關(guān)于四年級以誠待人的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級以誠待人的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級以誠待人的作文 篇1

　　在日常生活中，我常常會碰到這樣一些情況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

　　如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：

　　遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的.細(xì)菌會通過空氣傳播并傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里……

　　在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的時候，和他一起應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因為他在進(jìn)門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對待每一件小事，誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，并通過努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。

　　我們要認(rèn)真對待日常生活中的每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。

四年級以誠待人的作文 篇2

　　以誠待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。

　　例如：我們學(xué)過的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車，父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發(fā)生沖突時，父親最終選擇了道德，把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得：“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富�！�

　　在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。

　　有一次，我和媽媽一起去瀏陽。當(dāng)公交車來了的時候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車，一下子就被擠到一邊去了。售票的.阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難，就能主動幫助他們，因此她是一個以誠待人的人。

　　不過我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠待人。比如：我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習(xí)慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因為他只圖自己的一時之便，自私自利，破壞了環(huán)境，給周圍的人帶來了麻煩，所以沒有以誠待人。還有的同學(xué)在別人的書本上亂寫亂畫，甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛惜別人的書本，還說別人的臟話，所以沒做到以誠待人。

　　其實，要做到以誠待人并不難，只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個人、每一件事。學(xué)會尊重他人，關(guān)愛他人，寬容他人，理解他人……

　　我希望以誠待人的人越來越多。這樣，世界就會多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。

四年級以誠待人的作文 篇3

　　說起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！

　　事情是這樣的：最近，欣欣剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊！但是，我的'零錢又不多，于是我想到了`......

　　中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了欣欣的座位。

　　晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實，希望咱家小依不犯這種錯誤�！蔽乙粫r恍忽了，立刻打電話給欣欣，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，轉(zhuǎn)了半圈，才說：“欣欣，你有什么不見了嗎？欣欣沒回答。

　　第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說：“我知道你會誠實的，一支鋼筆只需幾元，但誠實卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”

　　我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時，我的心才是最踏實的。欣欣我想對說：“謝謝你給予了我誠實！”

四年級以誠待人的作文 篇4

　　康德曾說過：誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠實，是寶貴的，是用金錢買不來的，是每個人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中，如果大家都能以誠待人，那么，我們的社會將會更加和諧，人們將會更加的和睦相處。

　　我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，文中的主人公用誠實贏得了好評，獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的：

　　有一家外資很大的企業(yè)在中國招聘人員，條件非常苛刻，前來應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。

　　當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時，主考的美國人立即露出興奮之色。這個美國人熱情地說：“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”

　　應(yīng)聘的年輕人心里一震：“他認(rèn)錯人了�！痹诖藭r，承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對應(yīng)聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說：“先生，您認(rèn)錯人了。我沒有到美國學(xué)習(xí)過，我只有中國大學(xué)的'學(xué)歷�！闭f話的時候，他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。

　　沒想到，主考的美國人居然透出驚喜之色。他說：“很好，剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”

　　主人公的誠實獲得了被錄用的資格。讓我們換個角度想，假如當(dāng)時主人公沒有城實，承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷，那么，他會得到主考美國人的認(rèn)可嗎？肯定不會。因為，如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他，他不誠實的行為，會讓這家企業(yè)損失多少啊。

　　在現(xiàn)在的社會里，只有以誠待人，才能取得最終的勝利。

四年級以誠待人的作文 篇5

　　人而無信，不知其可也。誠信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它注定是人生存的一部分，所以，我們要誠信待人。

　　誠信，就是要誠實守信，倘若我們誠信待人，就會贏得信任。在改革開放初期，深圳一貿(mào)易公司和法國一家公司做生意。在一次結(jié)算時，法國公司少收了7000萬法郎，深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，主動將7000萬法郎退回法國公司。法方經(jīng)理深受感動，將這家深圳公司當(dāng)作真誠合作伙伴，后來這家深圳公司的誠信行為為公司帶來了巨大的利益。

　　這家深圳公司的行為不就是誠信待人的表現(xiàn)嗎？生活的經(jīng)驗告訴我們，對人守信，不僅能得到別人的信任，還是自身道德的升華。

　　不僅是當(dāng)今，在古代，誠信待人的故事也是多之又多。在西漢初年，有個叫季布的人，他為人正直，樂于助人，而且特別講信用。凡是他答應(yīng)別人的事，無論多么困難，他都想方設(shè)法辦到，一但自己許下諾言，就會忠實地去做。所以，當(dāng)時流行一句彥語："得黃金百斤，不如季布一諾。"季布用自己誠信待人，所以他的事跡被們口口相傳，流芳百世。

　　講求誠信的事例數(shù)不勝數(shù)，不誠信的事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍。有個打工的'學(xué)生不講誠信，為了提高效率，少洗了兩遍，她的舉動被老板發(fā)現(xiàn)了，因為她不講求誠信，不誠信對待老板和顧客，她被解雇了。她不講誠信的事被人們口口相傳。

　　后來她去了其他飯店面試，屢屢碰壁。最后，她的房東要求她退房，她萬般無奈，只得搬離這座城市。由此可見，誠信待人是多么的重要啊，我們更要做到誠信待人。

　　誠信二字，已滲透在了生活的各個層面。我們要像季布一樣，要像那家深圳公司那樣，做到內(nèi)誠于己，外信于人，誠實做人，誠實做事，將祖國的明天建設(shè)的更美好。

四年級以誠待人的作文 篇6

　　大家都說要做到以誠待人，才會使自己的朋友增多。是的，那天我處事就做到了對人真誠。

　　那是一個平靜的早上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這樣一個問題：“昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀？”“是測試卷第30、31頁�！币晃煌瑢W(xué)答道�！安粚Γ�是測試卷第31、32頁。”另一位同學(xué)回答。聽著他們的爭論，我忽然想起來，昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯了。事情是這樣的：那天下午，我去抱數(shù)學(xué)作業(yè)。楊老師對我說：“今天就一個數(shù)學(xué)作業(yè)，測試卷第31、32頁�！闭f著還遞給我一張紙條，上面寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)。我仗著記性好，說：“楊老師，不用紙條了，我記性好，我會一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的�！闭f完，我就往回跑，楊老師見叫不住我了，就大聲喊：“吳至宸，記好了，是測試卷第31、32頁，別寫錯了！”回去以后，我就把作業(yè)寫在黑板上了。以前我記性是很好，但偏偏這時候出了差錯，我竟把數(shù)學(xué)作業(yè)寫成了測試卷第30、31頁。所以才引起了這場議論的`發(fā)生，我正猶豫向不向大家認(rèn)錯時，上課鈴響了，這一節(jié)上數(shù)學(xué)。當(dāng)楊老師提到測試卷時，我站起來，對大家說：“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯了，應(yīng)該是第31、32頁，對不起！”同學(xué)先是一愣，接著對我鼓起掌來，又說：“以后不要再把作業(yè)布置錯了�！薄耙欢ú粫�了。一定不會了。”我回答說。

　　我從這件事明白了：做事不要太粗心。更懂得了：勇于承認(rèn)錯誤才是最大的真誠，有了真誠，生活才會充滿芬芳。正如那首詩歌里所說：“走近誠信，擁抱誠信，我的日子流光溢彩，我的生活甜美芬芳�！�

四年級以誠待人的作文 篇7

　　我有時熱情好客，有時誠實守信。接下來我就說說我記憶里印象深刻的兩件事。

　　一天，我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜，手上還抱著小孫女�？粗�趙伯伯疲憊的樣子，我立刻跑過去，對趙伯伯說：“伯伯，我來幫你拎菜吧！”趙伯伯擦了擦臉上的汗說：“那就謝謝你了！”我拎上菜，又溫柔地對小孫女晶晶說：“你看爺爺那么辛苦，你是個乖孩子，是不是能自己走呢”？晶晶聽了我的話，馬上下來，自己走路了。到了伯伯家，趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的.，可我心里甜甜的。

　　在我六歲時，爸爸做了一件好事。那天下午，一個打扮很土、學(xué)生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線，爸爸詳細(xì)地將路線告訴了她。正當(dāng)爸爸要離開時，這個女孩又叫住了他，她不好意思、一臉愁容地對爸爸說“我是來打工的，我現(xiàn)在沒有錢了，你能不能借我一點錢？”爸爸想了想，就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝，就匆匆地走了。事后談起此事，我們都說爸爸上當(dāng)了，可爸爸卻說：“我認(rèn)為世界上好人比壞人多，我相信那女孩真是遇到了困難，如果50元錢能幫助那個女孩，讓她今天能吃頓飽飯，避免露宿街頭，那就是真的做了件好事了，你替她想過嗎？”我聽了爸爸的話，不覺的低下了頭，感覺爸爸做的很對。

　　我想，趙伯伯會感謝我助人為樂；那女孩會因爸爸的幫助而感覺世界的美好，我和爸爸都是善良，真誠的人。人與人之間，就因該以誠待人，那整個社會都將充滿著愛。

【四年級以誠待人的作文】相關(guān)文章：

四年級以誠待人作文03-01

四年級作文：以誠待人11-04

以誠待人的四年級作文10-27

四年級以誠待人的作文6篇07-21

四年級以誠待人的作文五篇07-21

以誠待人作文350字02-20

以誠待人小學(xué)作文01-01

以誠待人小學(xué)作文06-16

四年級以誠待人的作文七篇11-09