實(shí)用的四年級(jí)春天作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)春天作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
就仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。
我走向草坪，小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望著四周，并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結(jié)了圓形花苞，花苞的頭上露出了鮮紅色的.小點(diǎn)兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的。
楓樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多紅色的小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都是對(duì)稱(chēng)著長(zhǎng)的，像一對(duì)對(duì)孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱，它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jī)�，小芽�(jī)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪@示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹(shù)長(zhǎng)出了花苞，其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了，一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個(gè)個(gè)絨線(xiàn)球，顯得更加引人注目，那么純潔，那么美麗。
最有趣的要算小鳥(niǎo)了，它們?cè)跇?shù)叢中蹦來(lái)跳去，嘰嘰地叫著，有的在歡快地唱著歌，有的在相互交談著，有的……
春天，多么可愛(ài)，多么迷人，春天在樹(shù)枝間，春天在花叢中，春天在草坪上，春天也在我們心中……
四年級(jí)春天作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了新城。新城充滿(mǎn)了春意盎然的氣息。
瞧！新城道路兩旁的櫻桃花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的小花，那一朵朵粉紅色的小花惹人喜愛(ài)。像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈者在練習(xí)跳舞。地上的`小草穿上了一件嫩綠的衣裳。門(mén)前的田野綠的看不出其他的顏色。油菜花田像金黃的海洋，人們似乎在海洋中游蕩。大河邊上的樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽，看上去田野的景色像是變成了一副畫(huà)。畫(huà)中有山有水，真是山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
人工湖的景色也很美，我和媽媽走在石子路上觀(guān)賞著人工湖的美景。石子路兩旁的花美不勝收，一簇簇紫色的小花也很惹人喜愛(ài)，還有許多人在這游賞人工湖的美景，有的拍下了一張張人工湖那優(yōu)美的景色。柳枝綠了，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘梳起了她哪有市長(zhǎng)又綠的長(zhǎng)頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)便隨風(fēng)飄起。玉蘭花也不甘示弱開(kāi)出了美麗的花朵，綻放出了迷人的笑臉，好像在跟這里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如詩(shī)如畫(huà)，吸引了許多游客。
哇！春天的新城、人工湖多美呀！希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)春天作文 篇3
輕輕地，春天的腳步近了，我?guī)е淇斓男那榈酱笞匀恢腥ふ掖禾臁?/p>
我來(lái)到花園，突然看見(jiàn)了一株小草，那小草正頑皮地從土地里探出來(lái)頭。再往前走，小花們也議論了起來(lái)，遇到喇叭花，它說(shuō)：“我們快點(diǎn)裝扮吧，一會(huì)兒讓春姑娘看看誰(shuí)最漂亮”，桃花爭(zhēng)著說(shuō)：“那肯定是我啦”，有許多花兒都不服氣，就憤憤的抗議，都要和春姑娘比美。這時(shí)春雨正好路過(guò)，和花兒們撞了個(gè)滿(mǎn)懷，撞得桃花羞紅了臉，春姑娘也害羞的躲了起來(lái)。
我又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)那被禁錮了一冬的柳樹(shù)，抽出了新的枝條，就像是春姑娘給柳樹(shù)梳了一頭嫩綠的.小辮子，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)像少女一樣在枝頭跳起了舞，那嫩綠的柳葉讓我不禁想起了：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我和同學(xué)們到山林里邊去寫(xiě)生，這時(shí)，我看見(jiàn)一只小松鼠在山林間蹦蹦跳跳的，我想它們一定是出來(lái)尋找食物的吧。這時(shí)我抬起頭，看見(jiàn)大雁排著整齊的隊(duì)伍，從南方飛了回來(lái)，時(shí)而擺成一字形，時(shí)而擺成人字形，它們仿佛在告訴我們：“春天來(lái)啦，快出來(lái)看看吧�！�
春天是多么美好啊，到處都是小花小草，鶯飛燕舞，不禁讓人了醉了。
四年級(jí)春天作文 篇4
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘提著花籃歡快地來(lái)了，花精靈唱著愉快的歌也來(lái)了。
她拿起畫(huà)筆在這兒涂涂，在那兒畫(huà)畫(huà)，隨手一筆，畫(huà)出一個(gè)美麗的春天。
湖邊的柳樹(shù)也在春姑娘的催促下發(fā)芽了，魚(yú)兒也在歡快地游著，全都聚集在柳樹(shù)下，一群大眼睛小腦袋湊在一起，顯得可愛(ài)極了，湖邊的'蘆葦蕩也隨風(fēng)搖擺在風(fēng)中，藍(lán)天白云，綠色清波，一片生機(jī)勃勃的繁榮景象。
沉睡了一冬的花兒，伸了伸懶腰，好像還沒(méi)睡醒的樣子，小草起床鉆出了地面，抖了抖身子，看著這個(gè)春意融融的世界，小河也脫掉冰衣歡快地向大海奔去，那是它的夢(mèng)想�！白Ｄ阋宦讽橈L(fēng)，為你的夢(mèng)想加油努力吧，我相信你一定能見(jiàn)到大海的，加油，你是最棒的！”
植物園里各種花兒爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，你不讓我，我也不讓你�？茨翘一ㄈ鍌�(gè)一群，八九個(gè)一簇，美麗極了。再看那花中之王——牡丹，高貴優(yōu)雅，是花兒們尊敬的王，它們的顏色很多，看那紅的似火，黃的似星星點(diǎn)點(diǎn)，粉紅的似霞，不愧是花中之王。
春天帶給人們歡樂(lè)，帶給人們心情舒暢。我沒(méi)有想到春天是如此美麗，我愛(ài)這如此美麗的春天。
四年級(jí)春天作文 篇5
“我是小風(fēng)箏，多呀多逍遙，春風(fēng)送我飛呀飛的高。白云親親我，小鳥(niǎo)喳喳叫，春天多美好，多呀多美好！”聽(tīng)，我正在唱歌呢！你知道我是誰(shuí)了吧，對(duì)了，我就是一只漂亮的小風(fēng)箏!
盼啊盼，美麗的春天終于來(lái)到了。我在屋里呆了整整一個(gè)冬天也該出去曬曬太陽(yáng)了，你看，小主人正準(zhǔn)備帶我出去玩呢！只見(jiàn)小主人拉著我身上的那根線(xiàn)奔跑起來(lái)，我連忙對(duì)著春風(fēng)姐姐大喊：“春風(fēng)姐姐，快來(lái)幫我呀！”立刻我感覺(jué)到自己被一股風(fēng)推著緩緩上升，我高興地向春風(fēng)姐姐招招手。這時(shí)，我低頭看看小主人，他正對(duì)著我笑呢！哇，他的周?chē)媸且慌扇f(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景象啊。
那河畔的堤坡上，婀娜多姿的垂柳飄起了長(zhǎng)發(fā)，在春姐姐的歌聲中婆娑起舞；再看那田野里的油菜花，一個(gè)勁兒地隨風(fēng)擺動(dòng)；放眼望去，山坡上的朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放，像小朋友可愛(ài)的笑臉，真是一切美景盡收眼底�。�
突然，一陣拖拉機(jī)的轟鳴聲引起了我的注意，哦！原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在開(kāi)地播種，只見(jiàn)有的挑水，有的撒種，個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)。還有一些小孩子在田邊跑著跳著，那歡樂(lè)的叫喊聲、嘻鬧聲，把枝頭的花瓣都震落了下來(lái)。
我又飛呀飛，飛得更高了，看見(jiàn)了碧綠的遠(yuǎn)山和清脆的樹(shù)林，瞧，幾只從南方飛回來(lái)的.小燕子正在樹(shù)林中盤(pán)旋，一座座紅瓦白墻的新房子，在翠綠的樹(shù)林中顯得那么搶眼。
這時(shí)，我想起這個(gè)村子里有一所學(xué)校，同學(xué)們都在干什么呢？于是我努力向那邊飛去，只見(jiàn)他們正熱火朝天地進(jìn)行著拔河比賽呢！震天動(dòng)地的加油聲淹沒(méi)了整個(gè)校園，我在空中使勁兒扭動(dòng)著身姿，為他們加油、助威！
過(guò)了一會(huì)兒，小主人要收線(xiàn)了，我極不情愿意地被一點(diǎn)點(diǎn)地拉到了地面上，想到剛剛看到的春意盎然的景色，我忍不住大聲的喊起來(lái)：“春天，春天，我愛(ài)你！”
“我是小風(fēng)箏，多呀多逍遙，春風(fēng)送我飛呀飛的高。白云親親我，小鳥(niǎo)喳喳叫，春天多美好，多呀多美好！”
四年級(jí)春天作文 篇6
今天下午，爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。
一路上，我們哼著春天的歌兒：
當(dāng)春天又來(lái)到，
當(dāng)春花又開(kāi)放，
大地是新的景象，
那蝴蝶又飛舞，
那流水也歌唱，
小草也穿新的衣裳，
…………
不知不覺(jué)來(lái)到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過(guò)聽(tīng)公公說(shuō)這一大塊土地已經(jīng)被臺(tái)商買(mǎi)走，要建化工廠(chǎng)，不到兩年，這兒的廠(chǎng)房就會(huì)像雨后春筍般地冒出來(lái)。我心中一陣難過(guò)，這兒的春天又要被破壞了。
不一會(huì)兒，我們就到了江邊，只見(jiàn)一個(gè)細(xì)浪接著一個(gè)細(xì)浪打來(lái)。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個(gè)淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來(lái)打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒(méi)有漂起來(lái)，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個(gè)泥團(tuán)團(tuán)，抓得我滿(mǎn)手都是泥巴。原來(lái)經(jīng)過(guò)江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開(kāi)心極了。
回家的'路上，媽媽問(wèn)我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時(shí)，滴滴雨水猛地砸下來(lái)，空中又傳來(lái)一陣春雷，雨水滴在柳樹(shù)的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
四年級(jí)春天作文 篇7
春是什么？
是那點(diǎn)新綠與翠綠的交錯(cuò)；是那場(chǎng)雨與那風(fēng)的相遇；是那群鳥(niǎo)兒與蟲(chóng)兒的舞會(huì)；是花兒與蜜蜂的相戀。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是春風(fēng)的溫暖，風(fēng)的愜意，吹走了冬日的寒冷，獨(dú)自占領(lǐng)全城，享受生活的樂(lè)趣。如此的春風(fēng)，真是“春光懶困倚微風(fēng)�！�
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔谴河甑亩拢诖猴L(fēng)戰(zhàn)勝寒風(fēng)，并喚醒長(zhǎng)埋雪底的小草小花，躲藏良久的蜜蜂蝴蝶，還給予“新”的洗禮，是不是像“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”呢！
“萬(wàn)紫千紅總是春”，春的美是清新脫俗又不失嫵媚’是風(fēng)情萬(wàn)種，卻又不失端莊，春又好比一個(gè)青年，是志向遠(yuǎn)大，是蓬勃發(fā)展，是生命的開(kāi)始，是沖動(dòng)，是朝氣，更是勤勞，更是奉獻(xiàn)。
瀟灑成熟那是秋，查是夏的過(guò)渡，秋是冬的.過(guò)度，春的忙碌與稚氣，不同于秋，自然春的愜意也不同于秋的悠閑。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！庇质谴海乐械挠忠痪�，經(jīng)過(guò)耕耘就會(huì)有收獲，而現(xiàn)在就是一年之際，更應(yīng)抓緊時(shí)間，不斷努力。
春不正如我們一樣，乃一生之際，所以，我們是不是也應(yīng)該像春一樣，勤勞學(xué)習(xí)，美化自己的修養(yǎng)內(nèi)涵，為了春天之后秋天的收獲。
四年級(jí)春天作文 篇8
春姑娘又邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，我建議大家去黔靈山公園走一走，放松一下心情。
步入公園，首先映入眼簾的是一排排垂柳。和風(fēng)吹來(lái)，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽(yáng)春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)冬日的瑞雪呢！柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)中盡情搖擺著婀娜的身子，多么像美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮��！我不由自主得想起了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”桃樹(shù)別有一番特色，她那含苞欲放的花骨朵，多么像一張粉紅
色的小臉蛋。一株株桃樹(shù)穿叉在柳樹(shù)間，一朵朵桃花在枝頭上你不讓我，我不讓你地競(jìng)相開(kāi)放，綠油油的葉子托著粉嘟嘟的桃花，一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是美不勝收啊！
繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)來(lái)到了黔靈湖。一碧如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，宛如一面巨大的鏡子。清澈見(jiàn)底的湖水里的魚(yú)兒快樂(lè)地嬉戲玩耍著，不時(shí)濺起大朵大朵美麗的水花，一下子打破了湖水的`寧?kù)o。我們可以劃著船，唱著《讓我們蕩起雙槳》，仰望遠(yuǎn)處青翠欲滴的黔靈山景，愜意地享受著大自然的美好，光想象著都讓人心馳神往。
湖邊不遠(yuǎn)處就有一片綠油油的大草坪，在這里可以開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。如果累了，躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空，或是美美地睡上一覺(jué)也是不錯(cuò)的選擇。
希望大家能夠采納我的建議，相信一定會(huì)讓你流連忘返。“耳聞不如一見(jiàn)”，大家還是親自去看看吧！
四年級(jí)春天作文 篇9
春天送走了大地的嚴(yán)寒，她的腳步已經(jīng)悄悄地臨近了。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。大自然披上了新裝，萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼睛。枝頭上粉紅色的梅花像小姑娘的臉羞澀地打著朵兒；茂盛的冬青樹(shù)上不知什么時(shí)候悄悄地蓋上了一層新綠。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。嫩綠的小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，新奇地四處張望著。操場(chǎng)上，小區(qū)里，一大片一大片的.，綠意盎然�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，玉清河畔成排的柳樹(shù)在和煦的春風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢，柔嫩的枝條上綴滿(mǎn)了鵝黃色的新芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一幅動(dòng)人的水彩畫(huà)。使人不禁想起韓愈的詩(shī)句：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！贝蠛么汗庵械教幎际巧鷻C(jī)勃勃。
金色的陽(yáng)光下，花香在田野里悄悄飄蕩，春風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)。它們一絲絲，一股股地把溫暖送進(jìn)人們心中。春天是一年的開(kāi)始，人人心中都孕育著新的希望。種田的希望五谷豐登，創(chuàng)業(yè)的希望事業(yè)有成，做工的希望增加收入，上學(xué)的希望成績(jī)優(yōu)秀。讓我們一起在大好的春光里為心中的希望努力吧�。�！
四年級(jí)春天作文 篇10
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢
品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。這是北宋詩(shī)人秦觀(guān)的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。
朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿(mǎn)青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫(xiě)春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用已難尋的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠人在半山行。這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù)，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩(shī)自然貼切，常中見(jiàn)巧，平中見(jiàn)奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，臵身其間，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。
春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯。這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶(hù)直入書(shū)房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。
古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀(guān)賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫(huà)面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi)，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然，寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的'枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，
他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花。這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫(huà)面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表。
春天的色彩4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
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