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    四年級的夏天作文

    時間:2022-07-12 09:04:55 四年級作文 我要投稿

    精選四年級的夏天作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級的夏天作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選四年級的夏天作文三篇

    四年級的夏天作文 篇1

      接天的蓮葉,別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦!鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進(jìn)了熱鬧非凡的美景,展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著整個西湖。正是美極了!一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的,又高又大的綠樹像解放軍戰(zhàn)士在站崗。

      傍晚,有一座石橋,半圓的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個大大的月亮。四個小朋友坐著兩條小船。其中一條小船的船尾拖著一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了,在水面上游來游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開。啊!夏天真美啊!

      天黑了,天黑了,小動物們要睡覺了。抬頭望去,夏天的星空是多么的璀璨。小鳥慢慢地飛進(jìn)自己做的鳥巢,不一會兒,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。小馬飛快地跑進(jìn)自己的`馬棚,站著不一會兒,就說起了夢話?蓯鄣男◆~游進(jìn)了自己的“水晶城堡”張大眼睛,不一會兒,就進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

      小蝴蝶飛進(jìn)她的“彩色香床”漸漸地睡著了。睜著大眼睛的青蛙可精神呢,它呱呱地叫個不停,在荷葉上蹦來蹦去,就像在輕輕地對小朋友們說:“安心的睡吧!我會一邊捉害蟲,一邊守著你們一直到天明!

    四年級的夏天作文 篇2

      如果你問我,一年四季中我最喜歡哪季節(jié)。我真的選不出來,愛春的桃紅柳綠,鳥語花香;愛夏的飄飄長裙,蟬聲陣陣;愛秋的香飄十里,果實(shí)累累,也愛冬的冰清玉潔,漫天白雪。如果非要我舍痛割愛的選一個,那么也許是"夏"吧。

      雖然夏天烈日炎炎,暑氣逼人的,可就是他,"夏先生"給我的童年帶來了無盡的快樂。

      我喜歡夏的水。每當(dāng)穿上漂亮的泳衣,雙腳踩在柔軟的沙灘是,雖然頭上的驕陽似火。但這無不能阻止我對海的熱愛?!池塘邊荷葉下躲著一只小青蛙,"呱——呱——"的叫聲給夏加了幾分生氣,那在荷葉上亭亭玉立的荷花當(dāng)然是主角了。粉中帶白,白中帶點(diǎn)紫。就像一個亭亭玉立的少女害了羞一樣'

      我喜歡夏的果。夏天有許多新鮮的水果和蔬菜上市了。和外公去摘又綠又脆的黃瓜,去選身上長滿小毛毛的'葫蘆。和三外公去田里摘又大又圓的西瓜,去采脹紅了臉的西紅柿,還有那像瑪瑙一樣的紫葡萄和那滿身金子的玉米。說到吃,當(dāng)然還少不了那香香話滑的甜筒,果味十足的冰棒了。

      我愛夏的夜。晚飯后坐在外婆家門口的石凳上涼涼的風(fēng)拂過臉頰,聽著池塘邊青蛙的美妙音樂,還有螢火蟲伴舞和那熱情好客的蚊子來親吻你的肌膚。就像走進(jìn)了動物們的世界,和它們一起玩耍、嬉戲。晚上伴著蟬"知了——知了"的"搖籃曲"甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)......

    四年級的夏天作文 篇3

      今年夏天的這個暑假,讓我覺得意義非凡。

      暑假我很忙,作業(yè)也很多。一星期要上四節(jié)英語課,千萬別小看這四節(jié)英語課,作業(yè)可多著呢!其中的兩節(jié)英語課是新概念一,另外兩節(jié)是3L。

      就在新一要段考的時候,我非常想考進(jìn)前20名,你們一定想問:“怎么才考前20名呢?”那是因?yàn)槲覄偵闲乱,按照往常慣例,應(yīng)該是3L上完才上新一,我只上了不到三個月的3L就考上了新一,所以與其他同學(xué)相比,基礎(chǔ)要相對薄弱一點(diǎn)。而且同時上兩個英語班,光是作業(yè)呀,都基本上來不及寫!再回到剛才說的那里。我既然想考進(jìn)前20名,我該怎么辦呢?嗯――想到了:我找一個學(xué)新一學(xué)得遍數(shù)較多的同學(xué)給我說一下。這是什么意思呢?不瞞你說,我們班真的有同學(xué)上了至少兩遍新一呢,但這不太好,這,這不是作弊嗎?讓我再想一想,對了!我可以看看上次考了前三名的同學(xué)是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的,我也照人家的'方法來學(xué)習(xí)不就行了嗎?

      經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我和其他同學(xué)都參加了段考。這一天,我激動地提著袋子快速沖刺到新一教室――巴黎大學(xué),聽起來是很奇怪的名字吧,嘻嘻!其實(shí)每個教室都叫“××大學(xué)”。我為什么要跑那么快呢?這是因?yàn)椋航裉焓前l(fā)新一段考成績的日子。

      我緊張兮兮地沖進(jìn)教室,啊哈!排名就貼在門上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著排名表,搜尋著自己的名字,啊——居然僅考了第24名,我頓時感覺懊喪極了。

      就在我后悔、懊喪的那一瞬間,我一下子懂得了:是的,我想的沒錯,是可以參考別人是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的,但是,如果你一直學(xué)別人,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這正如李可染先生說的:踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只是亞軍。沒關(guān)系!只要我堅(jiān)持努力地學(xué)習(xí),我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。

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