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四年級成長故事作文
內(nèi)容簡介:在我的記憶中,我的成長故事實在是太多太多了。記得那天是一個陽光明媚的日子,我已經(jīng)下定決心來練好羽毛球... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《四年級成長故事作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:成長故事
在我的記憶中,我的成長故事實在是太多太多了。
記得那天是一個陽光明媚的日子,我已經(jīng)下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球使勁往上一扔,想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去,終于,我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔,我還用腳踩了幾下,羽毛球頓時壓扁了,還出現(xiàn)了我的腳印,我忍不住哭起來,我這人就是這樣,什么東西做不好,心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊,“嗚嗚嗚,有什么了不起的,大不了我不練好了嘍!”爸爸聽到了,耐心地對我說:“沒事的,你只是沒有耐心,如果你有耐心了,你就會好起來的,加油,爸爸相信你,一定會成功的!”于是,我深呼吸了一口氣,把剛剛要流出來的眼淚憋了回去,心里對自己說:“加油,你一定可以的,你要像爸爸說的那樣,要有耐心!”我忍不住往上輕輕拍了一下,居然被我接到了!我自己都覺得很神奇!
是的,我通過羽毛球認識到了:只要你有信心和耐心,相信你一定會成功的!絕對不能前功盡棄哦。
第二篇:成長故事
成長中的每一個道理都很重要,那是我們長大后成功的秘訣。最重要的那邊是誠實。有一次,我拿著剛買的新鋼筆走在回家的路上,哼著歌曲。突然,我不小心踩到了一個香蕉皮摔倒了。摔跤不要緊,就在我摔跤的同時,不小心把旁邊的橘子攤碰翻了。啊,快走。要不然攤主就回來了,我就完蛋了。我環(huán)顧一下四周啊幸好攤主還沒有回來,只有旁邊的幾個人在望著我。我便腳踩西瓜皮溜之大吉。我走到家門口,發(fā)現(xiàn)鋼筆怎么沒了,應(yīng)該是剛才落在橘子攤了吧,算了回家吧!可是,這時我感覺我的臉上火辣辣的。于是,我想了想,又向橘子攤跑去。來到橘子攤,我看見一位年過七旬的老爺爺彎著腰,低著頭,在地上撿橘子。原來,這位老爺爺就是橘子攤的攤主啊。我猶豫片刻,走到他跟前,不好意思的說:"老爺爺,對不起,剛才是我不小心把您的橘子攤碰翻了,請您原諒。"老爺爺撿起橘子,和藹地說:"孩子,沒關(guān)系,這是你的鋼筆吧。還給你,誠實就是個好孩子。"說著,他摸摸我的頭他把鋼筆小心的遞給我我不知道該說什么姐覺得炎熱的陽光下我的臉火辣辣的了。
通過這件事我明白了一個道理:在生活中誠實是不可缺少的,他是十分重要的。有每個人都有用誠實的好品格,那么這個世界將會變得更加美好。
作者:王桂芳
第三篇:成長故事
在暑假期間,發(fā)生了許許多多有趣的事,快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。
一天傍晚,我和爸爸開開心心地來到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼,一到小溪邊,我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉,哇!這里的水真涼!當(dāng)我轉(zhuǎn)過身,感到非常驚訝,山上是綠樹成蔭,山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來,金黃的稻谷不停地搖擺著,連碧綠地小草都跳起了秋之舞,仿佛在像我們父女二人問好,金黃地玉米桿被風(fēng)吹的“嘩、嘩、嘩”地響,仿佛在歡迎我們的到來,“這里的風(fēng)景真迷人!美的像一幅幅畫卷,”我不停的贊嘆道。小溪對面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒,高高興興地回家,隱隱約約地聽見他們在說“又是一個豐收的季節(jié)!
我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水,突然,幾只魚兒在水中活蹦亂跳,于是,我和爸爸商量,說:“爸爸,你看見那魚多漂亮,我想去捉它!卑职终f:“捉魚要有方法,不要大聲喧鬧,把魚兒嚇跑了!比缓,我和爸爸卷起袖子,挽起褲腿,每人各提著一只桶,開始下水捉魚,我抓了一會兒,連魚的影子都沒看見,心想:哎!別灰心,我一定會捉到魚的。我再試了幾次,終于抓到了,可是魚混身光溜溜地,像條小泥鰍,又從我幼小的手中逃走了。
我在站在水中,覺得很失望。這時,我看見遠處有一群魚兒在水中嬉戲,我提前把桶放在水中,靜靜地站在那兒不動,讓魚兒們自投羅網(wǎng),嘿,沒想到有五條魚兒進入了我設(shè)計的陷阱,于是,我迅速把桶提起來,我大聲喊著:“耶!耶!耶!我終于捉到魚了。”
我坐在草坪上,欣賞著桶里的魚兒,心里美滋滋的,因為這是我第一次捉這么多的魚,這是我暑假里最開心的一件事。
第四篇:我的成長故事
我的童年五彩繽紛,它像一本書,記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂時光;它像一條小木船,陪著我前進在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有時我害羞,有時我生氣,有時我平靜,有時我快樂!
就說一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來遲了。我寫完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊?矗页闪宋辶昙壜犝n的小老師,我坐在那認真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題,“舞臺上有個漂亮的人,鏡頭就要以她為重點,臺下觀眾也要拍”“那么我說的這個舉例,是寫作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲,沒有一個人舉手,老師的臉頓時有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來,想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點面結(jié)合”,老師的臉色比翻書還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來,我害羞死啦,不過心里卻暗暗高興!
在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時再難的題都答得出來,笨時可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個女同學(xué)和個男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開始教育起來。天長日久,組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了,每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵,我都會迎難而上,教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。
第五篇:我的成長故事
歷史是一汪洶涌的大海,而每個人的人生又只是大海的分支——河流,但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時候?qū)W騎自行的故事吧!
那一年我才六歲,住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時候都是騎四個轱轆的車,那種車對于我這樣的小不點來說,還是蠻安全的?墒怯幸惶欤瑡寢寘s把那兩個小轱轆卸掉了,讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的自行車。我聽完以后,既害怕又興奮,因為我以前就想起兩個咕嚕的自行車,那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了,我又害怕了,跟媽媽磨了一會,我還是下去學(xué)了。
剛上去,用腳撐著地,很不適應(yīng),開始騎了,媽媽在后面幫我扶著,我把握不好平衡,騎了兩步,“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來,拍拍屁股,媽媽幫我把車子扶起來,鼓勵我繼續(xù)來,我第二次“翻身上馬”,又開始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓,非要把它學(xué)會不可,我開始努力的學(xué)習(xí),但是老天卻好像非要和我作對一樣,又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著,媽媽鼓勵我說:“真棒!剛才騎了兩米,現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了,比媽媽都厲害!”我一聽這話,又來精神了,我再次騎上去,小心的往前騎著,這次沒有摔到我的小屁屁,我成功了!媽媽高興的說:“兒子你太棒了,以后你就可以自己騎車了”下午,我就自己到小區(qū)的操場上開始騎車,我騎了三四圈都沒摔倒,哈哈!看來我是真的學(xué)會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的感悟:凡事都要努力和勤奮,才能獲得成功,天下不會掉餡餅!
我學(xué)會了騎車,上初中以后這個技術(shù)可是大大的發(fā)揮了作用,我每天都騎車去上學(xué),騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長路上,還會遇到更多的困難和挫折,我也會像學(xué)車這樣,堅持到底,而且有些事情求不了別人,只能靠自己努力才行,所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门,好好奮斗吧!
四年級:葉正強
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