精選四年級(jí)勞動(dòng)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)勞動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1
“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就非常激動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有人類的今天。
在我國(guó)的五千年歷史中,以辛勤勞動(dòng)而被人敬仰的人數(shù)不勝數(shù),就如一首詩(shī)所贊揚(yáng)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣,燃燒自己,照亮了別人。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多辛勤勞動(dòng)的人們。就比如說(shuō)老師,老師一天都要站在講臺(tái)上給我們講課,晚上還要給我們批改作業(yè)。同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),我們每天為什么能走在干凈的馬路上?這是因?yàn)橛心切┠瑹o(wú)聞地勞動(dòng)的清潔工們,他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以,勞動(dòng)最光榮!
雖然有許多辛勤勞動(dòng)的人們,但是社會(huì)上也不乏有好吃懶做的.人們。有些人好吃懶做,就算自己有能力也不愿意干活,而是甘當(dāng)“啃老族”,甚至向別人伸手乞討。因此,我們一定要辛勤勞動(dòng),千萬(wàn)不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做,不當(dāng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主少爺,還要學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,如:掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2
朋友們,你們吃過(guò)好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來(lái)可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我?guī)琢_沒(méi)有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹(shù)的高手,聽(tīng)說(shuō)我?guī)Я税謇醴N子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗,但種子一直沒(méi)有動(dòng)靜,隨著時(shí)間慢慢過(guò)去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來(lái)板栗發(fā)芽了,外公發(fā)現(xiàn)了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養(yǎng)成樹(shù)。一年一年過(guò)去了,我開(kāi)始上小學(xué)了,很少去外婆家了,也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗了。一年一年過(guò)去了,四年級(jí)開(kāi)學(xué)了,我和媽媽一起去外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹(shù),上面長(zhǎng)滿了帶刺的果子,就問(wèn)外婆這是什么樹(shù)?外婆說(shuō):“是板栗樹(shù)。 蔽衣(tīng)到板栗兩個(gè)字,突然想起是我小時(shí)候親手種下的,我興奮地蹦起來(lái)。外公聽(tīng)了說(shuō):“哦,呵呵,原來(lái)是你種的'呀!來(lái),你去摘下來(lái),我炒了給你吃!蔽衣(tīng)了爬上樹(shù),準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來(lái),但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)外婆正在晾衣服,我突然想起了一個(gè)好辦法,我跳下樹(shù),跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹(shù),把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來(lái)。突然,有一個(gè)蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹(shù)上成熟的板栗全打了下來(lái),可是我看著這個(gè)刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開(kāi),里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來(lái),慢慢的一大盆。
吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因?yàn)槲也粌H收獲了板栗,更收獲了勞動(dòng)的辛苦!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3
我家的小貓叫花花,它身上的毛發(fā)黑白相間,尾巴和耳朵是白色的,典雅別致。
我家的小貓有很多不好的習(xí)慣,有的時(shí)候它把食物叼在嘴上四處亂扔,有的'時(shí)候把水潑到地上,還有的時(shí)候把糞便灑在大廳里。
我發(fā)現(xiàn)我家的小貓?jiān)诔贼~(yú)的時(shí)候總要用一只腳摁住食物再吃。
我家的小花貓調(diào)皮又可愛(ài)。
下 課 了
叮鈴鈴,下課了,我和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上,有的小朋友玩跳繩,倆人在兩頭用力搖繩,一人在中間跳,旁邊的人齊聲唱著歌。還有的在玩踢毽子比賽,看誰(shuí)踢得多。還有的在打羽毛球,特賣力,特興奮,打得很激烈。
下課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們留戀著下課的歡笑。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4
老師說(shuō)要多幫父母做家務(wù),我回家跟老爸商量了一下,結(jié)果他說(shuō),你去收拾咱家花園吧。
早晨,太陽(yáng)剛露出腦門,我不情愿的揉著眼睛踏進(jìn)花園,往地上一看,到處是亂糟糟的,地上灰灰的,滿是落葉,地板已經(jīng)看不出木頭的顏色,桌椅也歪歪扭扭的,好像穿越到古老的從前,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),塵土就在空中飛揚(yáng)!好久不住這邊了,花園失去了原來(lái)的神采。壓力山大!
我提起精神,拿起一個(gè)破舊的掃把,把地上的塵土和干枯的.枝葉,通通掃到一個(gè)角落;覊m揚(yáng)起,嗆的我直皺眉。接著我拿起抹布,把桌椅一個(gè)一個(gè)的擦干凈,又整齊的擺好。我一邊擦著汗一邊看著勞動(dòng)成果,笑著一轉(zhuǎn)頭,又看到許多花盆東倒西歪地躺在海棠樹(shù)的旁邊,我無(wú)奈的搖了搖頭,心里想:“怎么辦呢?……有了!”。我戴上手套,把一個(gè)個(gè)沉甸甸的花盆按順序擺在海棠樹(shù)的四周,為海棠樹(shù)圍成了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。我又拿起噴頭,給花園洗了個(gè)澡。水霧在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出七色的彩虹,我看見(jiàn)海棠樹(shù)結(jié)出了好多綠綠的小寶寶;香椿樹(shù)上的葉子就像我那亂亂的頭發(fā);石榴樹(shù)今年好像沒(méi)有結(jié)果,葉子稀稀拉拉的;花椒樹(shù)倒是長(zhǎng)勢(shì)喜人,離近些都能聞到那一串串綠色的小豆子發(fā)出的淡淡的香氣。太陽(yáng)在空中向大地招手的時(shí)候,我累的一屁股坐在椅子上,環(huán)望四周,干凈,整潔,陽(yáng)光灑在整個(gè)花園上,每一滴水珠都泛起金燦燦的光芒,就像被施了魔法的仙境一樣,我那喜愛(ài)的花園又回來(lái)了!我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了笑容,完全忘記了疲乏,完全忘記了臟兮兮的全身,想起爸爸若是看到一定會(huì)好高興!
這一刻,我突然明白,如果能和家人一起來(lái)分享你勞動(dòng)的成果原來(lái)是這么的開(kāi)心,快樂(lè)!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5
我打小就被家長(zhǎng)寵著、慣著,很少去勞動(dòng),所以,我漸漸對(duì)勞動(dòng)有所向往,可我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試有趣的勞動(dòng),勞動(dòng)在我心目中變的有趣、開(kāi)心、好玩。
終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。老師在勞動(dòng)課上教給我們做兩道涼菜,分別是涼拌黃瓜和涼拌番茄,下午放學(xué)回家后我就立馬做了起來(lái)。第一道菜“涼拌黃瓜”,我首先拿出兩個(gè)黃瓜,用水洗干凈后,用刀切成兩半,然后用刀拍爛,再把大蒜拍碎,撒在黃瓜上,再撒上少許的鹽、醋和香油,放在盤子里攪拌均勻。第二道菜“涼拌番茄”,我拿了兩個(gè)洗干凈的番茄,小心翼翼地用刀把它分別切成四塊,然后像花瓣一樣擺放到盤子里,撒上一些白糖,就這樣兩道菜算是大功告成了。我得意極了,連忙叫爸爸來(lái)品嘗我的勞動(dòng)果實(shí),爸爸夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的`。
拌這兩道涼菜,雖然我費(fèi)了不少力氣,但我覺(jué)得很開(kāi)心。從中讓我懂得了勞動(dòng)的辛苦,懂得了以后無(wú)論做什么事都要努力,只要肯去做多加實(shí)踐,做好就不難了。
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