲而紛紛落在了我的臉上，那種冰涼的感覺使我和伙伴們一起分享這新鮮的時刻。死氣沉沉的冬天因此而增添了許多生氣。

　　“我們來堆雪人吧!”這時的我不想虛度光陰，總想干些什么，所以向伙伴提出了這個要求。沒想到其他孩子和我想到一塊兒去了，也滿口答應。然后我們分工合作，還是“團結力量大”，不一會兒便堆好了雪人，我們手拉著手圍著雪人蹦蹦跳跳，唱出歡樂的歌。

　　我漫步在大街上，看到家家戶戶都堆起了雪人，像守門神一樣保護著自己美好的家園。當這瑰麗而神奇的六角形雪花落在我手上時，我透過它那無比潔白的晶體，仿佛看到了我的家鄉(xiāng)明年又是一個豐收年!

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