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    四年級想象作文

    時間:2022-12-04 13:05:12 四年級作文 我要投稿

    有關四年級想象作文匯總5篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級想象作文5篇,希望對大家有所幫助。

    有關四年級想象作文匯總5篇

    四年級想象作文 篇1

      我是一張紙,我是為了人類而誕生的。雖然我只是一張紙,但是你知道我背后的故事嗎?請聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜:那一天,我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上,期待著我第一個主人。

      我盼星星盼月亮,終于盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我,快樂與興奮填滿了我的心。在那段時間里,我一直在小主人家里過著幸福的生活。

      怒

      小主人終于需要我了,可是我并不開心,因為我看到我的同胞們被小主人寫了幾下就扔進了垃圾桶,我生氣極了,我不明白小主人為什么這么做,只能在心里一個勁兒地生氣。

      哀

      盡管我怎么生氣,小主人還是照做不誤,我也免不了這次災難。只見他拿起筆,在我身上涂涂畫畫,然后把我無情丟掉,我的心里充滿哀傷。

      樂

      我原本以為我的生活到此為止。可是我萬萬想不到的是,一位面善的老爺爺將我撿起來,一邊看一邊贊賞道:“這張紙是多么完美啊,是誰把你涂成這個樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用。”現(xiàn)在的`我十分感激那位老爺爺,夸張的說吧,是那位老爺爺給了我第二次生命,也讓我體會到了我的價值。

      現(xiàn)在,我又通過回收成了一張嶄新的白紙,這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次,我能與到一位像老爺爺這樣的主人。

    四年級想象作文 篇2

      時間過得真快呀,一轉眼就到了三零零八年了,未來的汽車的功能可全了,想知道未來的汽車是什么樣子的嗎?今天我就來告訴你吧!

      未來的'汽車可以自動開車,也可以自己開車,汽車是用鋼鐵來做的嗎?不!它是用一種天然材料做的,很堅固,刀槍不入,更不用說出車禍了。如果塞車了,你可以按一下方向盤中間的按鈕,車外就自動地、快速地長出了一雙潔白的翅膀,飛向天空,快速地前進。

      可能你會問,要是想自動開車怎么辦!嘿,這次只要把密碼輸入到方向盤旁邊的GPS上,然后再把自己的手中按上去,掃描以后,再按一個大寫字母Z和D就可以了。唉,要是有人暈車,怎么辦?不用怕,汽車上的空氣一樣新鮮的。這種汽車還有下水的功能,只要你把汽車開到海邊再按一個紅色按鈕,就可以了。

      你又問起來了,要是沒汽油怎么辦?不用怕,這種汽車是吸收外面的空氣就可以開車了。

      一場夢結束了,雖然我知道這只是一場夢,可我覺得以后一定會有這種舒適的汽車。

    四年級想象作文 篇3

      在一望無際的大沙漠中,有多少人去過沙漠,可是回來的人卻沒有一個。有人猜,去了沙漠的人一定是進入了古時候法老王的禁地,被法老下了詛咒,讓那些人藏身在沙漠中……

      2408年,大名鼎鼎的派特博士開著他發(fā)明的拜倫號飛船飛往太空,拜倫號飛在太空正常飛行的時候,突然一顆隕石撞在了拜倫號飛船的船尾上,拜倫號的`油箱被撞破了,飛船一下子就失去了動力,“不”,派特博士大叫了一聲,飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個小時過去了,當派特博士醒了過來,他發(fā)現(xiàn)自己在一個一望無際的大沙漠中,拜倫號不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針,結果指南針一拿出來就失靈了,不停的在轉……五個小時過去了,派特博士快被渴死了。突然派特博士發(fā)現(xiàn)了一把小提琴,不由自主地拉了起來,不料這歌聲引來了一條大河,派特博士放下了小提琴,跑向了大河,喝了一大口水,又上路了其實派特博士不知道他拉的小提琴一直跟著他。一個小時過去了,天色已經很晚了,沙漠變成了一個大冰球,正當派特博士絕望時,突然他又發(fā)現(xiàn)了那個小提琴,派特博士正在拿起小提琴時,小提琴飛了起來“��!”派特博士嚇得大叫,趕忙轉頭往回逃,過了一會兒,派特博士竟然回到了城市里,原來是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命,他立志于研究各種神奇的事情,最后成為了世界上最偉大的博士。

    四年級想象作文 篇4

      我想象著我將來開著一輛警車,在我的家鄉(xiāng)——江蘇省鹽城市進行巡邏,我突然看見了一輛劫匪車停在路旁,劫匪還在車里數(shù)著金子一樣多的錢,臉上還有不滿足的表情,見我開著警車來了立刻開起了車,可是它的破玩意,哪有派特博士發(fā)明的全能戰(zhàn)車厲害,一下子就把這劫匪捉拿歸案了。

      博士看了看戰(zhàn)車之后說:“你知道這戰(zhàn)車還有什么功能嗎?”我說:“啥!還有功能?什么呀?告訴我吧。”“呵呵!我告訴你,你的戰(zhàn)車里有加速模式�!边@個我知道呀!你沒看電視嗎?我就是用加速模式來抓劫匪的',“哦!那我告訴你,你的戰(zhàn)車能發(fā)出激光手,能抓住敵人,還變形成戰(zhàn)斗機器人�!薄笆裁�!什么!這什么時候從未來警車變成變形金剛來著的”�!斑@有什么大驚小怪的,你如果發(fā)現(xiàn)敵人潛水,你就按下椅子旁邊的紅紐,汽車就也會潛水,你的衣服也會變成潛水服,如果對方鄭機你就按下綠按紐就能變成飛機,幫助你……”�!靶辛诉€有什么用處呀?”“它還可以變成旅行車、小轎車、卡車、摩托車、自行車、越野車……只要是車的它都能變(除了兒童玩的玩具車、嬰兒車等等)。怎樣?”那不會排出太多二氧化碳和一氧化碳吧?“不,不會的,這車它只喝果汁,一小瓶果汁它就能跑八百公里了。”“不會吧!八百公里呢?別的車子最快才能跑七百公里,所以你就能輕而易舉地抓小偷了?”

      我想著,想著,想得正起勁的時候,媽媽突然跑過來打斷了我的幻想。

    四年級想象作文 篇5

      沒事的時候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學校,總暢想著未來新學校的樣子,暢想著未來我畢業(yè)后學校會慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級各個角落的變化……

      20xx年我再次來到了我們的學校,走進校門首先映入眼簾的是一個大花壇,旁邊有一個控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個透明方格不起眼,你只要對這個方格說出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

      接下來,來到了學校的教室,教室里有一個透明的板,這個板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個按鈕是用來開關浮板的。浮板的下面有一個話筒,你只要對著話筒說話,浮板上就會出現(xiàn)相應的字。學生的`課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時候作弊或做作業(yè)不認真的話監(jiān)視裝備就會懲罰你,學生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對著平板電腦說話,平板電腦上就會出現(xiàn)相應的字,學生的椅子上有一個遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

      這就是我們未來的學校,干凈、透明、先進,你被它吸引了嗎?

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