【實(shí)用】四年級(jí)幻想作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)幻想作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)幻想作文 篇1

　　從小我就喜歡幻想�；孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮�，幻想坐在月牙上蕩秋千，幻想有機(jī)會(huì)能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大些了，也更愛幻想了，常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

　　那是一個(gè)夏天的夜晚，只見月亮慢慢地降到地上，和藹地對(duì)我說：“你好，小朋友，我邀請(qǐng)你到天上去游玩，你愿意嗎？”“嗯，好的�！闭f完，我便坐在月亮上飛上了太空。

　　第二天一早，太陽公公守在天邊，月亮帶著我邊走邊參觀�！澳闱�，這顆星星是管擦白云的，那顆是管種花的，這顆最大的`管著這里所有的東西�！痹铝吝呏竅來源于]向我介紹，我好奇地看著、聽著。

　　我們來到一片有山有水的地方，月亮告訴我：“那叫‘山河淚’，如果有人傷害了它們，它們就會(huì)大聲地哭喊，大把的流淚�！�

　　“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。

　　那一夜，外面下了好大的一場(chǎng)雨。

四年級(jí)幻想作文 篇2

　　輕輕地，我經(jīng)過花季的窗前，青春是一串紫色的風(fēng)鈴，風(fēng)兒柔柔地吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

　　我曾幻想坐著太陽神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一條流金四溢的河，那就是銀河吧！金色船悠閑載著我蕩舟銀河，船兒游啊游，咦，這不是織女嗎？那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了，這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉，金色船兒�。≌�(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊，愿天下有情人終成眷屬！

　　我曾幻想夢(mèng)回唐朝，來到一代詩仙李白的跟前，他戴著帽子，一手舉杯邀明月，另一手反扣身后，著一襲素袍，衣袂飄飄，好一派詩仙浪漫氣質(zhì)，頃刻間，我感受到他“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒；體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅；領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。

　　我曾幻想擁有一根魔法棒，5？12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍，一片廢墟，人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚，一些人試圖搬開那一塊塊笨重的'大石塊，尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之石，讓他們找回自己的夢(mèng)。我還要用我的魔法棒變出世界上最美味的食物給饑餓的人們，變出最有趣的玩具給失去父母的孩子，變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>

　　我也曾幻想自己變成一只小鳥，一只離開金絲籠，避開lq槍的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛，沒有大考小考的困擾，更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由，我飛往藍(lán)天的懷抱，在白云間嬉戲，累了，在如茵的綠地上棲息；渴了，在清澈的湖里美美地飲上幾口，享受著生活的愜意……

　　青春的殿堂有太多的期盼；青春的世界有太多的憧憬；青春的天空充滿了紫色的幻想。

　　噓！快看，流星正悄悄滑過，對(duì)它許下你的青春愿望吧！相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

四年級(jí)幻想作文 篇3

　　最近，我看了幾集《哆口來A夢(mèng)》�？春蟮母邢敕浅６啵鸵恢眽�(mèng)想著能像大雄一樣，有一個(gè)神奇的機(jī)器貓作伴，天天的生活都快樂有趣！直到有一天，我的終于愿望實(shí)現(xiàn)了……

　　——前言

　　早上六點(diǎn)半，被鬧鐘無情地叫醒，累死了，就一臉疲倦地對(duì)我的機(jī)器人小妍說：“小妍，幫我弄一下早餐，好嗎？餓死了！”

　　“好的，請(qǐng)稍等�！�

　　“晨，七點(diǎn)半了，快動(dòng)身吧，上市會(huì)九點(diǎn)開始，你還要準(zhǔn)備一下呢！”

　　“嗯，好的�！�

　　“啊，太好了，‘神神小哆’正式上市了，孩子們就可以更快樂了！”我滿臉高興。

　　這樣吧，去實(shí)驗(yàn)室把“神神小哆”的試驗(yàn)品拿來，放到我們家吧！

　　“吧嘰吧嘰，晨，我的‘百寶小袋袋’有許多東西，需要幫助嗎？”可愛的`“神神小哆”開口說話了。

　　“噢，棒極了，嗯，你有‘造心機(jī)’嗎？”

　　“嗯，當(dāng)然有了，等會(huì)兒——哈哈，有了，你看！”

　　“太好了，小妍，小哆，一起去幫社會(huì)上心地不善的人們找回他們應(yīng)該有的善心吧！”

　　“好啊好啊，那就快走吧！”小妍和小哆異口同聲地說道。

　　日子一天一天地過去了，我們?nèi)说摹罢扔?jì)劃”也想成功一天天地逼近，大家都高興得手舞足蹈。

　　再看看其他人，在每一個(gè)“神神小哆”百寶袋的幫助下，公益事業(yè)一天天興隆，做好事的人一天天增加，失學(xué)的兒童也在一天天的減少，我們都為當(dāng)時(shí)“神神小哆”的誕生和投入使用感到非常高興！

　　“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”我的鬧鐘不擇時(shí)地想了，唉，原來只是一篇幻想，不是真實(shí)的啊……

　　可是，“神神小哆”如果真的發(fā)明，那不是給我們帶來了極大的方便嗎：去邊遠(yuǎn)的山區(qū)救助，有了“神神小哆”，他可以從百寶袋中拿出各種各樣的東西幫助我們，還可以……

　　只要努力，我想，我的幻想，總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

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