【熱門(mén)】四年級(jí)足球作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)足球作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)足球作文 篇1

　　今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊(duì)和李全勝隊(duì)，一場(chǎng)激烈的足球賽就開(kāi)始了。

　　我們把球放在中間，通過(guò)石頭剪子布，鐘成隊(duì)獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊(duì)的李全勝不愧為跑步高手，他飛快地?fù)屵^(guò)了球，就向球門(mén)踢去，可惜中途被鐘成隊(duì)的林誠(chéng)博攔截而去。林誠(chéng)博把球傳給了埋伏在我們隊(duì)的劉星宇，劉星宇?yuàn)^力向我們隊(duì)的球門(mén)踢去，守門(mén)員王宇豪還愣在那兒，怎么辦？幸好我們隊(duì)半路殺出個(gè)“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來(lái)，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰(shuí)都好，為啥偏偏傳給我？我前有鐘成大哥正飛奔而來(lái)，后有林誠(chéng)博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，李全勝飛快地奔來(lái)，把球向鐘成隊(duì)的球門(mén)射去，可惜被守門(mén)員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鐘成，鐘成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠(chéng)博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際，球被我們隊(duì)的.賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門(mén)最近的我，我一個(gè)漂亮的射門(mén)，就為我們隊(duì)贏得了寶貴的一分。我們隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員圍著我立刻歡呼起來(lái)，那陣勢(shì)，似乎要把我拋到天空呢！……

　　此時(shí)，蔡老師的哨聲傳來(lái)，10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊(duì)儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊(duì)呢，似乎有點(diǎn)兒垂頭喪氣，不過(guò)鐘成大哥在一旁為每位隊(duì)員打氣，真有隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)度。

四年級(jí)足球作文 篇2

　　四月的一個(gè)周末，小草探出了頭，花朵妹妹還在打扮。春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姐姐正在梳理秀發(fā)，榕樹(shù)爺爺也在剪頭發(fā)，哎呀，落得遍地都是；還有幾朵白云飄在空中，像一只胖綿羊、像一個(gè)棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時(shí)機(jī)，小星抱著心愛(ài)的足球沖向綠油油的`草坪，小彩、小剛、小吳，三個(gè)小伙伴正等著他呢。

　　“我踢！”“啊打”一串串如鈴聲般響起，“哈！”小星大力抽射，誰(shuí)知有個(gè)小土坑，小星看見(jiàn)便疾步如飛地沖了過(guò)去，可這足球像小兔似的跳過(guò)了土坑，小星如餓狼似地?fù)湎蛄俗闱�，可還是慢了一拍，足球掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的坑里，小星伸長(zhǎng)手臂抓足球，奈何坑里伸手不見(jiàn)五指。幾個(gè)小伙伴心急如焚，圍在一團(tuán)商量起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小彩信心十足地提議：“用水吧！”大家互相對(duì)視了一眼，異口同聲地說(shuō)：“好！”小星三步并做兩步地走到自己家的水籠頭處，用水桶裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)，“��！”小星一不小心摔跤了，萬(wàn)顆水珠飛散開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶，可是福是禍躲不過(guò)，沒(méi)水了！他只好去溪邊了，小星費(fèi)了九牛二虎之力才把水提回來(lái)，“嘩啦啦”水倒光了，大家盯著深不見(jiàn)底的坑里，視力最好的小剛驚訝地叫道：“水在流失！“小吳聽(tīng)見(jiàn)了不慌不忙地解釋道：”土壤可以吸收水分的�！贝蠹衣�(tīng)了后，像霜打過(guò)的茄子——蔫了。大家只好再想一個(gè)法子。

　　突然，小星靈機(jī)一動(dòng)，回想起學(xué)校舀乒乓球的東西，于是便沖回家里，二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始做了，他拿起一根麻繩，先把湯勺和晾衣叉拴好，再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊，讓小剛拿好手電筒，然后小心翼翼地?fù)谱闱�，一次、兩次、三次……越�?lái)越近，越來(lái)越近……大家斂氣屏息，“耶”隨著小吳的一聲歡呼，足球終于被撈起來(lái)了。

　　大家又津津有味地大踢特踢起來(lái)。

四年級(jí)足球作文 篇3

　　今天，我們開(kāi)了一場(chǎng)足球大賽。老師說(shuō)：手上有愛(ài)心印章的小朋友和沒(méi)有愛(ài)心印章的小朋友分別成2隊(duì)，比賽開(kāi)始了。

　　我剛剛踢足球，結(jié)果守門(mén)員守住了。我剛剛發(fā)球的`時(shí)候，有人防住了，突然旁邊有人差點(diǎn)進(jìn)球，幸好守門(mén)員守住了。

　　現(xiàn)在休息了，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始發(fā)球，我們隊(duì)有一個(gè)小朋友搶到了球，他使勁一踢，球像火箭一樣沖過(guò)去，我們隊(duì)進(jìn)球了！老師開(kāi)始發(fā)球了，剛剛有人搶去了球，當(dāng)他傳給另一個(gè)小朋友，離球門(mén)非常近，然后另外一個(gè)隊(duì)的小朋友進(jìn)球了。老師發(fā)球了，小朋友準(zhǔn)備好了，突然有一位小朋友搶到了球，離球門(mén)很近，我們隊(duì)守門(mén)員差點(diǎn)防住，可是守門(mén)員不小心把球往里推了一下，結(jié)果成了烏龍球，現(xiàn)在他們隊(duì)成了2分。

　　老師開(kāi)始發(fā)球了，預(yù)備開(kāi)始，然后小朋友們把球踢出了界，又得重新發(fā)球，我們隊(duì)的3個(gè)小朋友搶到了球，里面有我，我們3個(gè)齊心合力進(jìn)球了，這球是我進(jìn)的。

　　下半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們打成平手。

四年級(jí)足球作文 篇4

　　（一）

　　咦？足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

　　這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的`比賽。

　　開(kāi)球了，由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住，然后開(kāi)始射門(mén)，可惜力度太輕，被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來(lái)，姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”，過(guò)了一個(gè)機(jī)器人，又過(guò)了一個(gè)，就在這時(shí)，“趙云號(hào)”把球踢上天空，�。∷�要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門(mén)員果真上當(dāng)了，“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門(mén)嗎？請(qǐng)看下回分解。

　　（二）

　　“關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門(mén)，進(jìn)了！古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球，楊志吸取教訓(xùn)，開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”，“光子號(hào)”得到球后，懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手，上半場(chǎng)結(jié)束了。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球�！肮庾犹�(hào)”一連射進(jìn)了球，以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

四年級(jí)足球作文 篇5

　　昨天下午第二節(jié)課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢！

　　我們剛要開(kāi)始比賽的時(shí)候，滴滴答答地下起小雨來(lái)，但這絲毫沒(méi)有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng)，這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來(lái)?yè)?dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著劉奕辰“啪”的.一聲把球踢到了二組門(mén)前。這時(shí)二組的守門(mén)員戴博帆一下子把球抱住了，他一個(gè)大腳踢過(guò)了中場(chǎng)。接著， 劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門(mén)前，準(zhǔn)備射門(mén)。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤(rùn)林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空！

　　這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見(jiàn)林潤(rùn)峰一腳把球踢到了我們門(mén)前，守門(mén)員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場(chǎng)， 林潤(rùn)峰和高旋默契地配合，把球運(yùn)到了我們門(mén)前。接著林潤(rùn)峰踢了一個(gè)高球，這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，“進(jìn)了！進(jìn)了！”二組的同學(xué)也歡呼起來(lái)！

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時(shí)，下課鈴響了，我們只好結(jié)束了比賽。

四年級(jí)足球作文 篇6

　　說(shuō)起足球，我想我不得不好好的說(shuō)一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色，3—6年級(jí)的足球隊(duì)員都會(huì)進(jìn)行幾次激烈的足球比賽。

　　我以前對(duì)足球一無(wú)所知，直到三年級(jí)，要用足球了，我猜對(duì)足球有了初步的了解。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為，足球就是用腳踢著玩的，跟小時(shí)候在家里玩的玩具球差不多。但是現(xiàn)在，我改變了我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，這樣才是真正的踢足球。

　　現(xiàn)在，我是班級(jí)的足球隊(duì)員，雖然我是替補(bǔ)的，但是我依然很興奮，因?yàn)榭梢詭桶嗉?jí)出一份力了。有一段時(shí)間，全校的足球隊(duì)員都在認(rèn)真的`練習(xí)著，那個(gè)時(shí)候，每當(dāng)課外活動(dòng)的鈴聲一響，全校的足球隊(duì)員都如風(fēng)一般的奔向操場(chǎng)搶球框，當(dāng)他門(mén)搶到球框，開(kāi)始練球時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)是熱火朝天，人群沸騰啊！

　　從那個(gè)時(shí)候起，我也開(kāi)始練足球，一有空就練，不懂就上網(wǎng)查，那一段時(shí)間，我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時(shí)候，我跟足球就像姐妹一樣，天天呆在一起。

四年級(jí)足球作文 篇7

　　今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。

　　老師一聲令下我們就開(kāi)始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊(duì)員都想把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。我方的.一個(gè)球員在帶球時(shí)不小心摔倒了，又爬了起來(lái)把球往對(duì)方球門(mén)那里踢瞬間被對(duì)方一位隊(duì)員截球并從后場(chǎng)帶球一直沖到我方門(mén)前但在我方隊(duì)員的竭力攔截下沒(méi)有成功。

　　快下課了，比賽也更加激烈了。場(chǎng)上不時(shí)出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景，但最后還是以平局結(jié)束了比賽。

　　回家后我感到很奇怪，為什么雙方打得這么激烈還是沒(méi)有進(jìn)球呢？于是我便去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工，才有可能勝利，再說(shuō)一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團(tuán)結(jié)的力量是非常巨大的。一個(gè)人再厲害也沒(méi)用，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)擰成一股繩，按照制定的戰(zhàn)術(shù)，攻其不備，這樣才有可能勝利。

　　一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，做任何事情都要做好準(zhǔn)備，制定計(jì)劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時(shí)做事沒(méi)有計(jì)劃，準(zhǔn)備不足，常常事倍功半，浪費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間，效率也不高，我終于知道了原因，我想：這場(chǎng)比賽給我的結(jié)果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。

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