【推薦】寫景四年級(jí)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
我的奶奶家在大沙，那里可美了，充滿了農(nóng)村的氣息。
乘車時(shí)，我看見(jiàn)幾頭悠閑自在的黃牛在田野上散步，邊走邊甩甩尾巴。那幾頭黃牛中還有一頭小牛，不時(shí)地往旁邊那頭身上擠，那頭牛走到哪里，它就跟到哪里，好像那頭牛就是它的`媽媽。有幾頭牛似乎是走累了，就低下了頭，在吃地上那剛探出一個(gè)頭的小嫩草，嘴巴還不時(shí)地嚼著，把旁邊的肉都鼓了起來(lái)。
到了奶奶家，我就看見(jiàn)那棵桔子樹(shù)，上面剛吐出嫩綠的樹(shù)葉，嫩嫩的，上面還覆蓋著晨露，使葉子變得更滑、更嫩、更綠，更加生氣勃勃。
奶奶家的院子邊總會(huì)有許多野花，有白的、紅的、紫的，簇?fù)碓谝黄�，像個(gè)大花盤，可美了。在陽(yáng)光下顯得格外奪目。
在奶奶家旁邊有一大片竹林，一棵棵竹子高聳挺拔，直沖云霄。葉子翠綠翠綠的，密密麻麻，擋住了陽(yáng)光。在高大的竹子下，有一棵棵剛從土里鉆出來(lái)的小竹筍，像一位位害羞的小姑娘，躺在高大的竹子下。
站在田野上，遙望遠(yuǎn)方，會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村是那么美，從遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng)，還會(huì)使人神清氣爽。
��！田原真是太美了！
寫景四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，那是我們汲取知識(shí)，鍛煉身體，快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。我的學(xué)校有個(gè)智慧校園，是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室，老師為我們講解知識(shí)，我們把夢(mèng)想插上翅膀；我的校園有安靜的圖書(shū)館，那是知識(shí)的海洋，我們都被書(shū)中的世界吸引；我的校園有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)教室，那計(jì)算機(jī)的世界，有無(wú)限的奧秘等著我們探索；我的校園有快樂(lè)的音樂(lè)教室，優(yōu)美的樂(lè)曲和著我們口琴吹奏的音符，陶醉了每一個(gè)人……
我的校園里種了許多樹(shù)，有桂花樹(shù)和石榴樹(shù)。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來(lái)，桂花不與繁華斗艷，可是它的香味兒迷人。石榴樹(shù)深咖啡色的主干長(zhǎng)了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來(lái)又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開(kāi)花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個(gè)小喇叭似的。
我的校園有個(gè)寬闊的操場(chǎng)，每天的第二節(jié)下課，我們都會(huì)在操場(chǎng)上做課間操。操場(chǎng)上的塑膠跑道，讓我們奔跑的.更加舒服。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，快看，足球場(chǎng)上踢足球的孩子們多興奮。對(duì)了，不能忘了校園里的乒乓球臺(tái)，小小的球兒在臺(tái)面上飛來(lái)飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項(xiàng)目，著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。
這就是我的智慧校園，它歷史悠久、博學(xué)厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園。
寫景四年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鼻疲T前的櫻桃樹(shù)綻出了粉紅的笑臉，一朵連著一朵，有的還是花骨朵兒，可是在別的花面前也絕不低頭；有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了，看上去也有模有樣了；有的已經(jīng)全部展開(kāi)，一朵朵晶瑩剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的`。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花，它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng)，展開(kāi)四片嬌嫩的花瓣，來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開(kāi)放了，展開(kāi)五片淡粉色的花瓣，露出六七根黃色的花蕊，好像在說(shuō)：瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨�，校園里的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(zhǎng)，為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我們學(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù)，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來(lái)迷人景色，春天給我們歡樂(lè)與希望，使我們奮發(fā)向上。
寫景四年級(jí)作文 篇4
2月5日，陽(yáng)光燦爛。我和朋友一起去了廣州動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有狡猾的狐貍，有機(jī)靈的猴子，有雪白的天鵝，有美麗的火烈鳥(niǎo)……。
我和朋友在動(dòng)物園里興高采烈地走著，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“哇！大熊貓呀！快來(lái)看呀！”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過(guò)去，看見(jiàn)一頭熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜仄穱L著竹子，另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著，似乎在閉目養(yǎng)神。我們希望熊貓走過(guò)來(lái)，離我們近一些，就大喊：“小熊貓，給點(diǎn)面子，出來(lái)走走吧！”兩只熊貓愛(ài)理不理的，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在我忙著呢！就不出來(lái)了！”這時(shí)候，我們聽(tīng)到有人說(shuō)：“呀！真是不給面子�！蔽液团笥压笮Α�
我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們看見(jiàn)了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服，頭上頂著兩只像珊瑚一樣的角。有很多人在地上撿樹(shù)葉喂大羚羊吃，我也撿了幾片，隔著圍欄把葉子伸進(jìn)去喂它；可是，由于我有點(diǎn)害怕，手里拿著的'葉子掉了好幾次，可能惹得大羚羊生氣了，它還對(duì)著我噴了一口氣呢！
動(dòng)物園還有很多有趣的動(dòng)物，例如會(huì)學(xué)話的鸚鵡、會(huì)開(kāi)屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來(lái)玩哦！
寫景四年級(jí)作文 篇5
我眼中的夏天是炎熱的。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，高高的掛在天邊，把大地烤的火辣辣的，大黃狗都躲在樹(shù)蔭下，吐出紅紅的舌頭，直喘氣。正午，大街上沒(méi)有了人的蹤影，小區(qū)里顯得格外安靜，只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上大聲的叫著：“熱啊，熱啊!”所有人都躲在空調(diào)房里，不敢出門。
我眼中的夏天又是美麗的。小區(qū)里、馬路邊的樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，像涂了一層蠟。在這個(gè)季節(jié)里，西湖的荷花開(kāi)的正艷呢，。有的還是花骨朵;有的苞很大，似乎馬上就要開(kāi)放;有的已經(jīng)開(kāi)放，露出粉紅色的笑臉。這是，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，好像在歡迎我的`到來(lái)，我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時(shí)令水果，把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。
這就是我眼中的夏天，它雖然炎熱，但又那么美麗、甜蜜。我喜歡夏天。
寫景四年級(jí)作文 篇6
爸爸長(zhǎng)期在上海工作，放寒假了，我好高興�。∫�?yàn)閶寢尶梢詭胰ド虾Ｕ野职至恕?月14晚7：00，我們登上了一列漂亮的火車，經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)之后，終點(diǎn)站上海到了。爸爸在車站門口迎接我們，我終于見(jiàn)到了我想念的爸爸，我高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。接下來(lái)的幾天，爸爸帶我和媽媽游覽了好多好玩兒的地方，其中兩個(gè)地方卻讓我想忘也忘不掉。
東方明珠
爸爸帶著我們?nèi)チ巳澜缰臇|方明珠，它是上海市最高的建筑物，光用眼睛看就能看到好幾百米。中間有許多圓形的鐵球，站在遠(yuǎn)處看很壯觀。只因來(lái)東方明珠游玩的人太多了，我們根本擠不到跟前，只好在外面看了看，沒(méi)去里邊我感到很遺憾。
世紀(jì)公園
世紀(jì)公園是一個(gè)很大的公園，光轉(zhuǎn)用一天的.時(shí)間也轉(zhuǎn)不完，那里有花有草有樹(shù)，最大的特點(diǎn)就是河了。這里的河可不一般，它很深很深，還很大，包圍著整個(gè)公園。還有一個(gè)石子山，這里的石子全是白色的，特漂亮，從遠(yuǎn)處看就像一座銀山似的。這里的外國(guó)朋友也很多，他們劃旱冰劃得可棒了！
上海太美了，我以后還要來(lái)。
寫景四年級(jí)作文 篇7
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來(lái)的路上，街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來(lái)到學(xué)校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的'樂(lè)章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對(duì)了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛(ài)的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來(lái)到了人間。
下課后，同學(xué)們魚(yú)貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪的童話世界。
他們?cè)谘┥媳寂�；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。
看得出來(lái)，每一個(gè)人對(duì)于雪的到來(lái)都是歡迎的，連太陽(yáng)也不例外，一整天都沒(méi)露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來(lái)啦！
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