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精選四年級成長的故事作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級成長的故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級成長的故事作文 篇1
每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會堅強,讓你在驕傲面前學(xué)會謙虛,讓你在自負面前找回自信,它就有那么神奇。
成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天,父母為了能考到好成績,而經(jīng)常做好吃的給我吃,而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光,父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個好前途,有自己的事業(yè),不用長大還那么辛辛苦苦,我次次卻只會說不會做,有時堅持了一陣時間就放棄了,怕辛苦而偷懶,可父母全都看到的。我卻老是說正在學(xué)習,其實就是在弄一些東西,但在這一年來我已經(jīng)體會到了父母的辛苦,我一定會說到做到,不會只會說而不會做,努力做好自己的學(xué)業(yè),要玩初中畢業(yè)再開心的玩。在我成長的過程,我父親是我心目中的偶像,甚至是一位出色是醫(yī)生,而我次次要他擔心我的學(xué)業(yè),這次家長會讓他整個心都掉下來了,所以他下達了重要的任務(wù)給我,讓我在這短短的兩個月好好利用時間將所學(xué)所做的習題、書本、課外書全部復(fù)習一遍,父母都不會做,棒下出孝子,父親對我學(xué)習非常嚴格,可一脫離學(xué)習我和父親就可以談天說地的了,每當我和父親聊天時候,父親都覺得我的語文水平比他好,其實不是的,而是我明白好多事情,看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理,反而我和父親聊天,我非常喜歡他和我說一些有關(guān)歷史,歷史的大道理,因為我這人比較愛好歷史,所以我對歷史非常有興趣,我和父親經(jīng)常溝通,保持良好父子關(guān)系,不會像現(xiàn)在有的孩子那么內(nèi)向,什么事情、什么心事、都不跟父母溝通,導(dǎo)致父母不知道孩子做什么,甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟,可是實際是一對好父子,父親是一個出色醫(yī)生,母親雖然讀書不多,但是也會講大道理,經(jīng)常講點她上班的.搞笑事情給我聽,讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的,也是酸酸的。
成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好,所以在小學(xué)的時候,成績算過得去,所以小學(xué)的時候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就開始怕辛苦了,但從我上了初二之后我已經(jīng)克服怕辛苦了,反而覺得辛苦值得,因為世上沒有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本來我在初一的體育成績一般般,反而在初二體育老師看好我,我在初二上學(xué)期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號吧!
小時候的無知眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩
成長的滋味就想一個調(diào)味瓶,開啟了我堅強的心靈。
四年級成長的故事作文 篇2
成長在這條披荊斬棘的路上,有汗水,眼淚,甚至有時會被種種困難而擊退……但我們一定要相信,總有一道光會透過濃厚的迷霧,照亮前行的路。
作業(yè)終于做完了,在這樣一個寧靜的晚上,隨著一個大大的懶腰,我知道到了睡覺的時間了,"我們出去一下,你先睡覺。"客廳傳來一陣響亮的"吩咐",接著便是一聲聲整裝待發(fā)的口號。我詫異地問:"你們出去干……"話音未落,一聲清脆的關(guān)門聲毫不客氣地回絕了我的.疑問……
房間就剩我和一盞燈,我隨手抄起一本書就縮到被窩里。我越讀越害怕,心早就飛到十萬八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實的孤獨呢?大雨趁我還未回神,便傾盆而下,毫不猶豫地騷擾著我微弱的護照,我的手超乎想象抖動起來。我立刻縮進被窩,閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去,超乎想像的驚奇——我睡著了。
睜開眼睛時已是一個晴朗的早晨,迎向我的是溫暖又熟悉的的陽
四年級成長的故事作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場比較難的數(shù)學(xué)和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。
三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。
考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的`走進考場,認真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎。
果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!
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