四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文1
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我是您一年后的學(xué)生，我是一位活潑開(kāi)朗的小男孩，我的興趣愛(ài)好很廣泛，有奧數(shù)、打乒乓、畫(huà)畫(huà)、閱讀等等。我還在希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得省三等獎(jiǎng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，在宇宙中飛啊飛！我就是喜歡那種輕飄飄的感覺(jué)。我在中學(xué)里想當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員，我不像有些人，想當(dāng)學(xué)習(xí)委員、文藝委員等等，我只想當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好，勞動(dòng)最光榮，因?yàn)槲液軓?qiáng)壯，會(huì)盡力幫助班級(jí)大掃除，我會(huì)拖地、掃地、擦窗戶、擦電扇等等�？傊�，我在中學(xué)里就想當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員，幫助個(gè)子小的同學(xué)。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助同學(xué)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香；其次是孝順父母，有什么好東西首先會(huì)給父母嘗一嘗，然后再自己慢慢享受。我最大的缺點(diǎn)就是非常粗心，經(jīng)常丟三落四，還把作業(yè)忘在學(xué)校里呢。我希望我能繼續(xù)保持我的.優(yōu)點(diǎn)，虛心改正自己的缺點(diǎn)，希望老師能多多包涵。
這就是我，一個(gè)怪怪的我，平時(shí)，我喜歡寫(xiě)寫(xiě)小、日記、作文，我已經(jīng)養(yǎng)成了寫(xiě)作的好習(xí)慣。今年，我的十幾篇小文紛紛被《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文》、《快樂(lè)作文與閱讀》、《智慧少年》、《快樂(lè)日記》、《雪花精彩閱讀》、《創(chuàng)新作文與閱讀》、《少年科普世界》等雜志發(fā)表。這給了我極大的寫(xiě)作信心，我將繼續(xù)努力，寫(xiě)出更好的。
此致
敬禮
學(xué)生：XXX
20xx年11月15日
同學(xué)評(píng)：寫(xiě)出了自己的夢(mèng)想，寫(xiě)出了他的努力與能力，能被那么多的雜志錄取，所以真是要很大的努力。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文2
我一直都對(duì)我的房子有些意見(jiàn)，你瞧，它就有美麗的外形，沒(méi)有任何特殊功能。今天，我正在睡覺(jué)，我忽然進(jìn)入時(shí)空隧道里，我穿越到了以后。
我來(lái)到這里后，我來(lái)到房子門(mén)前，“咚咚咚”我敲響門(mén)，門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)入房間，我的肚子有些餓了，這家的主人帶我來(lái)到桌子前，說(shuō)你想要什么吧，我說(shuō)出了我最喜歡的幾道菜后，不一會(huì)，香噴噴的飯菜出來(lái)了，我非常的驚訝，“這是怎么一回事啊？”
主人說(shuō)：“這只是這房子的一個(gè)很小很小技能，這棟房子儲(chǔ)存了世界上的全部的佳肴，都分門(mén)別類的放在食物箱里，只要你說(shuō)出你要什么，它就會(huì)從食物箱里取出來(lái)，這一桌的佳肴讓我吃了個(gè)飽，吃過(guò)飯后，我發(fā)現(xiàn)地臟得很，我就告訴了主人，主人說(shuō)不用管它，我發(fā)現(xiàn)從房子墻上伸出了一雙手，把地面收拾得干干凈凈，比我這個(gè)愛(ài)干凈的人的`臉還要干凈，主人接著按了一個(gè)按鈕，”嗖“的一聲，我們就潛入海底了，我在水底看到了各種各樣的小魚(yú)，還看到了一艘古船，主人說(shuō)：”我的房子底下就是海底，為了防止不讓海水進(jìn)入住宅里，我們要開(kāi)啟保護(hù)球了�！爸魅说脑捳Z(yǔ)剛落，開(kāi)啟了一層通明的保護(hù)球，而且，我們剛剛做的還是沙發(fā)，現(xiàn)在變成了一張搖籃床，我問(wèn)主人這是怎么回事，主人告訴我說(shuō)這是因?yàn)榉孔幼兂闪藫u籃床，主人還告訴我，如果心情不好的話，就可以來(lái)這里看大海，主人又按了一個(gè)按鈕，又”嗖“的一聲，房子外長(zhǎng)出了一雙翅膀，我們又飛上了天空，我們看到了很多的鳥(niǎo)。
我從那里回來(lái)以后，雖然，我人回來(lái)了，但是，我的心還在那里，那里的一切都是我久久難忘。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3
親愛(ài)的老師：
您好!是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的.神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
在這里，我想對(duì)您說(shuō)，您永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的老師，您辛苦了!
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文4
爸爸，你還記得嗎？我是誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？爸爸，你還記得嗎？您在我小時(shí)候是怎樣對(duì)我的？爸爸，你知道我在受委屈的時(shí)候第一個(gè)想到的人是誰(shuí)嗎？爸爸，你知道這些年來(lái)我對(duì)你的怨恨積得有多深嗎？
爸爸，這么多年來(lái)，是奶奶把我含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大。奶奶撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，請(qǐng)問(wèn)你在干什么呢？你肯定會(huì)千篇一律地回答：“我在掙錢(qián)，將來(lái)好供你上大學(xué)啊！”那我繼續(xù)請(qǐng)問(wèn)你：“你工作之余，不會(huì)回來(lái)看我嗎？不能增進(jìn)一下我們之間的感情嗎？”
五歲那一年，你回來(lái)了，從外地回來(lái)了！我很高興，因?yàn)槟憬K于回來(lái)看我啦！某一天，我在做作業(yè)，你下來(lái)教我，那是我們第一個(gè)親子瞬間，我既高興又緊張。沒(méi)想到，這第一個(gè)親子瞬間，成了我心中永久的傷痕。我滿懷信心地把二十六個(gè)字母的默寫(xiě)給你看。你卻皺著眉頭說(shuō)：“這寫(xiě)的`些什么啊！比雞爪子寫(xiě)得還難看！”我灰心喪氣。正準(zhǔn)備拿回本子重新寫(xiě)，你卻不讓。并把我寫(xiě)的撕了，還拿了根棍子，“啪”的一聲，打了我一下，我哭天喊地，恨天怨地。心里想：你為什么要回來(lái)！我恨你！你不是我的爸爸……你知道這有多傷我的心嗎？！
老師要我們?cè)诟赣H節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职肿鳇c(diǎn)事情，然后記錄下來(lái)。我沒(méi)有做，因?yàn)槲也恢罏槟阕鍪裁�，而且我也不�?huì)做！不過(guò)我還是要完成家庭作業(yè)。所以咬牙切齒地寫(xiě)我為你洗腳……這全部都是因?yàn)槟愕臒o(wú)愛(ài)造成的！
爸爸，你知道每一次我叫這兩個(gè)這字有多么的不情愿嗎？你知道這些年來(lái)有多少人說(shuō)我是從路邊撿回來(lái)的嗎？我每一次都回答說(shuō)不是，不是，我有家，有爸爸！可真的是這樣嗎？爸爸，你能讓這些話消失在我的腦海，記憶和現(xiàn)實(shí)生活中嗎？
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文5
老師，您在我們上課的時(shí)候，教授我們豐富的知識(shí);老師您在我們下課的時(shí)候，陪伴我們一起玩耍;老師，您在我們生病的`時(shí)候，遞上祝福，安慰我們靜心養(yǎng)病。您對(duì)我們的愛(ài)，浸潤(rùn)著我們，伴我們成長(zhǎng)。
我想大聲對(duì)您說(shuō)：“您為我們付出的一點(diǎn)一滴，我們都記在心里。
還記得那次，我生了一場(chǎng)大病，走路費(fèi)勁，連飯都吃不下。幾天下來(lái)已經(jīng)面容憔悴，身體消瘦。我以為自己會(huì)在新的一學(xué)期落下課程，心里十分沉悶。在這時(shí)，您出現(xiàn)了，就像一束陽(yáng)光照射在我心中。你堅(jiān)持每天晚上來(lái)為我輔導(dǎo)。您用凍紅的雙手在課本上指點(diǎn);您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影，心中都十分感動(dòng);每次想起您為我所做的事，都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的背影，心中泛起一陣漣漪。
您不止在學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛(ài)有佳，而且還在休息日到養(yǎng)老院做義工。對(duì)待那些老人就像對(duì)待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體，您的心是那么善良。
老師我想真摯地對(duì)你說(shuō)：“謝謝您!您是一位辛勤的園丁，培育我們長(zhǎng)大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長(zhǎng);您是一個(gè)偉大的母親，哺育我們長(zhǎng)大。你讓我想起一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣，為我們付出一切，且不求回報(bào)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我生命中最值得尊敬的人�！�
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文6
看，那里有一顆高大的古樹(shù)，呵呵，那才不是古樹(shù)呢，那是一座未來(lái)的房子！它的顏色可以隨著主人的喜好而變化，冬天它是橙色的，夏天它就會(huì)變成藍(lán)色的。它的外墻上長(zhǎng)滿了綠葉，還有一對(duì)隱形的翅膀。
走進(jìn)屋子，不用鑰匙，只要設(shè)定一首主人喜歡的歌，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。你第一眼就看見(jiàn)客廳里有一張桉樹(shù)做的`桌子，這張桌子是一棵活的桉樹(shù)，它還是橫著長(zhǎng)的，我們可以把食物放在它的身上，食物可以永遠(yuǎn)保持新鮮，而且任何的蟲(chóng)子都不會(huì)爬到桌子上，因?yàn)橄x(chóng)子都討厭桉樹(shù)散發(fā)出來(lái)的氣味，神奇吧！
除了客廳還有一間臥室，臥室是多功能的，床邊有一個(gè)屏幕，只要按一下屏幕下面的粉色按鈕，再對(duì)著屏幕說(shuō)出自己想要的一種床，它就可以變出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一個(gè)橙色按鈕，它就會(huì)變出一張書(shū)桌，主人可以在書(shū)桌上寫(xiě)字、看書(shū)，接著按一下綠色按鈕，書(shū)桌就可以變成炒菜、燒飯的灶臺(tái)，可有趣了。
這個(gè)屋子最大的特點(diǎn)就是沒(méi)有蟲(chóng)子，冬暖夏涼。因?yàn)橥鈮Φ臉?shù)葉可以把冬天的冷氣儲(chǔ)存起來(lái)釋放在夏天，把夏天的熱氣儲(chǔ)存起來(lái)釋放在冬天，所以冬天的時(shí)候像住在溫室里一樣，夏天像住在空調(diào)房一樣。樹(shù)葉在光合作用下，釋放出很多氧氣，房間就像個(gè)天然氧吧。葉子散發(fā)出特殊的氣味，蟲(chóng)子聞到都逃走了。這些葉子在晚上發(fā)出光亮，這種光能穿透墻壁照得整個(gè)房子亮堂堂的，所以屋子里不需要電燈。
主人還可以讓自己的房子隨時(shí)移動(dòng)到主人想去的地方，因?yàn)榉孔佑幸浑p隱形的翅膀可以帶主人飛。
這就是未來(lái)的房子，你喜歡嗎？如果喜歡的話，那就送你一間吧！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文7
冬天過(guò)去了，春天到來(lái)了，小草從地里慢慢地探出了頭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，柳樹(shù)在甩動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)……
我踏著輕快的腳步來(lái)到了學(xué)校，展現(xiàn)在我眼前的雄偉的教學(xué)樓、寬敞的教室，豐富多彩的學(xué)習(xí)園地和美麗的花園……其中，我最喜歡的還是“學(xué)習(xí)園地”。
它位于學(xué)校的西北部，在那里，長(zhǎng)著紅葉似火的山茶花，美麗無(wú)比的梅花，清香遠(yuǎn)溢的含笑花……它們?cè)陲L(fēng)中含苞未放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩兒，在綠葉的'襯托下，顯得更加美麗動(dòng)人。在“學(xué)習(xí)園地”的中間，有一棵高大挺拔的大樹(shù)，它就像一位威風(fēng)凜凜的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。這棵大樹(shù)有七、八米高，大樹(shù)的無(wú)數(shù)綠葉合起來(lái)就像一個(gè)綠色的大傘，每當(dāng)下雨時(shí)，它就會(huì)為我們遮風(fēng)檔雨。在樹(shù)上，有著幾個(gè)小鳥(niǎo)的窩，它們每天早上都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，就像一道贊美大自然的曲子。樹(shù)上還有成千上萬(wàn)個(gè)小果子，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。在“學(xué)習(xí)園地”里還有一塊“美術(shù)園地”，上面有一到六年級(jí)同學(xué)的美術(shù)作品展，有崔海容產(chǎn)的優(yōu)秀書(shū)法作品展，有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還有一些關(guān)于婦女、孩子的法律知識(shí)、安全知識(shí)等等�！皩W(xué)習(xí)園地”那里是同學(xué)們課余向往的地方。
“你看，我們的‘學(xué)習(xí)園地’多美呀！你們喜歡嗎？我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把校園建設(shè)得更加美麗�！�
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文8
光陰似箭，日月如梭，我瀟灑地走過(guò)八個(gè)春秋。回首往事，不由得思緒萬(wàn)千，心中有太多太多的話想向你訴說(shuō)。
我不善言辭，但卻酷愛(ài)寫(xiě)作，所以我想以筆代口，向你娓娓道來(lái)。
洋洋，，我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣。多年來(lái)你我既是朋友也是對(duì)手，在多數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)中，我都取得了勝利。你沒(méi)有被學(xué)習(xí)上的挫折和失敗所擊倒，也沒(méi)有為現(xiàn)實(shí)的傷感而憂愁，而是以堅(jiān)強(qiáng)的、開(kāi)朗的心態(tài)接納生活給予你的一切快樂(lè)、憂傷。哲人說(shuō)苦難是財(cái)富，也許只有歷經(jīng)苦難才能到達(dá)幸福彼岸；也許只有歷經(jīng)苦難才會(huì)更懂得寬容、平和、豁達(dá)、珍惜。
洋洋，生活不相信眼淚，更不存在依靠。凡事只有依靠自己，當(dāng)你覺(jué)得自己能承擔(dān)一切時(shí)，那么當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，你會(huì)泰然處置，沒(méi)有眼淚、沒(méi)有埋怨、沒(méi)有悲觀，有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓(xùn)，讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生，你的心靈就會(huì)羽化成仙、釋然解脫，會(huì)自豪面對(duì)一切，也會(huì)撐出一片藍(lán)天。
洋洋，也許是太過(guò)專注于學(xué)習(xí)，你變得寡言少語(yǔ)。然而生活在世界中缺少友情會(huì)孤獨(dú)的，還是善于交流為好，這是朋友送給我的話，讓我共勉。溫暖的家以及友人，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣，當(dāng)你成功時(shí)，他們是你的支持者；當(dāng)你失敗時(shí)，他們是你的攙扶者；在你最困難時(shí)，出手相助的一定是他們，他們不會(huì)袖手旁觀的.。
洋洋，在聽(tīng)完我的話之后，我希望當(dāng)你走出圍城時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已學(xué)會(huì)微笑面對(duì)一切，你已用寬容、豁達(dá)、感恩之態(tài)面對(duì)生活；你已用新的目光審視自己。
洋洋，無(wú)論何時(shí)我都是你的傾聽(tīng)者、支持者，并愿這小小短文能給你帶來(lái)一股暖意、一份牽掛、一份呵護(hù)、一份如鮮花般燦爛的微笑。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文9
媽媽，我知道你每天讓我學(xué)這學(xué)那的，都是為了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈：因?yàn)槲抑牢矣值脤W(xué)許多的東西了．看見(jiàn)別的小朋友在外面玩我是多么的羨慕。
在我的心里有很多的話想要對(duì)你說(shuō)，但是都找不到合適的機(jī)會(huì)說(shuō)給媽媽您聽(tīng)，媽媽：在我不懂得作業(yè)怎樣做的時(shí)候，是你幫助我并支持我讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問(wèn)題；在我考試沒(méi)考好時(shí)是你耐心的給我講解錯(cuò)的地方，并叫我改正；在我生病的時(shí)候，是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看��；你不怕自己受傷，就怕我生病嚴(yán)重，我非常感謝您：我親愛(ài)的媽媽！
媽媽，我知道你每天讓我學(xué)這學(xué)那的，都是為了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈：因?yàn)槲抑牢矣值脤W(xué)許多的東西了．看見(jiàn)別的`小朋友在外面玩我是多么的羨慕。
媽媽呀！我好希望能象他們一樣在樓下高高興興的玩，我不希望每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我真的覺(jué)得好悶．我希望你能給我一點(diǎn)自由．?huà)寢屛艺f(shuō)這話您千萬(wàn)別生氣，我知道您一個(gè)人帶我非常不易：為了生活爸爸在很遠(yuǎn)的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我從來(lái)不反對(duì)，可我真的太累了，我知道您把所有的希望都寄托在我身上，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，媽媽請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧！
媽媽最后我還想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您，親愛(ài)的媽媽！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文10
現(xiàn)在的房子有很多缺點(diǎn)。比如：遇到地震，房子就會(huì)倒塌；用的時(shí)間一長(zhǎng)，房子就會(huì)老化，變得很臟；房外有噪音，使人無(wú)法入睡；房子夏天很悶熱，冬天以非常冷，常常會(huì)引起人感冒……針對(duì)這些存在的問(wèn)題，在2050年我研制出了一種新型的房子。
這種房子的門(mén)有自動(dòng)識(shí)別功能，它能分辨出誰(shuí)是主人，誰(shuí)是小偷。碰到主人來(lái)了，房門(mén)就會(huì)響起一陣音樂(lè)，房門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。如果是小偷，房門(mén)會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，還會(huì)自動(dòng)報(bào)警呢！所以，你不用怕被盜。
走進(jìn)房?jī)?nèi)，你會(huì)發(fā)覺(jué)里面的溫度非常舒適。原來(lái)，在門(mén)外有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，它會(huì)將外面的.空氣、風(fēng)力傳輸?shù)诫娔X中，電腦里根據(jù)這些資料為你提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
這棟房子有幾百層樓高，靠步行要花多長(zhǎng)時(shí)間呀！用電梯，老土！未來(lái)的房子是用一個(gè)會(huì)飛的滑板乘上去的，用它，5秒鐘就可以到。嘿嘿，夠快吧！
如果，你發(fā)現(xiàn)房屋臟了，只要按一下墻上的綠色按扭，它可以自動(dòng)清潔保證不留任何垃圾和灰塵。不僅如此，這顆綠色按扭還可以凈化空氣呢！甚至可以把世界各地的美景都在墻上播放。房子的窗簾可以根據(jù)你的愛(ài)好選擇畫(huà)面呢！
如果房外太吵，你又要休息了�？梢园匆幌麓采稀靶菹ⅰ倍值拈_(kāi)關(guān)。它可以讓外面的聲音隔離使你能安然入睡。沒(méi)關(guān)的窗戶自動(dòng)關(guān)閉，空調(diào)風(fēng)力減弱，關(guān)閉不需要的燈。
房子的外形可以隨著你的愛(ài)好自動(dòng)改變，就是水果形的也有500多種。不過(guò)，有一點(diǎn)你不用擔(dān)心。雖然房子的外形變了，但里面的功能卻一點(diǎn)都沒(méi)有變化。
嘿嘿，我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧！大家喜歡嗎？
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文11
現(xiàn)代的房子存在著許多缺點(diǎn)。比如說(shuō)：遇上地震，沒(méi)有辦法防止房子倒塌；因人口增加，使房子容納不下這么多人；有些房子地理位置又不如人意，天氣晴朗時(shí)照不著陽(yáng)光，使房子顯得陰暗，涼爽時(shí)吹不著風(fēng)；房外有噪音，無(wú)法安然入睡……而對(duì)著這些問(wèn)題，未來(lái)的房子都能解決。
這種房子的名子叫“超級(jí)房屋”。這座房子和現(xiàn)代的房子的區(qū)別非常大，現(xiàn)代房子有的缺點(diǎn)它都沒(méi)有。房子的墻壁是用高級(jí)材料做成的，它就好似一臺(tái)立體電視。你在休息的時(shí)候，可以打開(kāi)墻壁的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按扭，墻壁就會(huì)播放世界各地的聞名景色。你看了一定會(huì)置身于迷人的景色中，心曠神怡。房子的窗簾就好像一本圖畫(huà)，它會(huì)根據(jù)你的'愛(ài)好選擇畫(huà)面。房子的地板鋪著飛毯，假如你想到哪兒去，飛毯就會(huì)騰空而起帶你去你想去的地方。房子大體的樣子和現(xiàn)代的房子是一模一樣的。不過(guò)，您可別認(rèn)為它是一種樣子，它還可以隨意變換樣子，光是水果型的樣子就有上百種，別的種類就更不用說(shuō)了，包你滿意。雖然房子外表變了。但是里面的設(shè)置一點(diǎn)兒都沒(méi)有什么變化，這一點(diǎn)可放心。
如果遇上了地震，不必驚慌，房子里裝有地震探測(cè)器，如果地震來(lái)臨了，房子會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)脫離地震危險(xiǎn)區(qū)。假如房子外有噪音，您不必?fù)?dān)心您的睡眠問(wèn)題。因?yàn)榉孔友b上了隔音器，外界的聲音就不會(huì)傳入您的耳朵里了，您也可以安然入睡了。如果房子很臟，您只要按下墻上的綠色按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)清洗，絕不留任何灰塵。如果您怕房子被盜，那您大可放心，因?yàn)榉块T(mén)裝有辨認(rèn)系統(tǒng)。會(huì)辨別是房主還是小偷，如果是小偷，房門(mén)會(huì)發(fā)出大聲的警報(bào)：“非法侵入！”未來(lái)的房子不錯(cuò)吧！真希望能早點(diǎn)發(fā)明這種房子。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文12
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在我們即將離開(kāi)母校的懷抱時(shí)，我們的心情格外激動(dòng)。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目，母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中，久久不能淡忘……
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
忘不了美麗的校園，母校像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀感嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…
對(duì)母校的回憶必然是美好的，辛勤教導(dǎo)我們的`老師就如同園丁，而課本則是知識(shí)的泉水，母校當(dāng)然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(zhǎng)，天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的老師;再見(jiàn)了，哺育我們的母校!
祝：建設(shè)街小學(xué)越辦越好，蒸蒸日上!
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文13
媽媽，謝謝您，謝謝您十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，謝謝你在我失落的事或鼓勵(lì)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我，我感到非常幸運(yùn)，有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的母親。
在我的眼中，您幾乎是完美的母親，但是，有一點(diǎn)您需要改進(jìn)，那就是脾氣。就在幾天之前，一切都平平常常的，您一回來(lái)，我就問(wèn)：“媽媽，今天晚上吃什么呀？”您面無(wú)表情的回答：“排骨�！蔽艺f(shuō)：“又吃排骨，我都吃膩了，有什么好吃的`？”您卻大聲的說(shuō)：“不想吃就別吃飯了！”我大吃一驚，心想：媽媽今天怎么這樣？排骨都吃了一個(gè)多星期了，只是想要換一下口味而已，干嘛發(fā)這么大脾氣？吃完飯后，我就開(kāi)始做作業(yè)了，做到數(shù)學(xué)書(shū)中的一道思考題時(shí)，我給難住了。我就請(qǐng)教您，我說(shuō)：“這一道題應(yīng)該要怎么解？”您卻對(duì)我說(shuō)：“自己想一想不就行了，別煩我，我正忙著呢！”您一說(shuō)完，就立刻走進(jìn)了房間。聽(tīng)到您這樣說(shuō)，我就心想：媽媽今天怎么會(huì)這樣？以前不是這樣的，今天媽媽的脾氣怎么會(huì)這么暴躁呀？好不容易做完了作業(yè)，正想要找誰(shuí)和，我就問(wèn)您：“媽媽，水在哪里呀？”您卻用十分不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)：“你自己去找吧！沒(méi)見(jiàn)我正忙著？”聽(tīng)到這樣，我終于忍不住了，便和您說(shuō)：“媽媽，你今天怎么這樣，脾氣這么暴躁？”您終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽今天心情不好，脾氣才會(huì)這么暴躁的。”正是經(jīng)過(guò)了那件事，我知道了您脾氣不好，所以，我想給您提個(gè)建議：脾氣不要太暴躁，生氣或不高興是要控制自己，不要隨便對(duì)我或爸爸發(fā)泄。
媽媽，我知道你是最愛(ài)護(hù)我的人，最關(guān)心我的人，我也希望您能接受我的建議，我在這祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文14
大家好，我是小小設(shè)計(jì)師，今天我告訴你們未來(lái)的房子吧！
在門(mén)外我們會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)密碼門(mén)，旁邊一朵像真花一樣的一個(gè)攝像頭，這個(gè)攝像頭可以認(rèn)出主人來(lái)，如果你一按完密碼，攝像頭它就會(huì)動(dòng)起來(lái)了，打開(kāi)了這扇門(mén)，后面還有一道門(mén)，是讓主人按手指印的。如果不是主人的指印就不能進(jìn)屋了。一進(jìn)門(mén)就有一臺(tái)電腦，周?chē)挥兴膫�(gè)鍵，分別是：紅色、黑色、黃色和藍(lán)色。如果你按紅色的按鈕，房子里好像變成了唱歌的地方一樣；如果你按了藍(lán)色的按鈕，你沒(méi)洗澡的話，電腦，控制的'機(jī)器人就會(huì)幫助你洗澡，如果你洗完澡就可以按黃色按鈕你立刻就會(huì)在床上睡覺(jué)了。
走上二樓，就是健身房，如果你想走上二樓健身房的話，只要按黃色按鈕的話，只要按黃色按扭就可以健身了。在健身房的旁邊那里有一間很特別的房子，只要你說(shuō)出一本書(shū)的名字，它就會(huì)把這本書(shū)的故事說(shuō)出來(lái)給你聽(tīng)，如果你想自己拿著看的話，就可以說(shuō)：“自己拿著看。”那本書(shū)自然就會(huì)飛到你手上了。
最上面的是一個(gè)歌舞廳，如果你覺(jué)得自己沒(méi)有事做就可以按黑色按鈕你就會(huì)在舞廳上了，你可以跳舞又可以唱歌，只要你說(shuō)：“Music sing。”它就會(huì)給你一個(gè)舞廳；只要你說(shuō)：“singing。”它就會(huì)放音樂(lè)給你唱。唱完又跳玩就會(huì)給你一個(gè)評(píng)分哦！這間房子最重要的就是后花園。它很神奇只要你說(shuō)出一種化的名字，它就會(huì)給你獻(xiàn)上你說(shuō)出的花的種子。
“喂喂喂……喂喂喂……”“該起床了�！边@兩句話在我耳邊一直響起。我睜大眼睛望了望左右，哦，我才知道我是在發(fā)夢(mèng)呢！
未來(lái)的房子會(huì)是我想象的那樣嗎？那就讓我快快長(zhǎng)大吧！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文15
奇思妙想，發(fā)明家的本性;奇思妙想，無(wú)所不在。在20世紀(jì)里，人類的許多神奇美妙的幻想變成了我們夢(mèng)寐以求的現(xiàn)實(shí)。讓我們展開(kāi)想象的翅膀，飛向那心中寬敞的奇思妙想吧!
在我的奇思妙想中，22世紀(jì)的房子都是由精致而堅(jiān)固的超金屬鐵片做成的`，在底下，都裝著四個(gè)小巧玲瓏的噴射器，可以讓房子在天空中自由飛翔，讓主人不會(huì)孤單寂寞，讓他可以看到天上各式各樣的云彩在他面前游動(dòng)，還有一輪火紅的太陽(yáng)發(fā)出溫暖的微笑;這房子還會(huì)自動(dòng)守護(hù)自己呢!一但主人一離開(kāi)，他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防衛(wèi)系統(tǒng)：一但有小偷或強(qiáng)盜走進(jìn)來(lái)，一定回落到各種機(jī)關(guān)里，接著落到專門(mén)去警局的通道，那下讓人放心多了!
說(shuō)到食物，那時(shí)的食品不但是山珍海味，美味佳肴，有大魚(yú)大肉，應(yīng)有盡有，就算是叫花子，也一定會(huì)品味過(guò)這種美味的哦。除了吃食品，買(mǎi)食品也非常簡(jiǎn)單，只需通知飯店說(shuō)什麼時(shí)候要吃什麼東西，就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的，或者叫家中一個(gè)機(jī)器人去幫忙買(mǎi)反正有多遠(yuǎn)，它一定在最短的時(shí)間內(nèi)送來(lái)，那是飯菜還熱氣飛飛哦~~!
還有那時(shí)的交通也很發(fā)達(dá)，從來(lái)不會(huì)發(fā)生堵車(chē)的事情，因?yàn)楹芏嗳硕甲约嘿I(mǎi)了私人飛機(jī)，高級(jí)鉆地機(jī)，輪船，快艇，宇宙飛船，火箭等等。有的在天上飛，有的在水裏游，有的在地下鉆，甚至還有人在宇宙飄呢!就算叫花子也會(huì)擁有一輛低級(jí)轎車(chē)，對(duì)今天而言，多威風(fēng)啊!
讓我們?cè)诟鞣N地方奇思妙想吧!把它們從封閉的窗戶裏蘇醒過(guò)來(lái)吧!讓我們和它們一起在現(xiàn)實(shí)空間種相間!
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