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關(guān)于寫快樂的四年級(jí)作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《關(guān)于寫快樂的四年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：快樂的果色生香（四年級(jí)作文）
在學(xué)校里有許許多多令我快樂的事情，但最令我感到快樂的還是在我們學(xué)校的“果色生香”社團(tuán)里的時(shí)候。
小時(shí)候，有一次我在蛋糕店里買蛋糕時(shí)，扭頭一看，呀！架子上擺著一些花花綠綠的東西是什么呀？我跑過(guò)去仔仔細(xì)細(xì)地左瞧瞧，右瞧瞧，哦！原來(lái)是“鳳凰水果拼盤”呀！細(xì)看，它的邊緣擺放著幾顆酸溜溜的紫葡萄，下一層是黃澄澄的橙子，再下一層是綠油油的黃瓜上點(diǎn)綴著幾顆粉紅粉紅的櫻桃。它的正中間有一只漂亮的“鳳凰”，那鵝黃色的香蕉鳳凰頭上鑲嵌著兩顆黑黑的葡萄籽眼睛，好像在注視著藍(lán)藍(lán)的天空；那美麗的翅膀是用切得很漂亮的蘋果片層層疊疊拼成的，像要展翅飛往藍(lán)色的天空，多美呀！我心想：要是我也能做出這么美麗的水果拼盤就好了。
三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開展了社團(tuán)活動(dòng)，聽到這個(gè)消息后，我高興得蹦啊，跳啊，心里樂開了花！我毫不猶豫地選擇了“果色生香”這個(gè)社團(tuán)。
在“果色生香”社團(tuán)活動(dòng)里，老師教我們認(rèn)識(shí)各種水果；教我們了解各種水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；還教我們用各種水果做出五彩繽紛、形態(tài)各異的水果拼盤。能學(xué)習(xí)到這么多豐富的知識(shí)，我們都很快樂！
有一次，老師和我們一起做水果拼盤，我們有的剝香蕉，有的剝桔子，有的剝獼猴桃，還有的拿起小刀，切獼猴桃、香蕉大家都忙得不亦樂乎！我負(fù)責(zé)拼水果。我把桔子?xùn)|擺擺，西擺擺，香蕉片怎么也立不起來(lái)，不是被我弄得東倒西歪，就是被我搗得亂七八糟。我心里真著急：唉，怎么別人拼得那么好，而我卻怎么都拼不好呢？記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人要有百折不撓的精神，跌倒了，再爬起來(lái)！”于是，我又有了信心，試了一次又一次，不知試了多少次，最后一個(gè)“小小椰子島”的水果拼盤終于被我拼好了，我高興地大叫了起來(lái)：“耶，我成功了”！
現(xiàn)在我四年級(jí)了，每當(dāng)我回想起“果色生香”這個(gè)社團(tuán)時(shí)，我就感到無(wú)比開心、快樂。
范文二：豆芽豆仔真快樂（四年級(jí)作文）
豆仔是豆芽的兒子，它是一只臘腸犬，家住我們小區(qū)。
早晨或者傍晚出門的時(shí)候，豆芽豆仔會(huì)碰面。豆芽歡快地?fù)u著尾巴，豆仔也一樣，這表示它們非常激動(dòng)。它們倆的玩其實(shí)就是用嘴咬，但不會(huì)很使勁，豆仔咬著豆芽的耳朵，豆芽咬著豆仔的腿，結(jié)果它們兩個(gè)都翻了，轉(zhuǎn)身又跳起來(lái)，繼續(xù)玩，這點(diǎn)人可就做不到了。
由于豆仔是公狗，比豆芽力氣大，而且更年輕更有活力，因此它們兩個(gè)玩的時(shí)候，豆仔更厲害一點(diǎn)兒，總是把豆芽撞翻。豆芽不服輸，兩條前腿趴著，兩條后腿撐在地上，屁股輕微撅起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著豆仔，趁豆仔不備，猛撲過(guò)去，剎那間，豆仔被“打倒”在地。
該回家了，豆仔“汪汪汪”直叫，戀戀不舍，仿佛在跟主人商量能不能跟媽媽多玩一會(huì)兒。
有一次，豆仔來(lái)我家做客，豆芽前邊跑，豆仔后邊追，豆芽“哧溜”一下鉆到我的床下，豆仔也跟著鉆了進(jìn)去，它們的頭碰著我的床板，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，吵得我無(wú)法午睡，真是又討厭又喜歡！
突然我聽見“嘣”“嘣”兩聲，把我嚇了一跳，原來(lái)豆芽撞在了空調(diào)上，豆仔剎不住車，撞在豆芽頭上，兩只狗頭暈眼花，逗得我哈哈大笑。
我覺得豆芽豆仔快樂，你們呢？
范文三：什么是快樂（四年級(jí)作文）
“快樂是什么東西？”小時(shí)候，我總愛問(wèn)媽媽，媽媽總是笑著回答：“快樂就是可以吃飽飯，睡好覺，可以充實(shí)地過(guò)完每一天，這就是快樂�！蹦俏乙欢ê芸鞓罚∥腋吲d地跑開了。
“快樂是什么？”剛上學(xué)時(shí)，我總愛問(wèn)媽媽，媽媽也總是笑著回答：“快樂是不讓自己受到別人的約束，要讓自己自由�！蹦菚r(shí)，不上培優(yōu)班的我興奮地說(shuō)：“那我一定很快樂！”說(shuō)完，我跳了起來(lái)。
“快樂是什么？”今年已經(jīng)十歲的我問(wèn)媽媽。媽媽還是笑著說(shuō)：“快樂就是要與朋友分享自己的幸福，這樣才是真正的快樂�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣的��！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的房間。第二天，我把媽媽給我買的巧克力，餅干，妙脆角都帶到了學(xué)校給我的朋友們吃，她們都對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，林怡睿下次我也給你好吃的！”我笑了，原來(lái)在與別人分享的同時(shí)，自己和別人都能得到快樂呢！
有一次，我又問(wèn)媽媽：“快樂是什么？”媽媽依然笑著說(shuō)：“快樂是給需要的人幫助�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)幫助別人的！”
那天，我在學(xué)校門口碰到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，忍不住給了他一塊錢，他感激地說(shuō)：“謝謝！”我又笑了，原來(lái)快樂是這樣的啊！
快樂原來(lái)這么簡(jiǎn)單，那讓我熱愛生活的我們一起讓身邊的人都快樂吧！
范文四：快樂的一天（四年級(jí)作文）
五彩繽紛的童年里有許多難忘的瞬間，有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，有時(shí)煩惱，有時(shí)快樂。下面，我就給你講講我快樂的一天吧！
那是新年的第一天，我的媽媽，爸爸和我的表哥還有我，我們決定一起坐車去河濱公園玩。
一路上，我覺得天空比以前更藍(lán)了，白云更是變化萬(wàn)千，小鳥也比以前更加快活了。小花，小草像在向我們微笑。
我們像快樂的小鳥一樣跑進(jìn)了河濱公園，我的媽媽說(shuō)：“跑慢點(diǎn)別摔倒了。”我和表哥一口同聲地說(shuō)：“好，知道了�！�
我們開始去游樂園，游樂園里有玩具，有碰碰車，過(guò)山車，打水槍好多好玩的。我最喜歡玩碰碰車，我和表哥坐一輛車，我爸爸和媽媽坐一輛車。我和表哥首先向爸爸媽媽發(fā)起了“進(jìn)攻”，然后我們互相“攻擊”，玩得可激烈了。因?yàn)橛袝r(shí)間規(guī)定，所以我們還沒玩盡興時(shí)間就到了，真有意猶未盡的感覺。
我們又去了動(dòng)物園，動(dòng)物園里有很多可愛的動(dòng)物。最讓我印象最深的是猴子，我看到了猴子嘻戲的場(chǎng)景。有一只猴子很聰明，它可以在很短的時(shí)間從很高的地方跳下來(lái)，還可以用腳踩在繩子上，從這邊走到那邊來(lái)來(lái)回回地跑，它可真厲害呀！
這一天多么快樂啊！我盼望今年春節(jié)還能夠去公園玩！
范文五：我讀書我快樂（四年級(jí)作文）
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書，讀好書，定能受益匪淺，翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，讓我們看到外面更廣闊的世界，讀書也是一種享受，一種快樂，一種成長(zhǎng)今天我向大家推存一本好書，名字叫《偷夢(mèng)的影子》。
有沒有被書名吸引住，大家都知道，夢(mèng)是看不見的，也是摸不著的，那夢(mèng)是怎樣被偷走的呢？這本書的主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分，夜色蒙朧，小男孩不想睡覺，突然，一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前，小人精說(shuō)：“我?guī)闳タ纯赐祲?mèng)的影子�！痹捯魟偮洌∧泻⒕鸵幌伦訌拇采吓懒似饋�(lái)，跟著小人精來(lái)到一戶人家窗邊。突然，小男孩看見一個(gè)黑糊糊的影子扛著一個(gè)大口袋，里面裝了滿滿的東西，小人精說(shuō)：“這里面是各種各樣的夢(mèng)�！毙∧泻⒊泽@地瞪大了雙眼，夢(mèng)也能裝進(jìn)口袋嗎？讀到這里，我非常好奇，夢(mèng)怎么能被偷走呢？我越讀越好奇，越讀越入迷這本書非常有趣，希望你也能去看看我讀的這本書，我相信，你一定會(huì)喜歡的。
我愛閱讀，閱讀使我快樂，伴我成長(zhǎng)，小伙伴們，希望你們和我一樣，插上閱讀的翅膀，在浩瀚的書海里遨游吧
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