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關(guān)于四年級幻想作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級幻想作文3篇,歡迎大家分享。
四年級幻想作文 篇1
幻想到底是什么呢?是夢嗎?還是什么……
白晝結(jié)束了,寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了,天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著,為我們即興發(fā)揮著,也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點亮了你我的心、點亮了你我的眼睛?蓯鄣男切菍殞殏兇負碇@既美麗,又善良的月亮姐姐。我也變成了一個既美麗,又可愛的'星星寶寶,開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著。可這是一個幻想!誰都知道……
我像一只貓頭鷹一樣的,在街道上面游蕩著,一道藍色的光芒吸引了我的眼球。“那到底是什么呢?”強烈的好奇心拉扯著我跟著它,閃啊閃啊,最終落到了一個森林里,我跑啊跑!終于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了:雖然現(xiàn)在是黑夜了,但是,這里在螢火蟲的照耀下,就像白晝一樣明亮;花草簇擁著一棵棵茂盛的大樹;到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個充滿了綠光的小角落里。
“咦!這不是我一路追過來的目標嗎?哦!我想起來了,可那到底是什么東西呢?是一盞燈嗎?噢!那是不可能的。可那到底是什么呢?是外星人嗎?但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個奇怪的東西邊兒邊兒上?墒,眼前的景象令我震撼:我的幻想都是錯的,那是一群被關(guān)在一個籠子里的稀有藍色螢火蟲,它們是靠自己的藍色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了,后來,它們用盡了全身上下的力氣,飛到了一個隱蔽的地方,然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了,后來……我看它們太可憐了,只好把它們給放出來了,可它們太虛弱了,飛都飛不起來……
“吃飯了!喂!快點了……”一個熟悉的聲音,傳入我的耳朵里。我馬上從這個美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……
四年級幻想作文 篇2
一天晚上,我難以入睡,于是慢步走到窗臺前數(shù)星星:“1,2,3,4,5……”“6,不對!”“1,2,3……還是不對!睌(shù)了好幾次,一直數(shù)不清。于是數(shù)著數(shù)著我數(shù)累了,凝望著那美麗的星空,展開了幻想的翅膀……
原本太陽和月亮是一家人,他們還有一群活潑可愛的孩子—星星,他們幸福地生活著。突然有一天,他們把宙斯最喜愛的碗打碎了。宙斯非常生氣,他把太陽爸爸和月亮媽媽分開了。宙斯讓太陽爸爸守白天,月亮媽媽守黑夜。太陽爸爸擔心月亮媽媽在晚上感到寂寞,就請求宙斯讓自己的孩子—星星在晚上陪伴著月亮媽媽。宙斯想了想就答應(yīng)了,于是星星就每天晚上陪伴在月亮媽媽身邊。就這樣,太陽永遠出現(xiàn)在白天,星星和月亮永遠只出現(xiàn)在黑夜。因為白天和黑夜只有交替沒有重合。所以月亮媽媽和太陽爸爸以及他們的寶貝們就再也不能相見了。
月亮媽媽還是舍不得太陽爸爸,他們時時刻刻思念著對方。太陽爸爸就努力想辦法讓自己和月亮媽媽見面。那他們究竟會想到什么辦法呢?太陽爸爸到宙斯跟前苦苦哀求,最終宙斯被太陽爸爸的真誠打動了。于是宙斯就想到了一個辦法,就是每到一年半地時候,讓月亮媽媽和太陽爸爸處于一個最近的`距離,太陽爸爸的光線被月亮媽媽遮住了。地球在白天地時候就形成了一個黑夜,這樣他們就可以相聚了。就在那一天,他們一家人相聚了,他們是那么地幸福而又難得。
他們的幸福感染了我,我也不由自主地為他們高興。我不禁開懷大笑起來,笑著笑著我醒了,揉揉眼睛卻發(fā)現(xiàn)自己趴在窗臺上睡著了。原來我是做了一個夢呀!這個夢太奇妙了!
四年級幻想作文 篇3
大家好!我是杏子oao 今天給大家看看我自己想象的發(fā)明!
第一個制作品是一件衣服。別小看了這件衣服,它冬天的'時候可以保暖,夏天的時候可以涼爽,可方便了!而且啊,它還可以治病呢。老人就像一臺多病的機器人,只要穿上這件衣服,很快就可以治愈。
第二個制作品是自動刷洗黑板。這塊黑板可神奇了。比如說,老師總是埋怨我們擦黑板不干凈,沒問題,按一下黑板旁邊的按鈕,它就會自動洗黑板,保準一塵不染哦!你也可以定時讓它刷洗黑板的喔。
第三個制作品是無輻射電腦。大家一定很苦惱:玩電腦會影響視力。只要有了無輻射電腦,你就不用“高枕有憂”了!你可以輕輕松松地玩電腦,但是玩得太多不好哦!就算有了無輻射電腦,也不要多玩。
第四個制作品是個海綿制汽車。大家在新聞里也可以看到,市民們常常會因撞車而發(fā)生沖突。有的海綿制汽車就方便多了。海綿有彈力,就算撞了車也沒關(guān)系,是不是很安全呢?建議大家用海綿制汽車喔。
嗯,就這樣結(jié)束了!大家覺得怎么樣可以告訴我哦!
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