【實(shí)用】我的四年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
我喜歡的蔬菜有很多，有大白菜；有菠菜；還有南瓜……可是我最喜歡的就是胡蘿卜了。
胡蘿卜的葉子非常短，是鋸齒狀的，葉子是綠色的，胡蘿卜的能吃的地方是紅黃色的`，而且，它是從地上發(fā)芽，果實(shí)是在土地里慢慢長(zhǎng)出來的，果實(shí)上還有一些裂紋。
胡蘿卜還有營(yíng)養(yǎng)，維生素C含量是最高的，它的維生素也很充足，我爸爸說過，胡蘿卜有“小人參”之稱，因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)充足。有一天，我正在吃飯，看見了一盤有胡蘿卜的菜，我就嘗了一口胡蘿卜竟然是甜的，非常的甜，好吃極了。
我喜歡胡蘿卜；因?yàn)樗苡袪I(yíng)養(yǎng)。
我的四年級(jí)作文 篇2
朋友們，你們吃過好吃的板栗嗎？你別看它味道好，可是要摘下來可困難呢？要知道是多么困難，就和我一起去看看吧！
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常買熟板栗給我吃。有一次，一位阿姨送了我?guī)琢＿�沒有炒的板栗，我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹的高手，聽說我?guī)Я税謇醴N子，便和我一起把種子種在院子里，種下板栗后，我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗，但種子一直沒有動(dòng)靜，隨著時(shí)間慢慢過去，我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發(fā)芽了，外公發(fā)現(xiàn)了，他判斷這是一棵好苗子，就決定把它養(yǎng)成樹。一年一年過去了，我開始上小學(xué)了，很少去外婆家了，也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹苗了。一年一年過去了，四年級(jí)開學(xué)了，我和媽媽一起去外婆家，發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹，上面長(zhǎng)滿了帶刺的.果子，就問外婆這是什么樹？外婆說：“是板栗樹��！”我聽到板栗兩個(gè)字，突然想起是我小時(shí)候親手種下的，我興奮地蹦起來。外公聽了說：“哦，呵呵，原來是你種的呀！來，你去摘下來，我炒了給你吃�！蔽衣犃伺郎蠘洌瑴�(zhǔn)備摘幾個(gè)下來，但果子上的刺威脅到了我，我馬上把手收了回來。這時(shí)，我看見外婆正在晾衣服，我突然想起了一個(gè)好辦法，我跳下樹，跑到廚房找了一根比較粗的木棍，又爬上樹，把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來。突然，有一個(gè)蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來，可是我看著這個(gè)刺手的小球，不知道怎么處理，只好小心翼翼的用剪刀把它剝開，里面就是板栗了。晚上，我把處理好的全部拾起來，慢慢的一大盆。
吃完晚飯，我們大家又一起吃板栗，我吃得最香，因?yàn)槲也粌H收獲了板栗，更收獲了勞動(dòng)的辛苦！
我的四年級(jí)作文 篇3
提起我們班的“三豪杰”，可是隔著門吹喇叭——名聲在外啦！老大是“調(diào)皮搗蛋杰”；老二是“詭計(jì)多端杰”；老三是“拖泥帶水杰”。下面就來聽聽我們班“拖泥帶水杰”的故事吧。
他的“磨佯攻”和“冥思苦想”可稱的上是“遠(yuǎn)近聞名”呀！上次，我讓他做完這道數(shù)學(xué)題再去外面玩，誰知，他卻用“磨佯攻”來練我的耐心。五分鐘過去了，只聽一聲“好了！”我的'媽呀，終于做好了。我拿來一看，暈，“難道十八乘于八等于二十六，我真是‘佩服’得五體投地呀！”心里暗暗地想道。于是，我叫他再檢查一遍。他又來了一招兒，“冥思苦想”，用手托著腦袋，裝著一副檢查的樣子，其實(shí)，那顆頑皮的心，已經(jīng)不知“飛”到哪兒去了，他真是“身在曹營(yíng)，心在漢呀”！我剛要提醒他，“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”‘唉，今天算你運(yùn)氣好，下次我的忍耐可是有限度的！”我丟下這句話，灰溜溜，氣呼呼地回到了我的座位上。
我們班的“ 詭計(jì)多端杰”也“閃亮登場(chǎng)”了。他的招牌絕招不多，沒錯(cuò)，那就是“溜”！這招可是名不虛傳的，不信你瞧！“給我站住，給我站住……”這種聲音在教室里久久不能平息。是誰呀？原來是董詩悅在追著“詭計(jì)多端杰 ”哩！他們?cè)诮淌依锱芰艘蝗τ忠蝗�，董詩悅累得氣喘吁吁，而“詭�?jì)多端杰”，卻在前面又蹦又跳，氣急敗壞地唱道：“啦啦啦，啦啦啦，‘瘦身計(jì)’快成功了，陽光明媚教室跑，他也跑，我也跑，今天的心情真正好，一招讓你圍著，教室跑！”正當(dāng)他唱得得意忘形時(shí)，來了一位不速之客——林老師。他和董詩悅那“狂野歡呼”的精神立刻三百六十度大轉(zhuǎn)彎，變成了“乖乖小孩”。林老師一走，“詭計(jì)多端杰”馬上“溜”到了男廁所，“逃難”去了。董詩悅只能在男廁所外面，氣得直跺腳……
提起我們班的“調(diào)皮搗蛋杰”，他的“絕招”可是無人不知，無人不曉呀！這些“絕招”如同天上的繁星一樣多：“瞪眼”、“隨機(jī)應(yīng)變”、“降龍十八拳”、“三英戰(zhàn)呂布”、“惡魔之吻”……有一次，那“三豪杰”在“爭(zhēng)王”，我剛要過去幫他們“求和”，誰知，“調(diào)皮搗蛋杰”一回頭，說：“兄弟們，殺呀！”我還沒搞清楚是怎么回事兒，他們已經(jīng)把我殺得“七竅‘流血’，屁股朝天，落花流水，霉運(yùn)沖天�！闭媸恰叭�(zhàn)呂布”呀！這時(shí)，“調(diào)皮搗蛋杰”給我來了個(gè)“惡魔之吻”，忽然，一股口臭“浸入”我的鼻孔，我趕緊捂住鼻子，一閃，哈哈，他與黑板來了個(gè)大大的“親吻”。我趁機(jī)溜走，結(jié)果，又被“詭計(jì)多端杰”來了個(gè)“狗啃泥”，幸好，我的援軍——夏轢，及時(shí)趕到，一交手，就來了個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼。我一看，情勢(shì)不妙，撒腿就跑。
跟你們聊了半天，還不如自己親自去看看他們，他們的“尊姓大名”便是“老大——史佳捷，老二——黃偉杰，老三——戚宋杰”。
我的四年級(jí)作文 篇4
我班的女霸王，呵！那真是人見人怕呀！
就說前兩天上課吧！女霸王上課的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了，要借橡皮，乖，同學(xué)們?nèi)堪严鹌な樟似饋�。她問同桌借，同桌說沒，他到處借，沒人借她。她生氣了，要使絕招了，河?xùn)|獅吼“啊啊，哪個(gè)借我橡皮�！蓖瑢W(xué)老師都被嚇了一跳。但還是沒人借（應(yīng)為只要啥東西到了她手上，哼哼，沒救了。）她還越叫越過癮了，不停了。沒辦法，只好讓一個(gè)人犧牲一下好了，謝自強(qiáng)借她了，終于平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。拿到手以后，只見她擦了一個(gè)字，就放旁邊了。沒過一會(huì)兒，她還給謝自強(qiáng)的時(shí)候，哈哈，橡皮已經(jīng)是千瘡百孔，全是用鉛筆扎的一個(gè)一個(gè)小孔，橡皮也斷了腰，謝自強(qiáng)氣死了，但又不敢說，怕被扁。
還有一次，上課老師叫寫作業(yè)，學(xué)校的`桌子又小，寫的時(shí)候她同桌占了她一點(diǎn)位置。她是又打又叫，最后他同桌索性站著寫。她一個(gè)人霸了一張桌子，這會(huì)她高興的要死。
不信就來我們班瞧瞧。
哦！望了告訴你們她是誰了，她是保密
我的四年級(jí)作文 篇5
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只京巴狗，它叫“貝貝”。
貝貝渾身雪白雪白的，沒有一絲雜色，水汪汪的大眼睛總是向你眨巴著，讓你一看就喜歡上它了。貝貝的鼻子非常靈敏，每當(dāng)有好吃的，它立馬湊過來，可愛吧！
貝貝可淘氣啦！它喜歡把家里的鞋子拖得東一只西一只。有一次，媽媽讓我好好看著貝貝不許拖鞋子，媽媽出去辦事。耶！媽媽剛走，我就把媽媽叮囑的'話拋到九霄云外了，立馬打開電視津津有味地看起來。咦，怎么會(huì)有奇怪的聲音呢？呀，貝貝！我一拍腦門，飛快地奔過去。果然，家里所有的鞋已經(jīng)被貝貝給藏了起來。我說了幾句，批評(píng)了貝貝，貝貝可憐巴巴地眨著一雙大眼睛朝我看著，我又心軟了，沒辦法，為了不被挨罵，只好由我來收拾殘局了，唉，貝貝真是讓人又愛又恨哪。
貝貝可會(huì)撒嬌了。每當(dāng)看見熟人，立馬搖著尾巴跑過去，跟你親熱親熱，你如果不理它，貝貝就一直跟著你，你去哪它去哪，讓人哭笑不得。
我愛貝貝。
我的四年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了一只小寵物，你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個(gè)有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時(shí)候“認(rèn)識(shí)”的，大伯伯見我很喜歡小糖，在我快回家時(shí)，把小糖轉(zhuǎn)送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。
一到家，我馬上給小糖準(zhǔn)備了一個(gè)小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細(xì)地觀察小糖。它長(zhǎng)著三角形的.頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物是長(zhǎng)在上面的，它卻是長(zhǎng)在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅(jiān)硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的尾巴又短又尖，經(jīng)常甩來甩去。它還長(zhǎng)著四條小短腿，腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的東西。它爬起來慢悠悠的真可愛。
小糖吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，如果它餓了就會(huì)伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞?lì)^就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會(huì)一口把蝦米吃進(jìn)去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。
我時(shí)不時(shí)訓(xùn)練它跳水，它經(jīng)常跳個(gè)四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過來。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結(jié)束，小糖會(huì)向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！
小糖住在我家很開心，我更開心，它已經(jīng)是我家不可缺少的一員了。我會(huì)仔細(xì)照看它長(zhǎng)大的。
我的四年級(jí)作文 篇7
她，像辛勤的園丁灌溉我們的心靈；她，像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識(shí)；她；像一臺(tái)播種機(jī)將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師，我十分敬愛她。
她，其貌不揚(yáng)，有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā)，討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉(zhuǎn)脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般，緩緩的語氣那么讓人感到和藹可親，有時(shí)又“烏云密布”，破口大罵，甚至?xí)寣W(xué)生們下起“傾盆大雨”。當(dāng)我們獲得了榮耀，何老師會(huì)教誨我們一定要孜孜不倦，再接再厲，不要驕傲自滿。
與何老師當(dāng)師生多年，有許多事情我都銘刻在心，歷歷在目，但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天，我突然肚子疼，還直打嗝，想停也停不住。這時(shí)，一向?qū)ξ覀儫o微不至的班主任來了，她蹲下來，擔(dān)心地問：“文丹，你怎么了？”“她好像身體不舒服，還肚子痛�！币恍╆P(guān)心我的'同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽，便馬上小心翼翼地把我扶起來，生怕弄疼我。到了辦公室，又以迅雷掩耳之勢(shì)飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道，那是她無論自己有多難受，也舍不得用的呀！這令我受寵若驚。
我敬愛我的何老師，我要以她為榜樣！
我的四年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的動(dòng)物是老鼠。當(dāng)你們看到這里時(shí)一定會(huì)哈哈大笑吧！你們一定會(huì)說：“那么丑陋的動(dòng)物你也喜歡？”不怕告訴你們，當(dāng)我說我喜歡老鼠，我的爸爸、媽媽都很吃驚，這件事一傳十、十傳百，現(xiàn)在我爸爸、媽媽的.同事都知道這件事了，他們都很奇怪，不是過街老鼠，人人喊打嗎？那么我為什么會(huì)喜歡老鼠呢？其實(shí)我從來沒看過真的老鼠，我看的老鼠都是從電視上的動(dòng)畫片里看到的。沒什么奇怪的，每次小小的吉利老鼠都會(huì)戰(zhàn)勝比它大的多的湯姆貓，我從心里佩服它的聰明才智。老鼠活潑、可愛、有智慧，我當(dāng)然喜歡它啦！我真想去看看真老鼠，雖然爸爸、媽媽一次一次給我說真老鼠的可惡。但我還是很喜歡老鼠。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡老鼠嗎。
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