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    假如我是四年級作文300字

    時間:2022-10-21 11:22:15 四年級作文 我要投稿
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    關(guān)于假如我是四年級作文300字匯編十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于假如我是四年級作文300字匯編十篇

    假如我是四年級作文300字 篇1

      假如我是孫悟空,我會把所有的殺人犯及小偷全都縮小,縮小的像螞蟻一樣大,讓他們過螞蟻世界的生活。小偷們睡覺的時候,我會命令螞蟻們?nèi)w出動,把他們撕咬死,讓人們過上安寧的`生活。

      假如我是孫悟空,我會讓每個上不起學(xué)的小朋友上得起學(xué),讀得起書,讓他們能住上和城市富人一樣的房子,而且年年發(fā)給孩子資助金,讓他們過上幸福的生活。

      假如我是孫悟空,我會為災(zāi)區(qū)人民重建家園,發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買東西會優(yōu)惠99.9%。這樣災(zāi)區(qū)人民就會不愁吃,不愁穿了,我還把這里變成安全的地方,再也不會發(fā)生災(zāi)難了。

      假如我是孫悟空,我會把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半,拉到干旱的沙漠里,這樣一來,經(jīng)常降雨的地方不會發(fā)生洪澇,沙漠也能變成綠洲了。

      假如我是孫悟空,我會把汽車變成只耗二氧化碳,排出來的是空氣,這樣既能節(jié)省能源,又能防止污染環(huán)境。

      假如我是孫悟空……

    假如我是四年級作文300字 篇2

      “這篇作文怎么寫”我絞盡腦汁想了半天,突然孫悟空出現(xiàn)在我面前,他問我:“小子,想變成我嗎?”“當(dāng)然哪!”我激動地說,說完他便把所有法術(shù)和本領(lǐng)全都傳給我。我用“火眼金睛”找出那里有堆積如山的垃圾堆,發(fā)出一陣臭味;找出哪個工廠排泄出污染物,把河流弄得又黑又臟;找出哪輛汽車排放污氣較多,把空氣弄得烏煙瘴氣,我就用如意棒一揮把他們一網(wǎng)打盡,垃圾堆消失得無影無蹤;我從身上拔根猴毛,灑落在河流上,就像仙女散花一樣,河流馬上變得潔凈多了;我輕輕地吹了一口仙氣,就像空氣清新劑一樣,把空氣變得清新,而且還帶點(diǎn)香味呢!

      我翻了一個跟頭到醫(yī)院看到痛苦呻吟的病人,我變出神丹妙藥讓病人服下,病人全都康復(fù)了。我要筋斗云帶我到尹拉克和美國戰(zhàn)場上,我點(diǎn)上他們的穴位,讓他們停止銷煙和戰(zhàn)火,從此沒有了戰(zhàn)爭,世界人們和平相處!岸6......”原來是個好夢,對,今天就寫這個。假如這些夢都能實(shí)現(xiàn)的'話,那該多好!

      “地球媽媽”會變得更加美麗。

    假如我是四年級作文300字 篇3

      假如我是王老師,我將帶著陽光般的微笑,手捧嶄新的課本,走進(jìn)明亮的教室,走上向往已久的講臺,面對一群活潑可愛的'同學(xué)們,那該有多么的幸福啊!

      假如我是王老師,我會利用課余時間和同學(xué)們進(jìn)行交流,從平時了解他們的生活習(xí)慣。我有時還會在課上講幾個關(guān)于課文內(nèi)容的小故事,讓他們在歡笑中快樂中成長。

      假如我是王老師,我不會讓學(xué)生整天在書堆中學(xué)習(xí),我會帶他們?nèi)ビH近大自然,在明媚的陽光中自由的奔跑,再加上這新鮮的空氣,怎能不令人心曠神怡呢?

      假如我是王老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。并且,我也會向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上發(fā)光的東西,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到教學(xué)相長。

      我們的王老師平時很辛苦,每天要早早到校,管理班級,還要上語文課,體活課等學(xué)科,非常忙碌,所以班級里的每一個同學(xué)都要體諒老師的付出,要以好的成績和表現(xiàn)來回報(bào)老師!

    假如我是四年級作文300字 篇4

      看到魚兒在大海里游來游去,看到人們帶著氧氣瓶在大海里探秘……我就想:假如我是一條魚那該多好!

      假如我是一條魚,我要游到大海里,欣賞美麗的珊瑚,觀看奇妙的海洋生物,探索海底深處的奧秘,然后告訴那些見識不廣的孩子們,讓他們也大開眼界。

      假如我是一條魚,我要為那些迷了路的船只做貢獻(xiàn),幫助他們指引航行的'方向,讓船只安全到達(dá)彼岸。

      假如我是一條魚,我要給美味可口的飯菜再增添一些美味,讓孩子們大飽口福;讓沒飯吃的窮孩子也嘗一嘗這美味佳肴。

      假如我是一條魚,我要為人們預(yù)報(bào)天氣,如果要下雨,我就會跳出水面,呼吸新鮮空氣,這樣,人們就不用用衛(wèi)星來預(yù)報(bào)天氣了,就可以知道是不是要下雨了。

      假如我是一條魚,我要為祖國作貢獻(xiàn)。

    假如我是四年級作文300字 篇5

      假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心那麻煩的課后班。

      假如我是毛毛蟲,我不會挨打、挨罵;在下雨的時候,不用害怕感冒,我會在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息?闪,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

      到了中午,我會爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會拿出我的`防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,使勁地眨。

      假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,嚇?biāo)惶,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負(fù)的!

      假如我是毛毛蟲,我要學(xué)會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請你們減少一些浪費(fèi),減少一些對環(huán)境的污染!

      假如我是毛毛蟲,我要進(jìn)化出美麗的翅膀,飛上藍(lán)天,飛向宇宙。

    假如我是四年級作文300字 篇6

      假如我是世界主宰,我將讓戰(zhàn)爭這個惡魔永遠(yuǎn)的消失,讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的人民,沒有失去親人的痛苦和悲傷,大家不用過著提心吊膽的生活,不再有暴力武器了和無辜的受害者。

      假如我是世界的`主宰,我會讓每個人都平等不分高貴低賤,不再有小偷、強(qiáng)盜、扒手、犯罪的人、乞丐、窮人,只有一群互相幫助團(tuán)結(jié)友愛關(guān)心他人的人。不會再看見到打架、吵架、偷東西、搶劫、犯罪……

      假如我是世界主宰,這個世界上將會充滿綠意,每個人都要種十棵樹,這樣世界上就有幾十億、幾百億、幾千億棵樹,甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個宇宙都有新鮮空氣,人們就可以想到那個星球都可以,就算是太陽也可以照樣在上面行走。

      假如我是世界主宰,世界將充滿正義。

    假如我是四年級作文300字 篇7

      假如我是爸爸,我有一個聰明可愛的孩子,那么孩子請你聽我說——

      我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉面,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認(rèn)為,我是世界上最好的爸爸。

      我會努力做一個好爸爸。你每天穿的衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學(xué)習(xí)用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會罵你貪得無厭,因?yàn)槲沂且粋好爸爸呀!

      我會努力做一個好爸爸。我想帶著你暢游世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶,在大自然的懷抱里做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會陪你玩你喜歡的'游戲。我不會太在意你考試的分?jǐn)?shù),更不會批評你不爭氣。

      我真希望自己能做一個好爸爸,但這不過是我的一個美好的幻想罷了。

    假如我是四年級作文300字 篇8

      假如我是一本課本,我會把我的全部知識教給我的小主人,可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。

      以前,我曾經(jīng)為小主人立下過許多汗馬功勞,他有不懂的問題,都是來請教我的,還有但是,現(xiàn)在可就慘了,政府提倡減負(fù)學(xué)校的作業(yè)越來越少,小主人也冷落我了,開始另結(jié)新歡——課外書,每天,課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說甚至漫畫,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書包里,過著暗無天日的日子。

      小主人很調(diào)皮,上課常常不聽講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來,當(dāng)老師板書的時候,他也裝出一副非常認(rèn)真的`樣子,可是誰會知道,其實(shí)他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書,我多么希望我的小主人是個好學(xué)的孩子!

      下雨天,他就把我當(dāng)雨傘來遮雨,雨水無情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點(diǎn)感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

      我的小主人啊,我是供你讀書、學(xué)習(xí)知識的課本啊,你怎么這樣來傷害我呢?其實(shí),我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛惜我這本課本!

    假如我是四年級作文300字 篇9

      假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

      假如我是家長,當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時,我會微笑著把他領(lǐng)回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

      假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。當(dāng)孩子做錯事的時候,我一定不會像其他家長一樣,打罵孩子。我會好好對他說:“你是個好孩子,應(yīng)該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子!比绻娴母牧,我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但必須要改正錯誤,做一個好孩子。

      假如我是家長,一定不會干涉孩子興趣愛好,不會強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的.東西。孩子對哪些方面有興趣,我就會支持他們?nèi)W(xué)習(xí),而且我會讓他們努力學(xué)習(xí),要學(xué)好。

      假如我是家長,我會在“六一兒童節(jié)”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學(xué)習(xí),也要快樂學(xué)習(xí)!

      假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!

    假如我是四年級作文300字 篇10

      假如我是預(yù)言家,我要用我的預(yù)測能力,預(yù)知未來會發(fā)生的事。如果未來有危險(xiǎn),我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會受到更多傷害。

      一天,我在路上走著走著,突然我的腦子里便傳來一種不祥的預(yù)感,我的預(yù)知能力一預(yù)測,心立刻緊張了起來,原來預(yù)測能力告訴我:三天后這個地方會發(fā)生8。5級的地震,我立刻把這個消息告訴了人們,人們也用專業(yè)工具測算了一下,測算出來的'結(jié)果和預(yù)測結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護(hù)設(shè)施。三天后,這個地方真的發(fā)生了8。5級的地震。不過,因?yàn)槿藗冏龊昧朔雷o(hù),所以沒有人傷亡。

      一次我和幾個朋友去爬山,爬到了一半時,預(yù)知能力告訴我,這里在一分鐘后會發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們,我們拿上背包就往山下沖,沖到山腳下時,一塊巨石向我們滑來,我們跑不動了,就只好進(jìn)附近的一個山洞才躲開巨石,但一走進(jìn)山洞,就掉進(jìn)了陷阱……

      夢醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了,這樣人們就不會受到更多的傷害。