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四年級元旦節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級元旦節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
四年級元旦節(jié)作文1
一年一度的元旦就要到了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就欣喜若狂。只要到元旦的時(shí)候我就有好多的壓歲錢,我從一年級到四年級壓歲錢攢到現(xiàn)在有三千多塊錢了。不過這么多錢我不會花的,我要攢著直到我長大,我要把這筆錢給爸爸媽媽花。因?yàn)榘职謰寢屪兝狭耍荒軖赍X了。
元旦,我就想起了一首古詩《元日》爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
寫完有關(guān)元旦的.詩,我有想起了每年我家里過元旦時(shí)。每當(dāng)元旦到來媽媽就會做雞肉、牛肉、魚肉和餃子。我們這有一個(gè)習(xí)俗就是包餃子時(shí)在三個(gè)餃子里放著錢和石頭、辣椒。如果誰吃到錢等于你會發(fā)大財(cái),如果誰吃到石頭等于你的運(yùn)氣不好,如果你吃到辣椒就等于你這一年的生活就會紅紅火火。
元旦我的最大心愿是讓我成績變的越來越好,只有成績好我才能過個(gè)快樂的新年!元旦雖然只有一天,正是這一天,這天卻是一年中最快樂的一天。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說:"我們?nèi)コ钥系没伞?我聽了高興地跳了起來,連忙說:"好,好!"到了那,滿屋的人都排著隊(duì)在買自己想吃的肯得基。
四年級元旦節(jié)作文2
今天是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦節(jié),在這一天,家里舉行了許多慶祝元旦的活動。
這一天,我們家來了好多客人,所以我們在一起玩了許多游戲:有跑步比賽、有玩跳繩的、有唱歌、跳舞等。其中,我最喜歡的游戲是和爸爸一起參加書畫比賽。
這天,我們玩得很開心,不過最受我期待的是書畫比賽,可能是幼兒園時(shí)參加過畫畫比賽,所以一見到畫紙就有一定的`激動感,總是迫不及待的拿起畫筆來畫。我盼望著盼望著,書畫比賽總算盼來啦。哇哦,只見媽媽和奶奶把桌子搬出來,桌子上有老師經(jīng)常說的“文房四寶”,還有畫紙和涂料。一見到畫紙,我就想去看、摸、畫。所以還沒等媽媽說比賽開始時(shí),我就拉上爸爸去了,媽媽見我們上了去,也沒再說什么。
接著就是我大顯身手的時(shí)候啦!只見我拿起畫筆,點(diǎn)了點(diǎn)涂料,在畫紙上揮灑著,很快,在畫紙上就看見了一幅擁有田園風(fēng)光的草原圖,多漂亮啊!正在自己得意洋洋之時(shí),眼睛不自覺得往爸爸那邊看了看,哇哦!爸爸練過書法嗎?那字真漂亮!我們比賽完之后,就有人陸續(xù)地去參加這個(gè)比賽。不過他們的書法和畫畫都沒我們好,我們便坐在那得意洋洋地吃著水果。最后,勝利還是我和爸爸獲得了。
這次元旦,我們玩得很開心,最終也獲取到勝利的果實(shí),下一年的元旦,我還要得第一。
四年級元旦節(jié)作文3
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年,元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的'琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。
接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板《夸夸咱們的校園》……。
其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個(gè)動作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動起來的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么!班狻薄班狻薄班狻薄芭尽,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
四年級元旦節(jié)作文4
中午,我們吃完飯,就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。
本來我們是直奔樓梯的,可是王艷婷卻說:哎,謝琪瑤,那邊是什么?我們?nèi)タ纯窗?說完就拉著我跑去了。我邊跑邊問她:那江琰他們看到我們這么晚才來,會不會生氣呀?沒關(guān)系!我們只要跟江琰說我們服務(wù)所吃飯?zhí)耍涂梢粤。王艷婷無所謂的'說。
我看著看著,心里始終惦記著要排練節(jié)目,就趕緊對王艷婷說:我們該回去了!你先走吧!我聽了,就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室,我對江琰說:現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦?沒想到江琰不理我,自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來不及了!王艷婷來了,可是她竟然也幫著江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了,練著練著就舌頭打結(jié)了,練不下去了,干脆也幫他們弄了。
大約到讀書時(shí)間時(shí),江琰跟我們說:好了,教室裝扮好了,時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!我不說你們還不知道。我可是叫了你們的,是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說:那我們就開始排練吧,再不排練,就真的沒時(shí)間了!于是,我們迅速地站好位置,章靜怡剛唱到:那一年的雪花就聽江琰說:唉!算了,這么一點(diǎn)時(shí)間我們怎么可能排練好呢?幫他們弄弄教室吧!真是一分鐘三變,拿我們尋開心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了?茨銈兿挛缒懿荒艹,真是的。
不管怎樣,我還是很期待下午的表演,希望我們能夠演好。
四年級元旦節(jié)作文5
元旦前夕,爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡,祝我新年快樂?墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事,讓我怎么也高興不起來。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買書,《作文100分》還沒有看完,又給我買來了《作文100例》,《優(yōu)化設(shè)計(jì)課課練》還沒有做完,又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習(xí)冊一本接一本,從不間斷?墒牵@些書沒有一本是我要求買的。
昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉強(qiáng)同意,條件是看我一周的表現(xiàn)。
這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí),每天都做好幾篇綜合練習(xí)試卷,放學(xué)回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數(shù)學(xué)只得了93分,非常生氣地說:“考這樣的成績,還買什么淘氣包馬小跳系列?”
我知道情況不妙,得趕緊想補(bǔ)救辦法。我拿著卷子,悄悄走進(jìn)自己的房間,不僅把錯(cuò)的`地方改正過來,還在卷子后面重寫了一遍,拿去給爸爸看,爸爸很嚴(yán)肅,并沒有說我期待的話。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差錯(cuò)。睡覺前,我還是不放心,問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。
好不容易熬到星期五,老師告訴我們星期六不休息,上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習(xí)卷子,這一天我真不走運(yùn),數(shù)學(xué)又考砸了,僅得了85分。這回爸爸真的火了,不用他說,我已經(jīng)知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈,眼淚不停地往外涌。我喜歡的書,爸爸媽媽不愿意給我買,我不喜歡的書,他們卻給我買了一大堆,你說我新年能快樂嗎?!
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