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    四年級文化作文

    時間:2022-11-22 19:30:25 四年級作文 我要投稿

    【實用】四年級文化作文四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級文化作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】四年級文化作文四篇

    四年級文化作文 篇1

      山東漢子昂首闊步地走,是一種豪邁;江南女子風(fēng)姿萬千,時如楊柳擺腰,時而挺直腰板,邁開摩登步,是一種優(yōu)美;黃土高原上的人們高唱信天游,邊走邊唱,是一種欣悅……

      走無疑成了一種風(fēng)尚,一個時代最顯著的特征。

      走在車水馬龍的街上,街道兩旁吆喝聲、汽車鳴笛聲、笑聲、鬧聲……使這個在中國版圖上渺小得如沙粒一般的城市更加繁忙,更加充滿了壓抑感。這時,背著書包的你,對周圍的世界充耳不聞,不屑一顧,一路用盡全身的力量,似風(fēng)行走,向家中奔去。

      走成了釋放壓力的最好工具。

      走在一馬平川的田野中。放慢腳步,讓腳輕輕接觸那芳香的泥土,讓皮膚感受那涼爽拂面的風(fēng)。幾棵供農(nóng)民休息乘涼用的老槐樹,飽受滄桑。幾絲青發(fā)從它的身上落下,在空中舞動這最后的華爾茲,輕輕地落在地上。我不忍心踏上去,那是生命最真實的律動。來年春天,它一定會再萌出新芽的!

      走,有時是在接觸人的母親——土地。那生命跳動的音符是只有在走時才能聽到的。親自走一走吧!

      在一次遭受挫折之后,她來到了公園。她獨自一人漫步花叢中,在蜂蝶的縈繞中,在花朵的鮮美里,忘卻了一切煩惱。獨自一人,抬起腳步,翩翩起舞。心也變得無比欣慰,有如沖破一個密封的紙箱,那般純潔清新。

      走是最好的享受,是最好的戰(zhàn)勝挫折的良藥。人生的.路不也是走過來的嗎?

      人生之路是靠一步一步腳踏出來的。孫悟空想翻個跟頭十萬八千里,送唐僧上西天,不還是被如來佛請回原地了嗎?

      走是踏上人生之路,走過人生之路的必然方法。

      抬頭挺胸地走,姿態(tài)萬千地走,一路高歌地走,對唱情歌地走……

      在繁雜的街道上走,在生命的田野上走,在風(fēng)景優(yōu)美的公園中走,在崎嶇的山路上走……

      走無疑是一種文化,一個興趣,一種陶醉,我堅韌地走!

      人生路上,我會永不放棄地走!

    四年級文化作文 篇2

      中華民族有很多很多的傳統(tǒng)文化和,如:剪紙藝術(shù)、陶瓷藝術(shù),傳統(tǒng)節(jié)日和國畫等。

      我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),其中我最喜歡的就是春節(jié)了。因為春節(jié)可以放鞭炮、貼對聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢、辭舊迎新。但你知道嗎?過年為什么會有這些喜慶的活動呢、這里有一個美麗的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我給大家講講吧!

      傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的.怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經(jīng)常為“年”愁眉苦臉。村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力。

      第二年,人們紛紛收拾東西準備去城里過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯(lián)貼在門上。晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了。從此村子又過上了太平的生活。以后每當(dāng)過新年,家家戶戶都要貼對聯(lián),放鞭炮,這個習(xí)俗一直延續(xù)至今。

      想知道更多的傳統(tǒng)知識嗎?如果想的話,就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統(tǒng)文化大樹可以繼續(xù)被我們的后代發(fā)揚光大!

    四年級文化作文 篇3

      我不曾見過家鄉(xiāng)的歷史。我從未看見過那破爛不堪的泥巴房,也未曾見過那泥濘不堪的小路,更沒有看見過那些皺的發(fā)黃的糧票。而今天,我很榮幸能有機會,來了解家鄉(xiāng)歷史悠久的文化。

      晴空高照,給人一種激動的心情,大家排著整齊的隊等候在文化館門口,享受著文化館外圍所帶來的氣勢,建筑算不得高大,卻隱約地透著點威嚴。

      文化了解從聽、看兩方面進行。首先,由張伯伯為我們講述家鄉(xiāng)的歷史文化。長湖環(huán)繞著風(fēng)景綺麗的'家鄉(xiāng),有清澈的河水,我的家鄉(xiāng),便以賣魚苗為主。以前哪,捕捉魚,用的是魚套,它長長的,上小下大,兩頭鏤空,呈梯形。捕捉好的魚,放在魚簍里,魚簍有個蓋子,實心,防漏水。捕好了魚,又將它放在籮筐中,用扁擔(dān)挑著去賣。不過,以前燒飯的調(diào)料哦基本是鹽,不像現(xiàn)在超市里的調(diào)料琳瑯滿目。但是,以前的鹽比較少,一整戶人家一整年的鹽都將儲存在鹽罐里。鹽罐鹽罐顧名思義,也就是裝鹽的罐子,它分為兩層,中間隔著一層打著密密小孔的網(wǎng)紗,這樣有助于防潮。鹽里的水分自然而然就流出來,便不容易腐爛了

      接著,我們?nèi)⒂^了文化室。中國畫古色古香,那朵朵牡丹花,花心緊湊,花瓣舒展,亭亭玉立,栩栩如生。毛筆字剛勁有力,筆墨運用流暢,十分雄健灑脫。書房有種書香的氛圍,十分簡潔、干凈,顯得十分安靜,給人一種濃濃的書香之情。

      即使短短的一個半小時,卻讓我們受益匪淺,就是這四層的建筑,融合了多彩的文化,雖然有些已銹跡斑斑,但它使我們對那些歷史文化無法忘懷。每間展廳都留下我們的身影,心中很是激動,一個半小時悄然流逝,我去還沉浸在著文化之美中。

    四年級文化作文 篇4

      文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉,豐富多彩的精神文化生活,其離不開鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化鎮(zhèn)的建設(shè),充分發(fā)揮文化站功能,是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的一項重要任務(wù)。

      這天,我們來到了安地鎮(zhèn)寺口村的文化大禮堂,了解了寺口村的文化,我們并排坐著,聽著鎮(zhèn)文化站的講解員講述寺口村的文化。

      傳說寺口村的祖先姓邵,他是一位德高望重的能人,而且會看風(fēng)水,每到一個地方都會規(guī)劃起家園,住一段時間如果不滿意,就會繼續(xù)遷徙。有一天,他們來到了環(huán)境優(yōu)美,山清水秀名叫雅干村的地方,可是當(dāng)?shù)氐?百姓不歡迎他們,他們只好繼續(xù)前行,來到了一座寺廟前,這里鳥語花香,空氣清新。

      族人便詢問寺廟中的方丈:“可否能讓我們在此住下!狈秸伤斓卮饝(yīng)了族人,人們辛勤勞動,男耕女種,早出晚歸。最后,邵氏人越來越多,族人們想,既然在這里住下,那就該取個名字,村口有座寺,那就叫寺口村吧,寺口也就由此而來。

      通過對寺口村的農(nóng)耕文化的學(xué)習(xí),知道了寺口村的由來,也更加激發(fā)了我對的農(nóng)耕文化的了解。

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