實(shí)用的四年級(jí)春天的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春天的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天到了，我張開雙臂，感受春的美好。
蝴蝶翩翩起舞，花兒散發(fā)著芳香，一個(gè)瘦弱的小女孩在草坪上玩耍，剎那間，她抓住了一只蝴蝶，這真是一個(gè)不可思議的奇跡，她開心地笑著，跑著。
我抬頭仰望天空，一切都是那么美好。
正在那感受美好的瞬間，突然想起自己還未做完的試卷，媽媽的話語(yǔ)又響起在耳畔。
考試沒考好，遭到了老師的批評(píng)，父母也下決心讓我多練多做，心情變得黯淡了，感受周圍的`一切，都朦朧了。
回想起考試的過程，一陣寒流從心底流過，考試時(shí)，我沒認(rèn)真寫，在那開小差，還打擾了其他同學(xué)，題目沒看，就做題，結(jié)果一定是一團(tuán)糟，最后，還有四分之一沒有做完，考試結(jié)果一出來，慘不忍睹。那時(shí)，我整個(gè)身體都在顫抖，還出冷汗，心想：怎么辦？怎么辦？
抬頭一望，想起現(xiàn)在是春天，是新的開始，我準(zhǔn)備把這些不愉快的全都帶著風(fēng)箏飛走。
我回到了草坪，看見那小女孩，便說：“我們一起放風(fēng)箏，好不好？”小女孩爽快地答應(yīng)了。
我們找來了一只風(fēng)箏，放著，一下子就成功了，臉上露出了笑容，是多么燦爛，感覺周圍再也不是昏暗的了，美好起來，花兒向我們露出了笑臉，小草也起勁了，不知道花兒又說了什么，樂得小草前仰后合。我們把風(fēng)箏放得高高，帶走一切不愉快，我們奔跑著，呼喊著……
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)新的開始，新的希望，一切都會(huì)好起來了。
四年級(jí)春天的作文 篇2
我能聽見春天，春天就是小黃鸝的歌唱，我能看見春天，春天就是桃花開放的時(shí)節(jié)，我能嘗到春天，清香甘甜的竹筍就是我的最愛。
春天來到了小河里，小鴨子在開凍的河里快樂的游來游去，時(shí)而放聲歌唱。”白毛浮綠水，紅掌拔清波”。不就是這樣的一幅畫面嗎？河岸邊的.柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，引來了一群蝴蝶飛舞的身影。
淅淅瀝瀝的小雨落在了小樹上，小樹被洗得發(fā)亮；落在小草上，小草忘情的吮吸著這春天的甘露；落在了我的手掌心中，涼涼的，嘗上一滴，甘甜甘甜的，微風(fēng)吹過，空氣中到處彌漫著泥土的芳香。
春天來到了田野，野花兒一朵兩朵，五彩繽紛，到處都是，在陽(yáng)光更嬌艷；大片的小草被春風(fēng)笑綠了，像一塊綠色的毯子，踩上去，軟軟的；大樹小樹都發(fā)芽了，像小鳥的嘴兒，被啄得混身發(fā)癢。
陽(yáng)光照在金黃的油菜花上，花兒被鑲上了一層金邊，在微風(fēng)中，金色的波浪一起一伏；照在桃花上，桃花露出了一張張笑臉，享受著一切的美好；照在小溪里，小溪旋起一個(gè)個(gè)酒窩，唱著快樂的歌謠，奔向大海。
“最是一年春好處”，春天在我的心中蕩漾……
四年級(jí)春天的作文 篇3
乍暖還寒，盡管大家還縮著頭，但春天已悄悄地來到了校園里。
總聽媽媽說：“你得有一雙細(xì)心的眼睛，這樣才能觀察到最美麗的春天！”今天，我便來到校園里，草坪旁，希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草，眼前的顏色已不再是那么枯黃，而是一點(diǎn)點(diǎn)或濃或淡的新綠 ，看著讓人心里有種說不出的興奮和喜悅！
忽然，我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木，在葉子的遮掩下，一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭，好像一個(gè)個(gè)新生嬰兒一樣在對(duì)著我笑。我忍不住為它們堅(jiān)強(qiáng)的.毅力感動(dòng)了：在零下一度的氣溫下，還能夠頂住寒冷，勇敢地和春天握手。
一路走來，看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶：難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的春天。
我在另一片草坪旁停下來，再一次扒開草叢，想去找春天的另一種顏色。果然，在草叢的深處，里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花，只待天氣一熱，便會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出頭來。
一路走著，一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天，它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地，而是如細(xì)雨一樣潤(rùn)物細(xì)無聲，不經(jīng)意間，它就在校園的某個(gè)角落，偷偷地向你問好。
我就這樣被春天感動(dòng)著！
四年級(jí)春天的作文 篇4
我本來住在無邊無際的大海里，一直到我的溫度太高了，變成了一團(tuán)水蒸氣，飄到了云里。我飄啊飄，路上又有了許多伙伴加入進(jìn)來，終于，云再也承受不住我們的.重量，我們就變成了毛毛細(xì)雨飄了下去。
此時(shí)正是春天，我們來到了水田附近的小河里，小河里的水越積越多，終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)，流到了水田邊。一到水田邊，大伙們就分道揚(yáng)鑣了。我們一部分往地上的水田走，另一部分包括我的水走向了地下河。
路上，我遇到了一只小魚，就鉆進(jìn)了它的嘴，又鉆出了它的腮，給他提供了氧氣。雖然說這微不足道，可它仍然點(diǎn)著頭說著：“謝謝。”我一邊走一邊聊天，和他說說笑笑，互相問問題。
又到了一個(gè)水田，我依依不舍地和那條友善的小魚道別，鉆進(jìn)了土地里。我慢慢地走啊走，生怕被沖到另外一條路上。
我剛一踏上土地，就一下子看見了一株小草。我鉆進(jìn)泥土里，讓它喝個(gè)夠。它也像那條小魚一樣，連聲道謝。我聽他講那神奇的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的故事，也給它講云彩上的故事，非常快樂。
終于，我該走了，我跟它告了別，它一伸手，我就這樣化作一團(tuán)水蒸氣騰上了天空，它也目送我飛了上去。
到了云上，我想：這次旅行真有意義，我希望還能再完成一次這樣的旅程！
四年級(jí)春天的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)郴州是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季都很美麗。但是我最愛的還是家鄉(xiāng)的春天。
春天來了，春雨姑娘就像睡醒了似的，一直飄個(gè)不停。那宛如綢緞般的云霧纏繞著小山，小山頂?shù)臇|塔在雨霧中若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境。我漫步在東塔公園里，細(xì)雨如絲，輕輕地掠過我的.臉頰，我的身體，可是瞬間它就像個(gè)頑皮的孩子不見了蹤影。此時(shí)此刻，我沐浴在春風(fēng)春雨中，卻一點(diǎn)兒也感覺不到寒冷。我想古詩(shī)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”說的就是此情此景吧！
春天的小河永遠(yuǎn)清澈見底，水中的小魚小蝦在河底歡快地追逐打鬧，永遠(yuǎn)不知疲倦。偶爾還有一兩個(gè)調(diào)皮的小家伙，將手中吃剩的面包屑丟進(jìn)小河里，引來魚兒們的奪食大戰(zhàn)。河邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著婀娜的身體，對(duì)著河面精心地梳妝打扮。小河邊開滿了各種各樣的小野花，紅的、黃的、紫的、白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫。河邊不時(shí)傳來孩子銀鈴般的笑聲，孩子總是和這春天一樣充滿活力與生機(jī)！
家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)勃勃的。小草換上了嫩綠色的新衣裳，冬天里光禿禿的大樹也冒出了鵝黃的嫩芽?jī)�，小河開始解凍了嘩啦啦唱著歌，小鳥嘰嘰喳喳練起了嗓子……一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早早起來的人們，在公園里不顧春雨的打攪，有的跳舞，有的做操，有的唱歌，還有的悠閑地拉著二胡……
四年級(jí)春天的作文 篇6
燕子們拉來了一張青翠的綠毯子，籠罩了整個(gè)城市。青春的氣息乘著那云兒般的楊花，在大街上穿梭，游蕩。咦？那燦燦發(fā)光的是什么？難道是天上的星星墜落在綠蔭中嗎？噢！原來是春姑娘甜美的笑容在迎春花中綻放了！
我是一粒蒲公英的種子，媽媽給了我一身潔白的茸毛，讓我跟隨春風(fēng)姐姐去找尋屬于自己的家園。我依依不舍地告別媽媽，展開蓬松的`白色飛翔傘，與春風(fēng)姐姐手拉著手上路了。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！蔽曳诖猴L(fēng)姐姐的翅膀上，飛到了一片鵝絨的草地上。這些嬌嫩的小草雖沒有經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)，但也露出了小尖兒，他們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著天真純潔的笑臉，盡情的享受陽(yáng)光賦予他們的恩澤。
“菡萏呀半開，蝴蝶呀不許輕來，綠水呀相伴，清凈呀不染塵�！边祝看禾煲潦�，怎么會(huì)有荷花呢？揉眼細(xì)看，原來是一群群蝴蝶、蜻蜓在池塘中嬉戲，它們優(yōu)美的舞姿倒映在水中，與旖旎搖曳的樹影合二為一，如詩(shī)如畫。
我陶醉得與它們一起翩翩起舞，突然，一只頑皮的小蝴蝶撞了我一下，我在空中溫柔地打了一個(gè)旋兒，落在了芳香的泥土中，那縷縷香氣彌漫在我的鼻翼；我微笑著，微笑著睡了上去……就這樣，我在這一捧芳香的泥土中扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)……
下一個(gè)春天，也會(huì)這樣不尋常嗎？
下一個(gè)春天，我是否也會(huì)讓我的子女自己去尋找它們的家呢？
我熱切期盼著，下一個(gè)春天。
四年級(jí)春天的作文 篇7
北疆的春，生機(jī)總還是有的，只是不似江南那樣的草長(zhǎng)鶯飛，不若平原上的萬物復(fù)蘇，不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛，但是只要細(xì)細(xì)品味起來還是別有一番風(fēng)味的。
克拉瑪依的三月，天空一改往日的昏沉，披上蔚藍(lán)色的衣裳，潔白的云朵悠閑的在天空中自由飄蕩。西郊，孩童們拿著線軸歡快的跑著，那一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在一個(gè)個(gè)天真可愛孩童們那一雙雙靈巧的雙手的牽引下，向著天空、向著遠(yuǎn)方、朝著太陽(yáng)、朝著云朵飛去�？粗粗茨秋L(fēng)箏在春風(fēng)的牽引下飛上廣闊的藍(lán)天，去擁抱那蔚藍(lán)的蒼穹，去撫摸那悠閑的.云朵。思考，思考……心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的春，一同感悟這美妙的自然。總以為，自己穿越了時(shí)間的界限，俯瞻大地，在天空自由翱翔�？傄詾�，自己經(jīng)歷了一回心靈的放飛，忘卻了憂愁忘卻了煩雜。總以為，收獲了放飛的喜悅，收獲了那無以言表的愜意與舒暢。所有的以為都是虛無縹緲的，現(xiàn)在的我也只能讓這風(fēng)箏載著當(dāng)初的念想。隨風(fēng)飄搖遠(yuǎn)去，漸漸地運(yùn)去。切斷線繩，讓它獲得真正的自由，漸漸地越行越遠(yuǎn)，直到消失在天際。童年與思念，也都隨著風(fēng)箏。無影無蹤。
我愛這北方的春！
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