【精選】四年級(jí)夏天的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)夏天的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
這幾天的像一個(gè)巨大的火球一樣，從早上五點(diǎn)鐘到傍晚六點(diǎn)鐘一刻不停火辣辣地烤著大地。原本喜歡出去游玩的我，也只能老老實(shí)實(shí)地待在家里不出去了呢！
迫不得已要出門一趟，會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的`臉頰，曬得樹(shù)葉都沒(méi)精打采地卷縮起來(lái)，耷拉著腦袋。樹(shù)上的知了“知了——知了——”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱呀！真熱呀！”可是，再叫也沒(méi)有用。我也正應(yīng)了那句新出爐的諺語(yǔ)“出門五分鐘，流汗兩小時(shí)”，才走了幾步路，就大汗淋漓，揮汗如雨了。
媽媽給我看了網(wǎng)上流行的段子，是《西游記》里人物的話�！皫煾担战裉爝@溫度來(lái)看，前面應(yīng)該是火焰山了吧？”“八戒，那是杭州！”這真是說(shuō)出了我的心里話。
夏天熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)。哪怕太陽(yáng)落山的晚上，還是覺(jué)得家里熱浪翻滾。平時(shí)，媽媽是最節(jié)約，說(shuō)空調(diào)太費(fèi)電。可今年媽媽好像忘了“節(jié)約”二字，一回家就把空調(diào)打開(kāi)，還直嚷嚷：“我這條命是空調(diào)給的！”我也巴不得整天都在空調(diào)房里。
炎熱的夏天，你什么時(shí)候才能離開(kāi)我們呢？
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天，是奇妙的，是美麗的，是繁忙的，是令人向往的。
不知不覺(jué)中，夏季早已來(lái)到了我們身邊。夏天烈日炎炎，輕飛慢舞的蜂蝶不多見(jiàn)了，卻引來(lái)了煩人的知了，潛在樹(shù)葉間的樹(shù)干上發(fā)出一聲聲蟬鳴，歡樂(lè)的吸食著樹(shù)汁，火紅的'太陽(yáng)烘烤著金黃的大地，太陽(yáng)主宰了世界，熱浪翻滾著，撲打著公路上的汽車，熱風(fēng)拂過(guò)田野，吹熟了麥田，送出了熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天，這時(shí)已呈現(xiàn)出一種蓬勃之勢(shì)。
夏天的色彩是金黃色的，收獲已有的希望，正是生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過(guò)，朝天仰起的高粱，它們已經(jīng)不再是在春雨的滋潤(rùn)中滋長(zhǎng)，而是在夏天磅礴之勢(shì)中蓬勃生長(zhǎng)。
夏天是一個(gè)忙碌的季節(jié)，農(nóng)民們又是收割，又是播種，他們起早貪黑割稻，收谷，又要播下種子，農(nóng)民們既高興又發(fā)愁地度過(guò)了這個(gè)夏天。
古代詩(shī)歌中有不少贊美春天、秋天和冬天的，卻很少有贊美夏天的，是啊，那些寄情山水的詩(shī)人，怎么會(huì)喜歡這忙碌的夏天呢？不管怎么說(shuō)，我卻最喜歡這多彩的夏天！
四年級(jí)夏天的作文 篇3
我的叮當(dāng)貓呀，要遲到了，會(huì)被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔，一邊向我的神――多拉A夢(mèng)，十分虔誠(chéng)的祈禱著。不時(shí)回頭看看街上匆匆來(lái)去的行人，原來(lái)根本沒(méi)有人有空來(lái)理會(huì)我，我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~
這就是我的星期一，稀里糊涂的十五年就這么過(guò)來(lái)了。因?yàn)槊看斡卸．?dāng)貓的保佑，我都能很安全的看到星期二的太陽(yáng)。
噓，還好夏寒又在門口掩護(hù)我，我順利的從老師的眼皮底下混進(jìn)了教室。
人如其名，夏寒是個(gè)酷愛(ài)夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號(hào)的，當(dāng)她深情款款的看著你的時(shí)候，任誰(shuí)都受不了；一張瓜子形臉，皮膚是白雪的顏色；她一笑眼睛下方就會(huì)有兩個(gè)灌蜜的`小坑，她說(shuō)那叫酒窩，我偏不聽(tīng)，就是坑就是！
我跟她的關(guān)系簡(jiǎn)直比鐵還要硬，跟她在一起，有很大一捆的時(shí)間是非�？鞓�(lè)的。我喜歡唱歌，她會(huì)跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無(wú)聊時(shí)，談?wù)勥h(yuǎn)大的人生志向或是安靜的看著遠(yuǎn)方。我們會(huì)肆無(wú)忌憚地笑，才不管什么淑女形象！
四年級(jí)夏天的作文 篇4
太陽(yáng)烘烤著大地；小金毛伸著舌頭，喘著粗氣；樹(shù)葉無(wú)精打采地低著頭；知了在樹(shù)上叫著；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得沙沙作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看，豆大的雨滴向我打來(lái)。我急忙跑進(jìn)房間，坐在書桌前。透過(guò)窗戶，我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的`大樹(shù)、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂(lè)。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的時(shí)間就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來(lái)是彩虹！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！
我又聽(tīng)到知了在樹(shù)上鳴叫著，但是這次不再那么無(wú)力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因?yàn)橄掠陼?huì)帶來(lái)很多麻煩。但我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，每次雨后，發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃！
四年級(jí)夏天的作文 篇5
萬(wàn)里碧空，沒(méi)有一絲的云，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫著，使人心煩意亂。樹(shù)經(jīng)不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹(shù)叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的`樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
塘里的水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘里，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來(lái)。一朵朵的荷花色澤鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘里的魚(yú)兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時(shí)，我情不自禁地扔下一個(gè)石子，��！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋一圈圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)去，隨著水紋的蕩漾，水面的荷葉也浮動(dòng)起來(lái)，仿佛一位仙女在翩翩起舞。
啊，夏天的荷塘真是美極了。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
樹(shù)上的知了在唱歌，好像在告訴大家：“我好喜歡夏天�！蔽液椭艘粯�，特別喜歡夏天。大家肯定很納悶，夏天這么熱，有什么好的呀？想知道為什么嗎，那就往下看吧。
考完試，我們就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說(shuō)起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級(jí)暑假的一個(gè)早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著，媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@吧！”我高興得蹦了起來(lái)。
走進(jìn)公園，路過(guò)花壇，順著指示標(biāo)牌，我們來(lái)到翠綠湖。這里的景色可真美呀！競(jìng)相開(kāi)放的鮮花，彎彎的小橋，奇形怪狀的石頭堆起的假山，湖中開(kāi)放著一簇簇水蓮，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來(lái)飛去，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里，欣賞著美麗的`風(fēng)景。
正在這時(shí)，一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了，喝一口，飛起來(lái)，又喝一口又飛起來(lái)。它不停地點(diǎn)著水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飛不起來(lái)，在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進(jìn)水里了，非常焦急，這可怎么辦呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，對(duì)爸爸說(shuō)：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀�！卑职致�(tīng)了，就讓我找一個(gè)木棒。我快速找到木棒，和爸爸來(lái)到湖邊，拿起木棒伸進(jìn)水里，靠近蜻蜓讓它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在陽(yáng)光下，讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會(huì)兒，蜻蜓就振動(dòng)起翅膀，飛了起來(lái)。我高興極了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們救活小蜻蜓了，它去找媽媽了�！卑职诌�告訴我，蜻蜓是益蟲(chóng)，是人類的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我更加喜歡蜻蜓了。正在這時(shí)，一只蜻蜓落在我肩膀上，癢癢的，嚇了我一跳。蜻蜓飛起來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
這一天我真是太高興了，因?yàn)槲揖然盍艘恢恍◎唑选?/p>
四年級(jí)夏天的作文 篇7
像碧玉微風(fēng)習(xí)過(guò)，小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對(duì)你說(shuō)：歡迎你的到來(lái)，希望我能帶給你快樂(lè)
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開(kāi)的每一朵花，猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個(gè)天使在花蕊中長(zhǎng)大
俗話說(shuō)的好：花再美，沒(méi)有綠葉配也不美，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩
樹(shù)是大自然的榜樣它是那么挺拔，那么粗壯，那么的'高樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號(hào)令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來(lái)飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里，能比過(guò)桂林山水，能比過(guò)世界上所有的景物夏天，你真美，我愛(ài)你。
【四年級(jí)夏天的作文】相關(guān)文章：
精選夏天的四年級(jí)作文02-27
四年級(jí)的夏天作文01-09
四年級(jí)夏天的作文02-27
四年級(jí)夏天作文12-24
四年級(jí)的夏天作文12-25
夏天的四年級(jí)作文01-18
夏天的雨景四年級(jí)作文02-20
炎熱的夏天四年級(jí)作文03-24
夏天來(lái)了四年級(jí)作文02-15