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    四年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-09-30 08:59:19 四年級(jí)作文 我要投稿

    精選四年級(jí)上冊(cè)作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選四年級(jí)上冊(cè)作文三篇

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們泡豆子,寫觀察日記。

      我回到家里,問媽媽家里有沒有豆子。媽媽說:沒有,外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了許多豆子,有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆。我拿了兩顆紅豆、一顆黑豆、兩顆綠豆。我把這些豆子裝到保鮮袋里帶回了家。

      回到家里,我拿出了一個(gè)玻璃杯,把從外婆家?guī)淼亩棺臃胚M(jìn)了這個(gè)玻璃杯,再往玻璃杯里裝滿清水,小心翼翼地將玻璃杯放在餐桌上。

      到晚上,我發(fā)現(xiàn)豆子長大了一丁點(diǎn)兒,我真開心。

      20xx年10月10日

      豆子長胖了

      今天,我在外婆家。只要吃完飯,完成作業(yè),就可以回家看我昨天泡在水中的紅豆、綠豆、黑豆了。

      我吃完飯,正在寫作業(yè),媽媽來了。我看見媽媽手中拿著一個(gè)玻璃杯。原來那就是我昨天裝紅豆、綠豆、黑豆的那個(gè)玻璃杯。我迫不及待地跑過去,興奮地拿過媽媽手中的玻璃杯,急著看我的豆子變成什么樣子了。

      呀!黑豆和紅豆都像吃了太多飯,肚子脹大了許多。綠豆也長胖了,而且還把肚子脹裂了,裂開的地方還長出了白色的.小芽芽,小芽芽的形狀像牛角。紅豆的顏色淡了,用手一摸,感覺紅豆的外皮很光滑。黑豆的皮比紅豆的皮粗糙一點(diǎn),在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆黑珍珠似的。

      今天的豆子變化真大,不知道明天豆子還會(huì)發(fā)生什么變化。

      20xx年10月11日

      豆子脫皮了

      放學(xué)了,我快速地回到家。一進(jìn)門,我就迫不及待地來到我放豆子的玻璃杯前,看看我的豆子今天發(fā)生了什么樣的變化。

      我發(fā)現(xiàn)還是綠豆的變化最大,綠豆不僅小芽芽長長了,而且還脫皮了,我伸手摸了摸綠豆,它的表面好象有一層油在上面,滑滑的。黑豆的變化也不算小,黑豆的皮裂開了,而且在燈光下顯得更加燦爛了。紅豆的顏色變化最大,比原來的淡了很多。

      20xx年10月16日

      小芽芽長長了

      今天,我把豆子從玻璃杯里取出來,放到另一個(gè)玻璃杯里,在另一個(gè)玻璃杯里放了一點(diǎn)兒水,保持潮濕,再用布蓋住。

      過了一段時(shí)間,我又興奮地來到那玻璃杯前,發(fā)現(xiàn)綠豆的小芽芽又長長了。黑豆和紅豆也露出了小芽芽。

      我盼望著豆芽快點(diǎn)兒變成綠葉子。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      暑假的一天;貋淼耐局,我們經(jīng)過人民天早晨,我和爸爸去跑步醫(yī)院,那里有兩棵鐵樹,我發(fā)現(xiàn)有一棵鐵樹的'正上方開花了,我和爸爸一起過去看了看。

      走到這棵鐵樹旁邊,我仔細(xì)的看了看這棵鐵樹,它個(gè)頭雖然說不上高大,可是它那壯實(shí)的枝干和那又尖又硬的“鋼針”還有那平常人難得一見的花朵,都表現(xiàn)它具有鋼鐵一樣的性格。我這時(shí)想摸一摸它,鋼針般的葉子就會(huì)提醒你:“請(qǐng)勿動(dòng)手!”我這時(shí)才注意到它的葉子。鐵樹的葉子圍著花朵向四周伸展,向一只開屏的孔雀。

      我和爸爸要走了,鐵樹的葉子在微風(fēng)中翩翩起舞,好象在說:“再見,再見!

      我喜歡鐵樹。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      今天,我看新聞上說,在今天下午會(huì)有罕見的日食奇觀。我的心情一下子升到了極點(diǎn),但是由于日食發(fā)生的時(shí)間,是我們下午第二節(jié)課下課的時(shí)候,我真擔(dān)心我會(huì)看不到。

      好不容易的等到下課了,我才開始發(fā)愁,電視上說,日事發(fā)生時(shí),不能用眼睛直射太陽,否則會(huì)對(duì)眼睛有害。我正在發(fā)愁,忽然聽見有人喊:“快來看那,日食開始了!”大家蜂擁著擠出教室,我也隨人群到了教室外?纯磩e的同學(xué),他們有的拿著果凍盒,上面涂上墨汁,用它對(duì)著太陽看。也有的干脆拿著方便面袋撕下一塊用它看。這能行嗎?不管了,我想別人要了一塊,也學(xué)著他們的樣子仔細(xì)地看。

      這時(shí),透過方便面袋,我看到了‘天狗食日’的現(xiàn)象。起初,太陽只是缺了一個(gè)小角,不知不覺,缺口慢慢擴(kuò)大,還剩下一大半。我想到日食形成的原因:月球轉(zhuǎn)到太陽和地球的中間,三個(gè)天體大致成一條直線時(shí),月球的影子就會(huì)投在地球上,處在地球月影了的人,就會(huì)看不見太陽或只能看見一部分太陽。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),觀看日食已經(jīng)風(fēng)靡全校,大家都在觀看神奇的日食現(xiàn)象,竟然連上課鈴聲都沒有聽見。

      直到老師走來,大家才倉皇跑回教室,沒想到一向?qū)ξ覀円髧?yán)格的老師也支持我們看。我們便又跑出教室。太陽已經(jīng)缺了一半,缺口還在慢慢地?cái)U(kuò)大,大家都興奮不已,我內(nèi)心更激動(dòng),這畢竟是我長這么大,第一次看日食。

      放學(xué)鈴已經(jīng)響了,我匆匆收拾書包,排隊(duì)離開學(xué)校,手里還攥著那塊方便面袋,我要在路上仔細(xì)觀察。返學(xué)路上固然沒有在學(xué)?吹那宄,會(huì)被高高的樓房擋住。可我還是不甘心,向前奔跑,好像有‘不追到太陽不罷休’的`氣勢。太陽的光越來越小,等到我到家時(shí),太陽就剩下一絲光亮,不一會(huì)就沒了。我心情沮喪,怎么這么快就結(jié)束了?

      唉,只能等下次了,雖然我也不知道什么時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)神奇的日食現(xiàn)象,但我對(duì)日食的興趣是不會(huì)消減的,到時(shí),我還會(huì)拿著方便面袋,來觀察的。

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