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【必備】四年級感動的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級感動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級感動的作文 篇1
學(xué)校將舉行一次400米長跑比賽，在比賽前一個星期里，運(yùn)動員們艱苦訓(xùn)練，摩拳擦掌，要爭出好成績。
比賽開始了，運(yùn)動員們紛紛入場，作為觀眾的我們也十分高興，談?wù)撝@次誰可以拿冠軍。咦？怎么那個運(yùn)動員那么眼熟哇？！再仔細(xì)一看，“啊！”的一聲，我忍不住叫了出來，正是那個同學(xué)！在比賽的'前兩天，我吃完飯從飯?zhí)贸鰜�，走著走著，看見一個男同學(xué)腳一滑，把腳扭傷了，他跌坐在地上站不起來，看樣子十分疼痛，周圍的同學(xué)連忙把他扶去醫(yī)務(wù)室了……
想不到他竟是長跑運(yùn)動員呀！我不禁暗暗擔(dān)心：他那天傷得不輕呀，現(xiàn)在還來比賽，這樣非但跑不快，反而有可以能使傷勢更嚴(yán)重呀……我正想著，“砰”的一聲槍響，比賽開始了，運(yùn)動員們像箭一樣竄了出去。剛開始，運(yùn)動員們的距離還沒拉開，當(dāng)跑完200米時，運(yùn)動員們分成了三個梯隊(duì)。當(dāng)剩下小半圈時，那位扭傷了腳的同學(xué)跑在最后，他雖然皺著眉頭、咬著牙，跑得十分吃力，但他還是一瘸一拐地堅(jiān)持跑。很快，其它運(yùn)動員們陸續(xù)跑到了終點(diǎn)，運(yùn)動場上只剩他一個人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動了，紛紛站起身來為他鼓掌。掌聲此起彼伏，呼喊聲不絕于耳。我也拉大嗓門一個勁地喊：“加油！加油！”終于，他跑到了終點(diǎn)。
這件事令我久久不能忘懷，我想：是什么令他堅(jiān)持跑完全程的呢？哦！是頑強(qiáng)的拼搏精神支持著他！我們要學(xué)習(xí)他這種精神，把它用在學(xué)習(xí)上、生活上。
四年級感動的作文 篇2
師恩是什么？師恩不是金錢，師恩不是一份貴重的禮物，而是你發(fā)自內(nèi)心深處的一種真誠與愛。
老師對待我們就像關(guān)心，愛護(hù)自己的孩子一樣，始終善待每一位學(xué)生。當(dāng)有同學(xué)不寫作業(yè)時，老師會用真心去打動、啟迪他們；耐心細(xì)致地輔導(dǎo)他們，從不嫌棄、不訓(xùn)斥，堅(jiān)持不懈地在學(xué)生心靈里播下希望的種子，期望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、開花、結(jié)果。老師的諄諄教導(dǎo)像太陽溫暖著我們，像雨露滋潤著我們，老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高崇品質(zhì)讓我敬佩。老師對我們有如此大的恩惠，我們應(yīng)該怎樣去報答呢？
當(dāng)我看老師疲憊的身影時，總想化作一股清風(fēng)，為他帶去片刻的涼爽與舒適；我想化作一杯綠茶，滋潤滋潤他的喉嚨；我想變作一支歌曲，讓他在休息時聽聽我們的心聲；我想把火一樣的詩句，塞在他枕下讓他在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
每天早上進(jìn)校時，我們要對老師說一聲“老師好”！晚上放學(xué)時，我們要對老師說一聲“老師再見”。當(dāng)教師節(jié)來臨時，我們可送一束或者一句發(fā)自內(nèi)心的“老師，祝你節(jié)日快樂！”去感謝老師辛勤的'工作，我想這句祝福語應(yīng)該是送給老師最好的禮物，因?yàn)檫@是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心對老師的一份關(guān)愛。
老師的關(guān)心 ，讓我們感動一生；老師的教導(dǎo)，讓我們一生受益！老師是我們?nèi)松缆飞铣砷L的源泉，就讓我們時時刻刻懷著一顆感恩的心，隨時給老師一句欣慰的問候！
四年級感動的作文 篇3
8月25日那天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。
我們四個主持人氣宇軒昂地走上臺，隨之“我和八月比熱情”匯報演出拉開了帷幕。首先，由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇，他們的個子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀眾的掌聲更是連綿不斷。
接著是成長篇，由口才二班的.小朋友表演，女生個個都很美，男生個個都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動起來。
然后，由我們口才一班的同學(xué)來表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺下的家長都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。
最后，由張老師來總結(jié)。她非常激動地講述著我們跟著她一起成長的經(jīng)歷。當(dāng)說到我們大班要畢業(yè)的時候，她流下了不舍的眼淚，讓在場所有的人都流下感動 得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂的成長，真的舍不得分開，我多么想說：“張老師，我愛 你！”但是，那時候，我已經(jīng)哭得說不出話來了。
這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會我感恩，也讓我長大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛，來報答我們最敬愛的張老師。
四年級感動的作文 篇4
在我們的身邊，有許多人，有的人值得我們學(xué)習(xí)，有的值得我們敬仰，還有的值得我們感動……今天我就來說一說一位值得我感動的、普普通通的老門衛(wèi)。
老門衛(wèi)已近年逾古稀，在一個星期天的早上，我們小區(qū)的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車，速度還是比較快的，誰料，正當(dāng)他轉(zhuǎn)彎拐進(jìn)我們這幢樓時，一輛小轎車也從轉(zhuǎn)角開出去，送奶工來不及剎車，自行車把被他用力一把方向，就“砰地一聲”撞在了大樓的側(cè)墻上，司機(jī)叔叔見狀下車一看，覺得不是自己撞上的`，所以急著趕去上班了，而送奶工在經(jīng)歷了人仰車翻后，玻璃奶瓶頓時從箱子里掉了出來，摔在地上，一箱子的奶瓶都破了，牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲，手卻被玻璃劃傷了，血一下子流了很多，送奶工趕緊向路人求救，但是幾位過路的人都擔(dān)心自己“背黑鍋”，而不敢向他伸出援助之手。這時，老門衛(wèi)聞聲趕了過來，把送奶工扶進(jìn)了屋子，幫他消毒、止血，然后又走出門衛(wèi)，打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶，他邊撿邊讓路人小心，卻傳來了不知情的路人們的斥責(zé)聲。而老門衛(wèi)卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。
看著老人略駝的背影，我的心里有種說不出的滋味，我想：人與人之間的差距有時候還真是挺大的，有些人連基本的舉手之勞都不愿意幫助別人，而有些人卻不計(jì)個人得失，默默地奉獻(xiàn)著，即使被一些人誤解也心安理得，多么希望，我們的身邊能多一些像老門衛(wèi)一樣的人啊，不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間嗎！
四年級感動的作文 篇5
今天，我拿起一本書，翻開看到了一篇文章，看完之后，我的感受很大。
“父親的愛”——艾爾瑪邦貝克
“得不懂得怎么表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴買糖的說是我偷來的，說我愿意替她拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我還是個孩子。
在我生日會上，爹總是顯得有些不太相稱。她總是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的的蛋糕推過來讓我吹的是我媽。
爹完全不知道怎么表達(dá)愛。除非，會不會是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺？”
感受：
父親對兒女的'愛可能并不像母親那樣親切，但也許那可能是對兒女的愛。所以，如果父親有時對你不好，你千萬不要發(fā)脾氣，因?yàn)槟强赡苁歉赣H對你的愛。也許這幾個字表達(dá)不出我對父愛的感受，但那種感受在我心里，寫都寫不完。
四年級感動的作文 篇6
我從感動中國故事中看到了許多感動著我們的故事。其中，令我最佩服的就是林秀貞。
林秀貞是一個女孩，她住在河北省衡水市棗強(qiáng)縣王常鄉(xiāng)南臣贊村的農(nóng)民，30年如一日，她克服了各種困難，并且像女兒一樣30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人。
我從中感受到了林秀貞的'偉大。林秀貞在贍養(yǎng)6位老人的同時一直記著她母親的教誨：人人管閑事，世上沒難事；人人都幫人，世上無窮人；千千治家用一千分的力量來治理自己的家，萬萬治鄰 用一萬分力量來治理鄰里關(guān)系。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因?yàn)樗赣H的一句話學(xué)會了尊重老人，關(guān)心老人并且無條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動。從這件事例中，我還看出了林秀貞不止幫助了老人，她還為全中國付出了一份愛心。通過林秀貞的事例總讓我想起我們小區(qū)里的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書每個星期才回來一次，她先生在外工作長期不回來，就這樣她每天都很孤單。于是，她花了4年時間一直收養(yǎng)了8只流浪貓，一直在養(yǎng)它們。從這，我看出，鄰阿姨很有愛心，雖然收養(yǎng)貓不是什么大事，但是，鄰阿姨還是很有心地幫助了小動物。
我認(rèn)為，我應(yīng)該學(xué)習(xí)鄰阿姨和林秀貞，做一個樂于助人的人。
四年級感動的作文 篇7
“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會在發(fā)芽！”是啊，正如《追夢赤子心》中的這句歌詞所唱的，為了完成自己的理想，就算有再多的磨難阻擋在前方，我們也要帶著我們的驕傲向前跑下去，縱使野火燎原，有一天也會重新在發(fā)芽。
我和這首歌很有緣分，我第一次聽到他是在南非世界杯的轉(zhuǎn)播上，但我不知道他叫什么名字，在網(wǎng)上苦苦找尋了很久，也沒有找到。那天和朋友爬山時，他用手機(jī)播放了這首歌，我聽了如獲至寶，急忙問他叫什么名字，我的朋友告訴我，他叫《追夢赤子心》。
回到家后，我急忙打開電腦，我迫切的.想了解這首歌，因?yàn)槲姨矚g他了，不僅僅是旋律，還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。于是上網(wǎng)搜了他的資料。這首歌由gala樂團(tuán)創(chuàng)作，是主打歌。
我喜歡他，還因?yàn)樗氖至钊烁袆拥腗V。這首歌的MV講述了一個個受盡了冷眼嘲笑的少年，不畏艱辛，執(zhí)著追求自己的夢想，最后成功的故事。
而我印象最深的是一個雙腿殘疾的小男孩，他只能依靠鐵架的幫助走路，他想成為運(yùn)動員，在他追求理想的道路上受盡了嘲笑，但他最后掙破了鐵甲的束縛，迎著朝陽向前跑下去。
MV到這里就結(jié)束了，我的眼睛也濕潤了，可能我的描述并不感人，并不完美，但我知道，我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑，一顆可以打破命運(yùn)的枷鎖的，一顆不畏艱難勇往直前的，一顆和他一樣的，真正的赤子心！
四年級感動的作文 篇8
讓我最受感動的人每一個人都有讓你一生難忘、讓你感動的人，特別是在你的童年，有很多事讓你感動，但是，最讓我感動的人只有一個，那就是我的媽媽。
我是一個在單親家庭長大的孩子，從我五歲起，我的爸爸就和媽媽離了婚。我還有個弟弟，弟弟整整比我差七歲，媽媽既要上班，還要去送我上學(xué)，沒時間照看弟弟，所以，弟弟就讓爸爸撫養(yǎng)，可是，爸爸也要上班，也沒時間看弟弟，所以爸爸就把鄉(xiāng)下的爺爺奶奶接到家里，讓他們照看弟弟。自己的親骨肉怎么會不想呢？沒辦法，只有星期天，媽媽才把弟弟接來我家，讓我和他玩兩天。
媽媽的工資不是很高，為了撫養(yǎng)我，她拼命地賺錢，來讓我明白：母愛最偉大，即使沒有父愛，她也能養(yǎng)活我。
每天上學(xué)媽媽都要接送我，到家還要做飯給我吃，吃完就又要送我上學(xué)。這些我看在眼里，記在心里，看著媽媽這么辛苦，我想給媽媽減一些負(fù)擔(dān)。媽媽接送我的時候，我總是看見我的`好朋友蔡紫顏騎著自行車上學(xué)，我心里也很想學(xué)騎車，于是，在星期天的上午，我推著媽媽小時候騎過的自行車去練。練了兩個多鐘頭我才學(xué)會。我終于給媽媽減輕了一些負(fù)擔(dān)。
媽媽有時候會忙昏頭，為了賺那么少的加班費(fèi)，媽媽很努力地工作，好幾次被領(lǐng)導(dǎo)們評選為“優(yōu)秀上進(jìn)員工”。
媽媽，您為我付出的太多了，您是一位好媽媽，我為您自豪！
四年級感動的作文 篇9
那年我在上大班，有一天下課，我與小朋友在玩滑滑梯，我高舉著雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來，玩的真開心啊，當(dāng)我又一次坐在滑梯頂端時，突然一不小心從上面摔了下來，我眼前一黑，只覺得下巴上火辣辣的疼，一摸才發(fā)現(xiàn)下巴摔破了口，鮮血淋漓，嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來，張老師聽到哭聲趕過來一看，一把把我抱在懷里就往幼兒園的醫(yī)務(wù)室跑，可醫(yī)務(wù)室的阿姨說傷口大要縫針，幼兒園沒這醫(yī)療條件，要去省人民醫(yī)院才可以。張老師聽了，一手拿紗布捂著我的下巴，一手抱著我，瘋了一般跑向省人民醫(yī)院，跑到半路覺得穿著皮鞋太慢，索性連皮鞋也脫掉了，她還邊跑邊安慰我。當(dāng)時的'我一點(diǎn)都不害怕了，在張老師的懷里就像在媽媽的懷里一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫(yī)院很近，到醫(yī)院后，醫(yī)院的護(hù)士先給我打麻藥，然后醫(yī)生縫針。我很堅(jiān)強(qiáng)，我沒哭，可張老師卻大哭起來，邊哭邊說“我寧愿去縫100針，也不愿讓我的孩子縫1針�！彼壑械年P(guān)愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海里。那時的我不懂，只覺得張老師的眼睛是天底下最好看的。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事，我就會很感動，張老師那樣愛我、護(hù)我，讓我感到如陽光般溫暖，這溫暖會伴隨我一生。
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