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四年級(jí)作文300字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天上體育課時(shí)，大家都在操場(chǎng)上跑步。可是我突然發(fā)現(xiàn)小明鬼鬼祟祟的溜進(jìn)了教室。于是我便想：大家都在上體育課，小明進(jìn)班里干什么？深重的好奇心使我緊隨其后，去看個(gè)究竟。
當(dāng)我站在門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明正從小紅的`鉛筆盒里拿出五元錢(qián)，正當(dāng)他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了門(mén)口的我。他一見(jiàn)我，便面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“小紅借了我五元錢(qián)，到現(xiàn)在還沒(méi)還，所以我只好自己來(lái)拿，你不會(huì)告訴老師吧！”后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的證實(shí)，確定小紅沒(méi)有借小明五元錢(qián)。得到了這個(gè)消息，我便做起了思想斗爭(zhēng)，是告訴老師還是不告訴老師呢？告訴老師吧，就會(huì)破壞我們的友誼，不告訴老師吧，我又成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，最重要的是會(huì)害了小明。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，心里浮現(xiàn)出了老師那和藹可親的面孔。于是，我便下定決心把這件事告訴老師。下課了，我邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室……
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：友誼雖可貴，但誠(chéng)信價(jià)更高。
四年級(jí)作文300字 篇2
山腳下住著小兔子的一家。成員有兔媽媽和兩只兔寶寶，兔寶寶是一只小白兔和一只小灰兔。
小白兔做事認(rèn)真、勤奮，小灰兔淘氣、貪玩。秋天來(lái)了，該儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物了，兔媽媽帶著小白兔和小灰兔一起去森林里采蘑菇。森林里又大又鮮嫩的蘑菇實(shí)在太多了，兔媽媽便說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)采的又大又多�！毙“淄煤托』彝帽惴诸^去采蘑菇了。小白兔看到一個(gè)大蘑菇，便采下來(lái)放進(jìn)籃子里，又看遠(yuǎn)處有一個(gè)比這個(gè)更大的蘑菇，小白兔走過(guò)去采下來(lái)，不一會(huì)兒就收獲了滿滿一籃子。小灰兔想：天還早著呢，先玩一會(huì)再采蘑菇也不遲。小灰兔一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒采小花。天快黑了，小灰兔忽然想起來(lái)，它們比賽看誰(shuí)采的多，小灰兔急急忙忙采起來(lái)。因?yàn)樘旌诹丝床磺宄�，小灰兔只采了兩三個(gè)蘑菇�；氐搅思遥脣寢屨f(shuō)：“小灰兔，你在采蘑菇的時(shí)候玩耍了嗎？怎么才摘了那么點(diǎn)兒蘑菇？看看小白兔摘了滿滿一籃子蘑菇呢！”小灰兔羞愧的低下了頭說(shuō)：“媽媽原諒我，我錯(cuò)了，下次一定不在做事的.時(shí)候玩耍了。
兔媽媽原諒了小灰兔，為他們做了豐盛的晚餐，晚飯后她們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了，做什么事都不要馬虎貪玩，要認(rèn)真細(xì)心的完成。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天我們來(lái)到了浙師大校園里的銀杏樹(shù)旁，這讓我想起曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》里有個(gè)片斷，片斷里寫(xiě)：年前，這一帶有不少人去油麻地鎮(zhèn)，然后合租一條船去江南撿銀杏葉，能賣(mài)不少錢(qián)……這讓我幻想起一個(gè)個(gè)小朋友手里小心捧著一片片金光閃閃的銀杏葉子，要是有人靠近，他們就雙手合攏，好像手里捧著這么多金銀珠寶怕被人搶了去似的。
我抬頭看樹(shù)頂端的.時(shí)候，有一片銀杏葉在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞，然后慢慢落下，這銀杏葉就好像被一只無(wú)形的手摘下來(lái)的一樣。我撿起剛剛飄落的銀杏葉，放在眼前仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏葉也有正反面，正面有很多小點(diǎn)點(diǎn)，是暗黃色的，而反面沒(méi)有小點(diǎn)點(diǎn)卻有一條條細(xì)紋，而且比正面要黃一點(diǎn)。一片銀杏葉就像一把扇子，好像能吹散夏天的炎熱，也好像能吹散冬天的寒冷，讓人不再飽受炎熱，也不再讓人在冰天雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖。
銀杏樹(shù)啊，銀杏樹(shù)，你身上飽滿的葉子把你襯托著閃亮無(wú)比，又像成熟的麥子金燦燦的讓人睜不開(kāi)眼睛，這就是我心中秋天的顏色。
四年級(jí)作文300字 篇4
有人喜歡別具一格的百合，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡凌寒怒放的梅花，而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的樣子非常美麗，它的根核和莖顏色不同，根是黑色的，綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)，彎彎曲曲的，上面還長(zhǎng)著像針一樣的小刺，如果你不小心碰到他，就會(huì)扎你一下：莖上面長(zhǎng)著茂密的葉子，葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是淺綠色出的，上面的葉脈非常清晰，摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色，有紅的`，白的，紫色的，黑色的…… 紅的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊，大約有七八層，花瓣摸上去非常柔軟，像絲綢一樣，還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下來(lái)，就像一盞盞小燈籠，和盛開(kāi)的一樣美麗。
玫瑰花的生命力非常頑強(qiáng)，壽命也非常長(zhǎng)他開(kāi)花的時(shí)候一般是在四月到五月，它喜歡溫暖的氣候和充足的陽(yáng)光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱，非常容易栽種。
玫瑰花美艷無(wú)比，芬芳迷人，似態(tài)端莊，我愛(ài)玫瑰花。
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。
提到他，我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫(xiě)字課上，老師把時(shí)間留給了我們自己，我迫不及待地打開(kāi)了剛借的新書(shū)《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》，津津有味地讀了起來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《我的知心朋友作文》。剛讀到一半，張老師的影子飄了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有在意，還在繼續(xù)看著，老師一下子奪過(guò)了我手中的書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊，書(shū)先放我這，等考完試了再還你！”我的心一下子就沮喪了起來(lái)，心想：這可是我從圖書(shū)館里借來(lái)的`呀！這可怎么辦？但過(guò)了一會(huì)兒，我就明白過(guò)來(lái)，張老師是關(guān)心我，他是想讓我一門(mén)心思復(fù)習(xí)功課，可以考出一個(gè)好成績(jī)。
當(dāng)然，平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午，張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí)，可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡，張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話，讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，立馬就精神抖擻了，這下，復(fù)習(xí)的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎？反正我很喜歡！
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