【精華】小學(xué)四年級作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　愛，有許多種，父母的呵護(hù)，的……我記憶猶新的一次，是對我的關(guān)愛。

　　那是三年級的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會，即將來臨，我已準(zhǔn)備好了我的女子400米跑。等啊，盼啊，運(yùn)動(dòng)會，就在眼前，明天，一決高下。

　　“沖上戰(zhàn)場，不能輸！”站在起跑線上，我這樣想著。“嘣，”發(fā)令槍響了，回過神來，拼了命地跑，我的跑道在內(nèi)圈，“加油，加油！”我心里一振，柯老師在陪我跑，一時(shí)，使我跑得更快了。一圈跑完，我暫居第二。體力不支了，我越跑越慢，被超了。跑啊，跑啊，仍在流逝，可我和第二名的.距離似乎沒有變動(dòng)，真急�。】吕蠋煴任腋保骸凹佑停佑�！你一定能行的！”那一聲很輕，可是那一聲重重地敲在了我心里。我判斷了一下，第一名要超過很難，第二名卻離我很近�？吕蠋煹哪且宦暎ぐl(fā)了我的潛能，“沖，超過第二名！”這是我心里的唯一一個(gè)念頭。我用盡了我最后一絲力量，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我超越了第二名，正奮力地沖向終點(diǎn)。

　　那一聲，給我的是壓力，但更多的是老師對我的鼓勵(lì)和關(guān)愛。愛是神奇的，愛往往能創(chuàng)造奇跡。

　　回想起這事，我不禁想對老師說：“老師，謝謝您，我愛您！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　星期天上午，媽媽決定帶我和姐姐去郊外踏青，放松放松。

　　一路上，吹面不寒楊的柳風(fēng)吹得我們心曠神怡。濕潤的空氣中飄來陣陣花香。我和姐姐像出籠的小鳥興奮不已。一會兒聞聞花香，一會兒擺擺造型讓媽媽照個(gè)像�？矗洪_得正旺的油菜花把方圓幾里都成了一片金黃，還有那粉如朝霞的桃花，潔白如雪的梨花，如火如荼的'茶花，都像趕集似的競相開放……。文章花香，我深深陶醉在了其中，踏著柔軟的綠地毯，我不禁感嘆一聲：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”��！

　　河邊的柳樹依依多情，垂下的綠絲絳隨風(fēng)飄逸，婀娜多姿。綠如藍(lán)的河水，在春風(fēng)的吹拂下泛起層層漣漪。河中，成群結(jié)隊(duì)的小魚游來游去，大概在尋找著食物吧。這時(shí)，一群鴨子爭先恐后地飛撲進(jìn)河中，有的一個(gè)猛扎，幾秒后已在水中央探出了腦袋，抖落著濕漉漉的腦袋，有的悠閑地梳理著羽毛，有的尋覓著水中的美食，有的互相嬉戲著……。正應(yīng)了那句“春江水暖鴨先知”的詩句。

　　走走玩玩，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，連綿起伏的青山映入眼簾。鳥兒的啼叫聲不時(shí)傳來，有的叫聲又清又脆，有的則拖的老長老長，似乎語意未盡，有的互相呼應(yīng)……。好一派“處處聞啼鳥”的熱鬧景象。

　　這次踏青真是收獲滿滿，受益匪淺啊！不僅飽覽了春日的美景，感受到了春天的氣息，體會到了春天充滿著的生機(jī)和希望，還切身領(lǐng)略到了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的意境。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　“好心沒有好報(bào)”，是一句俗語，但今天它卻在我的身上實(shí)現(xiàn)了。

　　今天下午美術(shù)課，我正在認(rèn)真地畫畫，突然我前面的許瀟翔轉(zhuǎn)過頭來，又是裝萌又是耍帥，說是自己沒有橡皮，想問我們借一個(gè)，借!怎么可能，我連李晟這種好學(xué)生都不會給，何況許瀟翔，可伸頭看看他的作品，確實(shí)挺不錯(cuò)的，這么好的作品不修改一下，也怪可惜的，就給許瀟翔用一次吧!

　　我拿著橡皮對許瀟翔說：“你用好就還給我�！痹S瀟翔見狀，臉上馬上露出笑容：“謝謝。”于是我繼續(xù)畫畫。過了幾分鐘，許瀟翔還沒有把橡皮主動(dòng)換回來，我有點(diǎn)著急，于是伸頭一看，呀!一看不知道，一看嚇一跳，我的橡皮已經(jīng)被一分為二，許瀟翔，你!你!這可是我保存了三年的橡皮，到現(xiàn)在還是好的，你就一秒給我搞斷了，我給你其實(shí)就是一個(gè)錯(cuò)誤!大大的錯(cuò)誤!我生氣地把橡皮奪回，哎!可憐的小橡皮，我對不起你�？粗鹌ど砩喜紳M了歲月的痕跡，我悄悄地把他放在鉛筆盒里，心靈的挫傷只能使弱者低頭，終于，我掩蓋不住心中的`怒火：“許瀟翔，你賠我橡皮�！笨蛇@句話并沒有什么作用，許瀟翔還是在用無辜的眼神看著我：“你不說送給我嗎!�！蓖�!我明明說的是“你用好就還給我”，算了，不是在一個(gè)語言頻道上，也沒有什么好聊的，事已至此，我也沒有辦法。

　　好心沒有好報(bào)!

小學(xué)四年級作文 篇4

　　雖然我從未見到過真正的海，但在我的心中也有一個(gè)海，一個(gè)黃昏時(shí)分的海。

　　雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看著太陽緩緩落下，最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱，大海也有母親�。《�，身為一個(gè)人卻沒有一個(gè)依靠，活的好失敗。

　　海，是陰郁的。風(fēng)平浪靜時(shí)沒有一絲波紋，我的生活也因此而平靜。不料，遠(yuǎn)處吹來的`風(fēng)使平靜的海面泛起了波浪，波浪不斷擴(kuò)散，一直到我的心底，原來平靜的生活就此打亂。

　　痛，時(shí)時(shí)侵噬著我的心。為了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅(jiān)冰，沒有人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兌寂聝鰝耍灾荒芡鴧s步。無聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水，海面上沒有船，沙灘上沒有游人。我就站在這里，看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來一條船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。

　　神圣的地域需要有一個(gè)勇敢的人來守護(hù)。這片海是我眼中的圣地，我要用一輩子的時(shí)間來守護(hù)它。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　童年，是一場夢。童聲呢？童聲又是什么呢？小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語，那是童年的歡笑聲；被風(fēng)鼓動(dòng)的樹葉“沙沙”聲，那是童年的安慰語；黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲，那是童年的歌聲；獅子那一聲“吼”地叫聲，那是童年的憤怒聲……童聲，難道不是聲音之美么？

　　那一聲聲久久回蕩在教室上空的'朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望；那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心；那一聲聲“格格”的笑聲是孩子們的甜蜜與激情；那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無暇的心靈里美妙而又動(dòng)聽的音樂盒；那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備；那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚；那一聲聲……

　　童聲，千奇百怪；童言，幽默無忌；童聲，就是聲音之美，因?yàn)樗烂�，和諧。是人生中最為珍貴的聲音！

　　···

小學(xué)四年級作文 篇6

　　因?yàn)閻劭磿�，我也喜歡上了藏書。我家有個(gè)很大的書柜——整整一面墻！可這個(gè)大書柜怎么裝得下我的寶貝書呢！終于，又一個(gè)大書柜進(jìn)入我的書房。

　　書柜上整整齊齊地排滿了圖書，翻閱《上下五千年》，品讀《史記》，細(xì)看《明朝那些事》，漫說《人類的故事》，這些歷史百科全書讓我暢游古今歷史，笑看風(fēng)云人物。我特別偏愛小說，《哈利·波特》幽默風(fēng)趣的語言讓我忍俊不禁，跌宕起伏的故事情節(jié)反映現(xiàn)實(shí)和人性發(fā)人深省……

　　徜徉書海，我如癡如醉。一次中午，我正在津津有味地看著剛買的.書。突然，爸爸媽媽來催我睡午覺。我正看得入神，如何安心去睡，最后拗不過爸媽，不得不上床�？墒�，已經(jīng)被書牢牢抓住的我翻來覆去，怎么也無法入睡。我瞇著眼睛，似乎看見書架上那幾本新書正向我招手，仿佛在說：“快來把我看完吧！”我的心癢癢的，急中生智，想出了一個(gè)好辦法——對，就用金蟬脫殼之計(jì)。

　　我從被窩的另一頭鉆了出來，雙腳著地，小心翼翼地，像做賊似的向書撲去�？蛇€是不小心碰到了放在床邊的遙控器，遙控器掉在地板上，發(fā)出了巨大的響聲。我以為，等待我的會是爸爸媽媽的霹靂和怒視，失望地回過頭去一看，還好，他們?nèi)匀惶稍诖采虾艉舸笏Ｎ颐︓b手躡腳走到書柜邊，捧出書來一臉竊喜地看著。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　夜，是如此的靜，天上滿是星星，我正靜靜地看著。突然，一個(gè)光環(huán)從天而降，我追過去看，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)外星人。

　　我跑過去與他打招呼：“嗨，你叫什么名字？”“我叫貝麗，你呢？”“我叫葛思文。”在回答時(shí)，我看了她幾眼：鋼鐵做的，頭上打著一個(gè)蝴蝶結(jié)。忽然，他指著我的紅領(lǐng)巾問：“這是什么？”“紅領(lǐng)巾呀！”，話音剛落，只聽見‘嘟’地一聲，一條紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在他的'胸前。我一把扯下他的紅領(lǐng)巾，告訴他：“不是少先隊(duì)員不準(zhǔn)帶紅領(lǐng)巾！”

　　這天晚上，他在我家過了夜。

　　第2天早上，我叫她起床吃早飯，她說：“我不吃這些的�！闭砂职值蛊停慃悆裳酆孟褚l(fā)出光來了，‘呼’的沖過來，把汽油喝得一干二凈。爸爸氣得踢了她一腳，卻忘記了她是鋼鐵做的，把腳弄腫了。

　　中午，她要回家了，我便去送她，為了報(bào)答我，她對我說：“你一定會成明星！”

　　果然，我再送貝麗的時(shí)候，被別人發(fā)現(xiàn)了，記者們圍著我問問題，采訪我，我高興死了！

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