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    四年級海底世界作文

    時間:2022-12-07 15:16:47 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級海底世界作文3篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級海底世界作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的四年級海底世界作文3篇

    四年級海底世界作文 篇1

      大千世界無奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來。

      一、?c小丑魚

      奇妙的海底有許多動物能互惠互利,比如小丑魚和?P〕篝~多為紅白相間,活脫脫像一個小丑。?皇侵参,而是動物。每個“花瓣”上都布滿了毒細胞,是殺傷性武器呢!

      而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”,其氣味使海葵把它誤認為是自己的同類。這樣,小丑魚幫?渌~兒上鉤,?Wo小丑魚,互幫互助,對每一方都有利。

      二、神奇的海豚

      還有些神奇的動物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當左半腦清醒,右半腦就進入休息狀態(tài)。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

      三、奇怪的比目魚

      比目魚的眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長在頭的兩側,偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的,它小時候和其它魚沒有什么不同,隨著年齡的.增長,其中一只眼睛慢慢移向另一側,最終長成了同側。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因為它能分泌一種有毒的物質(zhì),雖然對人體無傷害,但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”,用途廣泛。

      四、海洋的霸主——鯊魚

      我們最耳能熟詳?shù)暮Q笊,非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動緩慢,性格溫順,不會隨意殺生。

      五、美麗的殺手——水母

      如果鯊魚是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母,像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶?刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺叮墒莻厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細胞,先麻痹對手,再用毒液將對手置于死地。然后一點一點送入嘴中。如果你見到水母,可千萬別惹它!

      六、深海的鮟鱇魚

      海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬?仔細看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物,營養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球,當她藏起來捕食時,她會露出小肉球一擺一擺的,來吸引小魚“上鉤”。

      七、會“生娃”的海馬爸爸

      一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會生兒育女呢?其實,“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產(chǎn)進海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣,一只小海馬出生,會用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!

      海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識,多了解海底那些事兒哦!

    四年級海底世界作文 篇2

      美麗的海底是一個五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木,深綠色的海帶葉很長,蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

      色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語,或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚經(jīng)過,它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫里。小丑魚離開了媽媽,驚慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時,一個聲音說:“你是小丑魚,你為什么哭呢?”小丑魚低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了!薄皠︳~哥哥是跑得最快的!弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚。

      這時,五顏六色的熱帶魚,還有各種五顏六色的`魚也在游泳,它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了,小丑魚回來對媽媽說:“謝謝,你們都是我的好朋友!蔽颐魈旌湍阋黄鹜妗!

    四年級海底世界作文 篇3

      美麗的海底世界是一個神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團活動課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。

      事先我準備了五顏六色的太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手,最后再在圖上裝點上小魚小蝦,把烏龜畫上去。

      這樣,動物就做好了,我覺得有點空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的',像一位士兵在戰(zhàn)斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風凜凜的大將軍;這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。

      欣賞著自己動手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。

      

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