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【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字33篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 1
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的事深深印在我的腦海中，可最讓我難忘的還是那一件事。
有一天早晨，媽媽生病很厲害，但我得去上學(xué)，媽媽還是拖著帶病的身子為我做早飯。只見(jiàn)媽媽慢慢的起來(lái)，走進(jìn)廚房打開(kāi)了煤氣灶，做起了早飯。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽端著我最愛(ài)吃的大米走了出來(lái)，嘗著媽媽辛辛苦苦做的食物，我覺(jué)得我嘗到的不僅僅是這好吃的炒大米，還有媽媽對(duì)我的愛(ài)。
來(lái)到了學(xué)校后，我一上午都沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課，我一直都在想：“媽媽的病有沒(méi)有好一點(diǎn)？媽媽今天中午會(huì)不會(huì)來(lái)接我？”一大堆的問(wèn)題使我越來(lái)越不安了。上午的時(shí)間變得好漫長(zhǎng)，放學(xué)鈴終于響了，我趕緊沖出校門去找媽媽，只見(jiàn)媽媽站在了路邊，臉色發(fā)白，顯得一點(diǎn)都沒(méi)有精神，當(dāng)時(shí)我非常心疼，我多想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，你辛苦了�！�
回到了家中，媽媽在廚房忙碌的.背影，讓我深受感動(dòng)。我仿佛看到媽媽的背駝了一點(diǎn)，她的黑發(fā)中又添了一絲銀發(fā)……我吃著媽媽做的飯，感覺(jué)這是我在成長(zhǎng)中吃過(guò)味道美味的一頓飯了，那天我吃了很多，因?yàn)槟穷D午餐是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
這件事會(huì)一直記在我的心中，伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 2
我，稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會(huì)題目時(shí)，眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧！
記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”，同學(xué)問(wèn)我怎么了，。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦？”我心里還想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要被老師罵的！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō)：“怎么辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌啊！哈哈��！”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習(xí)本來(lái)！”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。
一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時(shí)，其他班的同學(xué)在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時(shí)，我摔了一跤，好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之，一切的.事物好象都在嘲笑我。
當(dāng)我回到教室，老師說(shuō)：“下次不要這樣了，聽(tīng)到了嗎？這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的！”我連忙點(diǎn)頭，還以為老師要責(zé)罵我呢！
哎！這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事�。∥野l(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 3
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”媽媽說(shuō)：一本好書(shū)會(huì)使一個(gè)人從此發(fā)奮圖強(qiáng)，努力工作和學(xué)習(xí)。她時(shí)刻鼓勵(lì)我要多讀書(shū)。書(shū)陪伴我走過(guò)三年的小學(xué)生活，它使我從一個(gè)不明事理的小女孩變成了一個(gè)擁有文化知識(shí)的小學(xué)生。書(shū)改變了我，我感謝它。
最近我看了一本書(shū)《男生日記》，這本書(shū)的作者大家都知道是那愛(ài)美的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是由《女生日記》之后的一部小說(shuō)，它主要描述了男生吳緬精彩難忘的暑假生活。充分寫了當(dāng)代小學(xué)生的內(nèi)心世界，寫出了我們的.快樂(lè)和煩惱。
其中我最喜歡吳緬，因?yàn)樗浅Ｓ赂摇Ｋ桶职秩ノ鞑卦谝叭撕＠锏钠嬗�。在別墅打鬼等等，他不但學(xué)習(xí)好，而且有許多好朋友，他們一起玩一起幫助別人。我還喜歡他家的小寵物，貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬因他頭上的毛卷卷的像音樂(lè)家貝多芬；而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹料耠娪懊餍菈?mèng)露。
這本書(shū)主要給我們講的是，做人要開(kāi)朗，要能與別人交朋友，這樣才能生活的開(kāi)心快樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 4
在我的印象里，好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文，從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束�，F(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫下的作文，不禁會(huì)笑出聲來(lái)，多么可愛(ài)的一個(gè)小孩子啊，居然能把“卻”寫成“劫”，能把每句話的順序給說(shuō)顛倒，但不管我承認(rèn)不承認(rèn)，這就是以前的我，真實(shí)的我。看看現(xiàn)在的我，也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣，但卻丟失了以前的那份純真，再也找不回來(lái)了。
我也試圖無(wú)數(shù)次的告誡自己，這些不能丟，那些不能丟，但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶，而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的'自己，也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感，但這一生都能陪伴你的，終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪，這是其他情感不能代替的，懂嗎？
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 5
歲月推動(dòng)者年華，伴著流水走過(guò)春夏秋冬，回望至今，后方以已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，在這天真的年代里，年幼的我竟渴望成長(zhǎng)，弱小的雛鷹渴望遨游天空，渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長(zhǎng)大了，就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，長(zhǎng)大了，就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧！他讓你的靈魂受到洗禮，讓真金受到磨練，苦難過(guò)后，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己。
幼稚的年代已經(jīng)過(guò)去，迎接而來(lái)的是又一個(gè)四季，在這狹隘的`空間里，我渴望奮力拼搏，在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書(shū)寫不朽的篇章。
長(zhǎng)大了，就不要留戀過(guò)去，長(zhǎng)大了，就要更加向往將來(lái)。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡，用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己，你就是自己的明星！
漫漫人生路，自己的歸宿在何方？忽然一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上緩緩飄落幾片楓葉，他也曾在枝頭輝煌過(guò)，此時(shí)卻要雖則風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，時(shí)間是無(wú)情的，自己的生命又不何長(zhǎng)如此？
繽紛年少，繽紛年少……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 6
天空中雖未留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。
漫過(guò)四季的輪回，信守徒步在山間小道，悵然了望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，遺失了一季的輝煌，在夢(mèng)幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠，目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上，被濾得越來(lái)越純。
吟唱著：“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江，就想你�！霸�(jīng)埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來(lái)，滿回淋漓，亦或哀傷，亦或歡樂(lè)，亦或稚氣；垂首低問(wèn)：這是我嗎？或許著就是成長(zhǎng)。
有一種倒下叫做崛起，有一種失望叫做希望。從來(lái)都沒(méi)有絕路，只是在倒下的瞬間，我們茫然失落，只是在失望的片刻，我們痛苦難過(guò)。《隱形的翅膀》看過(guò)的.人都會(huì)感到震撼，感到吃驚。
經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊，我終于理解什么叫男人，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，即使面臨再大的挫折，但他的靈魂不倒，骨子里散發(fā)著不屈的氣息。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 7
我是一個(gè)可愛(ài)的孩子。我小時(shí)候做過(guò)很多有趣的事。只有這一件事一直讓我記憶猶新。
我記得我五歲的時(shí)候，我從我叔叔那里收到了一份特殊的禮物——一輛玩具賽車。賽車全身都是藍(lán)色，兩邊都是黃色。它有巨大的力量。它不僅能在平地上飛奔，還能爬上天花板。我給它起了個(gè)好聽(tīng)的'名字，叫“爬墻者”。每天放不下，盡情玩《爬壁者》。
有一天，我在開(kāi)心地玩《爬墻者》。它左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，完全不聽(tīng)指揮。突然像瘋子一樣撞在旁邊的污泥上，太可怕了。這輛漂亮的賽車變成了一輛黑色的汽車。我趕緊把它拿到水龍頭下，毫不猶豫地給它洗了個(gè)冷水澡。突然就干凈了。我把它放在地下，拿起遙控器按了一下。嘿，它為什么不動(dòng)？現(xiàn)在我急著哭，就問(wèn)我媽為什么不動(dòng)。我媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，你為了賽車洗了澡，相當(dāng)于殺了它。電子產(chǎn)品不能沾水。我很困惑。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想想還是覺(jué)得自己可愛(ài)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 8
鑰匙，幾乎人人都有，很多人都覺(jué)得它是個(gè)微不足道、普普通通的小東西，而我卻對(duì)它有著特殊的感情。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)別人很瀟灑地拿著鑰匙開(kāi)啟家門，一股羨慕之情就會(huì)從心底油然而生。于是，我就一直纏著父母，向他們要鑰匙，可是父母就是不給，說(shuō)我還小，等我長(zhǎng)大后再給我。
到了二年級(jí)，我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，父母終于答應(yīng)了。終于，我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前，生怕掉了！
上三年級(jí)了，我又想學(xué)騎自行車，經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了。于是，我又多了自行車和車庫(kù)的'鑰匙。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，我的書(shū)也多了起來(lái)。為此，老爸給我買了一個(gè)大書(shū)架。這樣，我又有了書(shū)架的鑰匙。從此，我常常在書(shū)海中盡情地遨游，吸取書(shū)本中的知識(shí)。
鑰匙雖然很普通，但它記錄了我的過(guò)去，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我的生活也更加豐富多彩！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 9
在泛動(dòng)著淡淡香味的陽(yáng)光下，吟唱著一首關(guān)于成長(zhǎng)的，淡淡的歌……
美麗的青春總是會(huì)纏繞著一縷若即若離的傷感，將心情融成柔柔的五色，于是，在一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候，肆意地淌流……這也算強(qiáng)說(shuō)愁滋味吧。
夏的'微風(fēng)紛飛了心事，走過(guò)了一些風(fēng)雨陰沉的日子，在矛盾中不斷追尋自我的影腳，一切，都像是焰火即逝時(shí)那些凌亂的片段，閃爍著飄散……不知從什么時(shí)候開(kāi)始，迷戀上了在純音樂(lè)的感染中默默流淚。不是悲傷，卻難以梳理�？偸俏⑿χ鴩@息現(xiàn)實(shí)與理想的差距……
感動(dòng)于別人忽略的感動(dòng)，腦袋里總會(huì)冒出些稀奇古怪的想法。對(duì)于別人的看法，試著遺忘。
成長(zhǎng)，就是這樣，淡定或沖動(dòng)，歡笑或眼淚，總得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律，在我們耳際淺淺唱起……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 10
今天，我去文具店，想了一個(gè)好主意，不要錢就有好東西。
我一進(jìn)文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當(dāng)我什么都沒(méi)有拿一樣，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò)，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來(lái)拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室，就給我的好朋友看，我騙她們說(shuō)這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說(shuō)：“你們黑白配，誰(shuí)贏了就是誰(shuí)的。”后來(lái)有一個(gè)人贏了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書(shū)，說(shuō)，少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過(guò)別人的`允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的，這樣的人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，并給老板說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天拿了你的東西，已經(jīng)給你放回去了。”老板說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，知道錯(cuò)誤就改的，就是好學(xué)生�！�
這次我知道了，不經(jīng)過(guò)別人允許就不能拿走他的東西。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 11
無(wú)巧不成書(shū)，我偏偏是村里最不幸的那一位。
這天是星期四，我沒(méi)有去上學(xué)，書(shū)被我扔了。我在家看到爸爸媽媽吵架，唉，這種事已經(jīng)發(fā)生了不止一次。我爸愛(ài)喝酒，喝完不睡覺(jué)，喜歡跟我媽吵架，我也不知道該怎么說(shuō)，怎么辦呢，只能忍著，沒(méi)有辦法。
家里有很多重?fù)?dān)大多讓我媽一人承當(dāng)，我媽很累我知道。所以我經(jīng)常把媽媽做家務(wù)，畢竟也是農(nóng)村的男孩兒。別家的娃都是那么快樂(lè)幸福，我看著他們天真活潑似乎沒(méi)有任何煩惱，好喜歡那樣的家庭。
我沒(méi)有去讀書(shū)一天，想想這也不是辦法，還是去讀。去到學(xué)校，老師也沒(méi)有罵我，他說(shuō)像我這樣的'人不來(lái)上學(xué)也不會(huì)出事。我知道了，老師知道我懂事聽(tīng)話，我對(duì)老師的好不批評(píng)感動(dòng)。
周末早晨我得幫媽媽干活了，我也不知道這樣的生活還要持續(xù)多久，也許這就是生活，這就是成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 12
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，值得我們學(xué)習(xí)�！吨腥A誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)正是中小學(xué)生國(guó)學(xué)啟蒙的一本好書(shū)。
這本書(shū)分六個(gè)單元，每個(gè)單元都由三首古典詩(shī)詞和蒙學(xué)經(jīng)典：笠翁對(duì)韻兩個(gè)部分組成。不僅有專題詩(shī)詞，還有詩(shī)詞的譯文，注釋和簡(jiǎn)析，以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩(shī)，大家早已耳熟能詳，還有的如“玄都觀里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書(shū)使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活，讓中小學(xué)生更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。
這本書(shū)讓我了解了歷史與文化的走向，感受了人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)。我們要傳承文明，接續(xù)未來(lái)，以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。
《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)在擴(kuò)大我們的閱讀量的.同時(shí)，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 13
今天，是一個(gè)與眾不同的日子，因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)同學(xué)要去杭州市西湖區(qū)少年軍校進(jìn)行為期四天的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。一開(kāi)始我非常興奮，但一天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。
最難做的事非整理內(nèi)務(wù)莫屬了，第一次來(lái)到營(yíng)房時(shí)，我覺(jué)得很新奇，心想：不就鋪個(gè)床單套個(gè)被套嘛，我肯定完成的很快，所以我先把新奇看個(gè)夠吧！ 我開(kāi)始分心。不久，老師來(lái)了，給我們講了軍營(yíng)中營(yíng)房鋪床單和套被套的規(guī)矩我這才明白，鋪床單和 套被套不是那么簡(jiǎn)單的我的臉“刷 ——”地紅了起來(lái)。再想想剛才還那么悠閑，同學(xué)提醒我?guī)椭�，我理都不理。我想到這，更加不好意思趕緊爬回自己的`床上，開(kāi)始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來(lái)。
這件事讓我知到：做事不要三心二意，要持之以恒；不要把事想得太簡(jiǎn)單，不要想一步登天。這些道理一直告戒我，使我做出有品德的行為，使我一生受用。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 14
這一條路記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)，這一條路儲(chǔ)存著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>
那一年，我不滿七歲，那時(shí)，我十分討厭上學(xué)，但慈祥的爺爺會(huì)用一些小方法讓我乖乖去上學(xué)，或是講故事給我聽(tīng)，或是用糖賄賂我。而我，只要一聽(tīng)到糖就不知所措了，只有乖乖地跟爺爺上學(xué)去了。
一路上，爺爺幫我拎著書(shū)包，我則亂蹦亂跳地跑著，一時(shí)捕捉蝴蝶，一時(shí)和爺爺捉迷藏，折騰累了，爺爺就會(huì)蹲下來(lái)背著我走。到學(xué)校后，爺爺會(huì)望著我進(jìn)去，直到我到教室坐下后，他才回家。
快放學(xué)時(shí)，爺爺又會(huì)在學(xué)校門口等著我。我總是開(kāi)心地奔向爺爺，但我這個(gè)饞嘴的孩子，沒(méi)有吃的'怎么行呢？所以，常常一跑到爺爺身邊，便要求爺爺買糖給我吃，而爺爺也經(jīng)不住我的苦苦請(qǐng)求，只能答應(yīng)我。
隨著時(shí)間的流逝，爺爺已經(jīng)老了，再也沒(méi)有以前那么靈活了，她的孫女——我，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿，也很少回家了。現(xiàn)在我非常想念我的爺爺，懷念我上學(xué)的那一條路。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 15
大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂無(wú)慮的，但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭，可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的，我這身材有人想要還沒(méi)有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣，變得像《西游記》里的“孫猴子”了，于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那么多人要減肥呢？
媽媽見(jiàn)我很瘦，便常常做好多的'葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩，就惡心，就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景，我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天��！饒了我這只小小的‘猴子’吧！”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱？讓我自然生長(zhǎng)吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 16
前幾天放學(xué)前，老師布置了一道周末作業(yè)：泡綠豆，寫觀察日記。放學(xué)回到家，我馬上選了十顆比較飽滿的綠豆放進(jìn)干凈的杯子里，然后往里面倒了一點(diǎn)水。
幾個(gè)小時(shí)后，這些綠豆似乎變成了“大胖子”，綠衣裳皺巴巴的，似乎馬上要撐破衣服了。這是怎么回事呢？我充滿了疑惑，于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“呵呵！這是因?yàn)樗鼈兒蕊柫怂�，�?zhǔn)備發(fā)芽了�！蔽衣�(tīng)了，才恍然大悟。
第二天早上，我剛醒來(lái)就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)。“��！”我驚喜地叫起來(lái)。真是出乎我的意料，昨天那“大胖子”居然真的`把衣服撐破了，露出了黃色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中顫動(dòng)著，似乎在對(duì)全世界宣告生命的喜悅。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小小的綠豆已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，它的芽?jī)阂呀?jīng)有一根手指長(zhǎng)了，上面長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。它已經(jīng)完全脫離了那件綠衣服，變成了一個(gè)“黃將軍”，在水中正茁壯地成長(zhǎng)著。
明天，我期待著想看看綠豆芽還會(huì)變成什么樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 17
在我的.成長(zhǎng)中有很多煩惱，但最使我煩惱的是時(shí)間過(guò)得太快了。
我是個(gè)吃飯、寫作業(yè)很慢的小女生，因?yàn)�，我覺(jué)得時(shí)間太快了，爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完，可我總是一邊吃一邊看電視，電視太好看了，我正看得聚精會(huì)神時(shí)，突然，媽媽關(guān)上了電視，對(duì)我聲吼：“文英，還不趕快吃飯，你都吃了30分鐘還沒(méi)吃完�！蔽抑缓煤鴾I水吃著飯，心里卻在想：“這都怪討厭的時(shí)間，過(guò)得這么快，一會(huì)兒就溜走了。
我寫作業(yè)時(shí)，總是這里玩玩，那里摸摸，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩娃娃；一會(huì)兒跳皮筋，結(jié)果，3小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)寫完一篇作文，我又在嘴巴里咕嚕：“時(shí)間為什么老是跟我作對(duì)呢？”
我休息時(shí)，我還沒(méi)玩好，于是，我當(dāng)然又怪時(shí)間了；每天起床，我總是沒(méi)睡好，還沒(méi)睡夠，于是我又怪起時(shí)間來(lái)。
唉，時(shí)間跑得真快呀！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 18
我相信，每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的，總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事，這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái)，我就給大家講一件我的`成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué)：
記得我五歲那年的一天，平時(shí)，媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué)，等我睡著了，才離開(kāi)我�？墒�，今天，媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是，我只好回到小家，獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，于是，我下了床，拿起蠟筆和紙，畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神，畫(huà)完后，我就把這些保護(hù)神掛在我的床上，看著這些保護(hù)神，我的心，平靜了不少，但，還有一些的害怕，接著，我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天，我一早起來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你真勇敢!”當(dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后，我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 19
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后，我的屋中都會(huì)傳出朗朗上口的讀書(shū)聲。看，這就是本“書(shū)呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書(shū)有學(xué)問(wèn)的人大多會(huì)有眼鏡，所以，我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里，記憶最深的就是古典名著和神話故事，比如《我的野生動(dòng)物朋友》小海蒂熱愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物親密相處�！毒分序攽�(zhàn)驍勇的拉拉�！段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊，擒妖怪，救百姓，護(hù)師傅�！赌笎�(ài)故事》中我感受到母愛(ài)的'無(wú)私和偉大……書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，我的五官中也會(huì)出現(xiàn)，故事中的情景也經(jīng)常在我夢(mèng)中發(fā)生。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我堅(jiān)定，如果書(shū)籍是大海，我就是大海里的魚(yú);如果書(shū)籍是一桌滿漢全席的大餐，我就是在品嘗大餐的客人;如果書(shū)籍是長(zhǎng)長(zhǎng)的道軌，我就是行駛在道軌上的列車。
每天晚上，書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 20
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段自己的故事，那里有歡笑，有淚水，有成功，有失敗……所有的經(jīng)歷的市場(chǎng)成長(zhǎng)。
記得我升小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開(kāi)威海，把我送到了實(shí)驗(yàn)二小住校，第一次離開(kāi)了媽媽的懷抱，我傷心極了，晚上同學(xué)們開(kāi)心的聊天，我獨(dú)自一人坐在床上，感覺(jué)好孤單，很傷心，恨不得立刻回到媽媽身邊，終于等到晚上熄燈時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來(lái)，心想媽媽一種教育我：做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我努力的安慰著自己，不就是五天嗎？轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，堅(jiān)持到底就是勝利，我努力的安慰著自己。
每當(dāng)晚上想媽媽的時(shí)候，我就想白天在學(xué)校里的趣事，童話故事里的白雪公主，青蛙王子……很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間一年半的'時(shí)間過(guò)去了，今天，我在學(xué)校里不但學(xué)習(xí)了文化知識(shí)，還學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助同學(xué)，勞動(dòng)自理……我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師和同學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 21
慢慢的，慢慢的，我從一個(gè)呱呱落地的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了。回顧看身后一串串的腳印，或者深，或者淺，都記下著我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
那是一串串整齊清楚的腳印，記下了我成功的快樂(lè)。這是我上三年級(jí)的那時(shí)，葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬(wàn)作文競(jìng)賽。知道這個(gè)消息后，我很沒(méi)自信，只怕我日記作的不行，得不到獎(jiǎng)，虧負(fù)了老師們對(duì)我的期盼。
回了家后，我就把這事告知了媽媽，是媽媽的細(xì)心教導(dǎo)和加油勉勵(lì)叫我重拾自信，并在這一次比賽中得到國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。這一刻我辛勤勞累的堅(jiān)持總于換得了成功的歡樂(lè)和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印，記下了我的失敗與傷心，記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試，我的.分?jǐn)?shù)一瀉千里，那朱紅的83。
照的我心中發(fā)虛，我的心緒掉入了谷底，是母親父親關(guān)懷問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
光陰似箭，舊事如惜，腳印，它慢慢記下了我的成長(zhǎng)，伴我成功，伴我快樂(lè)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 22
一想起幼兒園的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地微笑。因?yàn)�，那是我最幸福的時(shí)光。
我在幼兒園生活得非�？旎�。而且一放學(xué)，外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。
吃完晚飯，外婆和媽媽就會(huì)帶我去園博園玩。我最喜歡的`地方有兩個(gè)，一個(gè)是大斜坡，每次我都不怕辛苦，汗流浹背地開(kāi)著我的搖擺車爬上山頂，然后從山頂滑下來(lái)，大斜坡長(zhǎng)一千多米，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，好像在開(kāi)火箭似的。
第二個(gè)好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢？因?yàn)槟抢锏纳匙邮菑膹V西的北海運(yùn)過(guò)來(lái)的，爸爸媽媽也去過(guò)北海，說(shuō)那里的沙子是最細(xì)、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛(ài)的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙，堆城堡，撿樹(shù)葉，扮海盜……
瞧，這就是我幸福的童年生活——我的成長(zhǎng)故事。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 23
今年的我馬上就要上五年級(jí)了，其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來(lái)的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫作業(yè)，我都很心甘情愿，可是四年級(jí)的我周五回來(lái)，爸爸讓做作業(yè)，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實(shí)家長(zhǎng)們都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子很幸福，他們常常說(shuō)“你們真是生在福中不知福��！”其實(shí)�，F(xiàn)在的.家長(zhǎng)都猜不透我們孩子的心思，像以前的話，爸爸媽媽對(duì)我都很好的，可是我漸漸漸漸長(zhǎng)大了，我就發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)你愛(ài)管不管了，那時(shí)的我，就很不想長(zhǎng)大，很不想……真的。
如果我們不長(zhǎng)大的話，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 24
今天是第二次“萬(wàn)里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來(lái)了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。
老師告訴我們3月12日是植樹(shù)節(jié)，是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹(shù)的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹(shù)節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘?shù)：先挖一個(gè)大坑，再放進(jìn)樹(shù)苗，填土，踩實(shí)，最后澆水。由于沒(méi)有地方和安全問(wèn)題，我們沒(méi)能親自植樹(shù)，只在學(xué)校為小樹(shù)澆水。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著隊(duì)去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹(shù)澆水。“嘩”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹(shù)。就這樣，我一盆一盆地把男生的樹(shù)，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽(yáng)光的.照耀下，在水分的滋潤(rùn)下，小樹(shù)變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過(guò)一會(huì)兒，我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開(kāi)心。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 25
種下絲瓜后，我天天都要去看它，盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
終于在幾天后的那個(gè)早晨，它發(fā)芽了！那一天，我剛睡醒，迷迷糊糊地走到了花盆旁，一瞄，一片綠色映入了我的眼簾。不會(huì)吧，難道是我看錯(cuò)了？我使勁地揉揉眼睛，花盆里還是一片淡淡的綠色，它發(fā)芽了！
我激動(dòng)地蹲下來(lái)，仔細(xì)地端詳著它：莖從土里探出來(lái)，細(xì)細(xì)的，卻十分挺拔，像一根微型柱子；兩個(gè)小葉片像兩把小傘，隨著風(fēng)兒晃啊晃；從土的縫隙中依稀可以看見(jiàn)它的`根，仿佛一條龍盤曲在山里。我興奮地捧起花盆，邊看邊哼著歌兒。嘩嘩的澆水聲猶如在奏響生命之歌，為小苗的生長(zhǎng)添一份力；陽(yáng)光輕柔地照下來(lái)，使小苗更加健康；風(fēng)兒如同一只手，撫摸著它。它沐浴在水、陽(yáng)光與風(fēng)兒之下會(huì)長(zhǎng)得更茁壯，更健康！
過(guò)了幾天，小苗已經(jīng)是綠油油的一片了，真是太好了！我把它移到了稍大一點(diǎn)的盆，便于生長(zhǎng)。絲瓜啊絲瓜，讓我早點(diǎn)見(jiàn)到你吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 26
在我們東域小學(xué)這美麗的校園里舉行了熱鬧的成長(zhǎng)儀式。今天，是你的生日，也是我的生日，更是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)共同的生日；今天，我們歡聚一堂，慶祝成長(zhǎng)儀式，還要為十歲喝彩！
我可喜歡武術(shù)表演了。瞧，一個(gè)個(gè)生龍活虎的武術(shù)健兒們正在表演呢！我左一拳，右一拳；你左一腳，右一腳，好神氣呢！我也知道，他們是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。�
讀信環(huán)節(jié)來(lái)了。這是一個(gè)溫暖甜蜜感恩的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地打開(kāi)信件，閱讀那充滿愛(ài)意的文字。我的心中更是流過(guò)陣陣暖意，心靈在默默地流淚。家長(zhǎng)對(duì)我們地愛(ài)，是無(wú)窮的.呀！正如孟郊所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”家人的愛(ài)，我們報(bào)答不了呀！
我們班上臺(tái)了。我神采奕奕的，希望給在座的各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們留下一個(gè)深刻的印象，讓你們能永遠(yuǎn)記住這一刻，記住這個(gè)溫暖……
為十歲喝彩！同學(xué)們，請(qǐng)記住那一刻！請(qǐng)把它當(dāng)作珍貴的回憶！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 27
古人云：開(kāi)卷有益。意思是說(shuō)只要你打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)，就可以從中得到益處。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，大概大家知道，它就是四大名著中的《三國(guó)演義》。故事中的主人公忠肝義膽，英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫得讓人驚心動(dòng)魄。
我曾經(jīng)為了買這本書(shū)，還和媽媽鬧了些矛盾，我要買，而媽媽卻不讓，我問(wèn)她為什么不讓買，她說(shuō)：“《三國(guó)演義》又不是什么關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)，影響了學(xué)習(xí)怎么辦？”而我卻說(shuō)：“讀這本書(shū)，可以讓我 了解更多的歷史知識(shí)�！眿寢屪詈筮�是同意了。
這本書(shū)我讀了還想讀，使我最感動(dòng)的一個(gè)故事是“孔明草船借箭”，周瑜讓孔明在十日之內(nèi)造十萬(wàn)只箭，孔明借了二十只船，上面有許多稻草人，在大霧漫天的`早晨駛向曹軍，曹操看不清虛實(shí)，讓曹軍 就射箭。結(jié)果，上了孔明的當(dāng)�？酌髟谌靸�(nèi)完成了軍令狀，氣得周瑜無(wú)話可說(shuō)，自嘆不如。
好書(shū)就像我們的朋友，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 28
天氣慢慢熱了，太陽(yáng)仿佛踩著風(fēng)火輪，陽(yáng)光灸烤著大地，地面立刻滾燙如火爐。我來(lái)到露臺(tái)，給絲瓜做防曬。咦，怎么綠色中有一點(diǎn)黃色？我仔細(xì)一看，呀，絲瓜開(kāi)花了！五片小花瓣兒向周圍撐開(kāi)，猶如一個(gè)小風(fēng)車；花瓣根部細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)兒往外伸出去，像個(gè)小喇叭一樣；花蕊一根又一根，組成了一個(gè)肉包子般的形狀。不遠(yuǎn)處，濃密的葉子下面還可以見(jiàn)到幾個(gè)花骨朵兒，一個(gè)大肚子，頭上尖尖的，全身很長(zhǎng)，就像一個(gè)底是圓球的.寶塔，又像是一個(gè)被壓縮過(guò)的水蜜桃，真可愛(ài)！
“嗡嗡嗡……”來(lái)了一只小蜜蜂。它一定是聞到絲瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一會(huì)兒，又來(lái)了兩只蜜峰和一只蝴蝶。它們可能想在這里開(kāi)個(gè)宴會(huì)，不然它們?yōu)槭裁匆獓z瓜花跳舞呢？
看著這熱鬧的場(chǎng)景，我心里默念：“小絲瓜，你一定要快快長(zhǎng)大呀！”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 29
小時(shí)候我的眼睛沒(méi)有近視，認(rèn)為那些戴眼鏡的挺帥，很酷，各種款式戴在臉上都好看。等到自己近視了，戴上眼鏡，才知道戴眼鏡的煩惱。
天熱時(shí)，我經(jīng)常流汗，眼鏡也濕濕的。那時(shí)，鼻子汗涔涔的，被鏡角壓得生疼，耳朵被鏡腳擠得也很辛苦，而且還留下紅紅的痕跡。我一生氣就不想戴了，可是又不行，不戴眼鏡看不清遠(yuǎn)處的東西。還好我在班級(jí)里是坐第一排的，不然，摘了眼鏡就模模糊糊的，哪里看得清黑板上的字��！
上體育課的時(shí)候就感覺(jué)特別不方便。如果跑步，我的眼鏡總是不停地在亂抖，視線也不準(zhǔn)了，只能不停地用手去扶，別提有多別扭了。那個(gè)時(shí)候，我就特別羨慕那些不戴眼鏡的同學(xué)沒(méi)有那么多的麻煩，想怎么樣就怎么樣，都不用擔(dān)心眼鏡會(huì)滑下來(lái)的`煩惱，真的是太心煩了。
唉，戴眼鏡有說(shuō)不完的煩惱，每天早起要擦拭干凈，不能被雨淋，不能掉下被人踩，我真想要回小時(shí)候那雙明亮的眼睛。沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)要好好保護(hù)你們的視力，別讓麻煩找上你！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 30
今天一大早我和媽媽乘車來(lái)到了陜西省射擊館，去了以后我看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)了一部分同學(xué)，然后在約定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了，人到齊后我們照了集體合影。
射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們，耐心細(xì)致地為我們講解了各類射擊種類及要領(lǐng)，并帶我們參觀了各類射擊表演，最讓我感興趣的是男子速打。
到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法，并讓我們做實(shí)彈射擊，我們一聽(tīng)開(kāi)心死了，同學(xué)們排列了整齊地隊(duì)伍焦急的等待，經(jīng)過(guò)教練叔叔耐心的'講解后終于開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的打完了，有點(diǎn)開(kāi)心、有的沮喪，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不著怎么辦？”終于到我了，一開(kāi)始我怎么都瞄不準(zhǔn)，教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng)，我終于瞄準(zhǔn)了靶心并打出了9環(huán)的好成績(jī)。好開(kāi)心呀！
很快活動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽回到了家，真開(kāi)心�。≌嫦Ｍ茉賮�(lái)玩一次！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 31
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但在成長(zhǎng)途中，也會(huì)有許多坎坷，那就是煩惱。我們必須跨過(guò)這一道道坎坷，繼續(xù)前進(jìn)。
我在一些書(shū)上啊，電視上經(jīng)�？吹侥切┟兹椎男」饭�，真是萌萌噠�？蓯�(ài)的.小耳朵垂下來(lái)，襯著臉頰，靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。我也想養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗，便拉著媽媽的手，懇求道：“媽，咱們家也養(yǎng)只小狗吧！求你了，什么品種都行�！眿寢屨f(shuō)：“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰，提出要求：“只要你語(yǔ)數(shù)英三科連續(xù)考100分，就給你買。”我已經(jīng)絕望了，這怎么可能啊！我要求道：“改成97分、98分或99分吧！”媽媽最終對(duì)我作出了讓步。
之后的每次考試，我都在前一天晚上向上天祈禱，一定要考出個(gè)好成績(jī)，并且認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于，我達(dá)到了媽媽的要求，我開(kāi)心極了，我自己也會(huì)擁有一只可愛(ài)的小狗了！可我高興得太早了，把消息告訴媽媽，沒(méi)想到她仍然不同意，這真是晴天霹靂呀！
多么希望能解開(kāi)這個(gè)煩惱，跨過(guò)這個(gè)坎坷。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 32
在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟了，一開(kāi)始就變的對(duì)周圍的事物關(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是，成長(zhǎng)不僅僅只是身高，年齡增大，還要明白許多事理，總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的.了解并不透徹，但，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟：什么叫成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊，一位老爺爺也騎著一輛自行車，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩兒，小男孩兒慢慢站起來(lái)，沒(méi)啥事兒，可是，那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿�，還說(shuō)：“你怎么騎車呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”
周圍都是人，人越來(lái)越多，但是就是沒(méi)人幫忙，說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬(wàn)不要找別人的不足，要找自己的不足!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 33
六年前的金秋時(shí)節(jié)，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說(shuō)我出生的時(shí)間始終都有光明和希望，因?yàn)樯罹腿珈F中晨曦，所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義，只知道這個(gè)字好難寫。
我的出生沒(méi)有給家里帶來(lái)多大的驚喜，因?yàn)槲疫�有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐，我們兩個(gè)一起玩耍一起長(zhǎng)大，但不知道為什么，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因?yàn)槲腋憬阃娴?時(shí)候我經(jīng)常“欺負(fù)”她，我不知道“欺負(fù)”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過(guò)來(lái)，她喜歡的我不給她她也不會(huì)打我，我喜歡的東西她不讓我我就會(huì)“打”她。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽說(shuō)我上了小學(xué)更懂事了，也很少跟姐姐鬧別扭了，這就是我成長(zhǎng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎？
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