精選四年級(jí)學(xué)生作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)我看到這張舊照片，我就不禁地想到：戰(zhàn)爭是多么的可怕殘忍�。�(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了寶貴的生命，失去了一個(gè)個(gè)美好的家園，失去了安穩(wěn)幸福的生活，失去了歡樂的笑容。
1937年8月28日，日本已經(jīng)轟炸了上海的大部分地區(qū)，我們一家子迫不得已，只好準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)避難。那天，我們一家四口匆匆忙忙地趕往上�；疖嚹险尽５搅松虾；疖囌緯r(shí)，只見火車站人山人海，大家都想趕快逃離這個(gè)地獄般的地方。我們家只是這逃難的“泱泱大軍”的一個(gè)小群體。爸爸背上扛著行李，媽媽背著我，就這樣在陽光灼人、惡臭熏天的人群中慢慢地向前擠，媽媽不時(shí)大聲喊道：“大家麻煩讓一下！”最后，媽媽把我高舉頭頂，艱難地?cái)D上了火車。
這時(shí)，從空中傳來了巨大的“隆隆’聲，原來是日本的戰(zhàn)機(jī)漸漸逼近火車站。在擁擠不堪的人群中，不知誰喊了一句：“日本人來轟炸火車站啦！快逃命吧！”頓時(shí)，人群亂作一團(tuán)。眨眼間，敵軍的.戰(zhàn)機(jī)抵達(dá)火車站上空，炸彈像冰雹般砸下來，落在了這擁擠的人群中，只見血肉橫飛，火光熊熊。媽媽看見這個(gè)景象，急忙抱著我爬出窗外。說時(shí)遲，那時(shí)快，一枚炸彈向車廂頂砸過來，媽媽迅速用力地把我往遠(yuǎn)處一拋，瞬間炸彈炸開了，還沒等我明白過來，我就昏了過去。
等我醒來后，發(fā)現(xiàn)火車站已經(jīng)變成了一片廢墟，我看著周圍到處是碎瓦，房屋倒塌了，天橋斷了，地上被血染得通紅。我用力地吸了一口氣，空氣中彌漫著一股十分刺鼻的火藥味。我心里十分恐懼，于是大聲哭喊道：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬海俊笨墒菬o人應(yīng)答。直到救援隊(duì)員來了以后，他們安慰了我，替我包扎了傷口，接著他們又去搜尋還有沒有幸存者。后來，我被送到了孤兒院。漸漸長大，直到現(xiàn)在，我都沒有忘記媽媽把我拋出窗外的情景。
看著這張舊照片，我就忍不住再次用哭聲控訴：“可怕的戰(zhàn)爭，不要再出現(xiàn)。為什么日本侵略者這么殘暴，殺害了我的親人，殺害了那么多中國同胞？我痛恨日本侵略者，痛恨戰(zhàn)爭。我不要戰(zhàn)爭，我只要和平！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
俗話說得好：“別人的幫助是溫暖的�！泵慨�(dāng)你需要幫助時(shí)，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎？難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來嗎？就在一個(gè)平常的日子里，我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩，不久過后，我的肚子“咕嚕咕�！钡仨懥似饋�，之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西，慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我�！皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了，又很沒面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的'身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘?jiān)�，我也馬上行動(dòng)起來，和他默默地把殘?jiān)谷肜袄�。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動(dòng)于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧�！甭犕赀@句話，我的眼睛濕潤了……
因?yàn)槟枪?jié)課我的老師讓我們自己看書，所以也沒有我的老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會(huì)渴望獲得我的老師的表揚(yáng)，因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí)，我也會(huì)站出來發(fā)動(dòng)大家全力幫助他！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在平常的日子中下了一場平常的雨，在平常的雨中發(fā)生了一件不平常的音樂嘉年華。
”嘩嘩嘩——“音樂嘉年華開始了，這猶如音樂會(huì)的前奏，又猶如觀眾的掌聲。風(fēng)哥哥也來打頭陣：”音樂嘉年華吸納在開始！下面請(qǐng)欣賞本場第一個(gè)節(jié)目：雨鳥二重唱！“話音剛落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“隨之響起。雨點(diǎn)兒和歌唱之王——畫眉一塊唱起了《雨的印記》，那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了在場觀眾的'心，每個(gè)人都陶醉其中。那雨點(diǎn)兒滴入鳥兒的喉嚨，使鳥兒的聲音像風(fēng)鈴一樣更加的清脆；雨點(diǎn)兒地道鳥兒的羽毛上，使鳥兒的禮服比鳳凰王后的羽毛更加的艷麗……
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束，”下面請(qǐng)欣賞本場的主演——雨孩子表演本場音樂會(huì)最精彩的節(jié)目——雨之謠！“隨著話音的落下，雨點(diǎn)兒隨之落下，那雨點(diǎn)兒落在天然的樂器——石頭上，發(fā)出異常清脆的聲音，猶如無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。遠(yuǎn)方的昆蟲們也聞聲而來，與雨滴跳起了優(yōu)美的華爾茲，蟋蟀也來湊熱鬧，全神貫注地振著翅膀，使全場音樂會(huì)顯得更有色彩。
雨悄悄地來了，悄悄地走了，不帶走世界的任何一點(diǎn)東西，留下的只是帶給世界春風(fēng)般的滋潤。雨后，鳥兒開始啼囀著不知名的曲子，似乎在做音樂會(huì)最后的謝幕……不知何時(shí)，雨悄悄地靜了，觀眾也不知何時(shí)離開了，鳥兒不知何時(shí)停止了歌唱……
在平常的日子中下著不平常的雨，不平常的雨中開始了不平常的音樂嘉年華，不平常的嘉年華帶給了大家不平常的滋潤、帶給了大家不平常的歡樂……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
位于杭州市濱江區(qū)有一所春光絢爛的學(xué)校，沒錯(cuò)，那就是聞濤小學(xué)。
春天櫻花開了，她們大朵大朵的聚在枝頭上，有深粉色的，也有淺粉色的，好像一群粉紅娃娃抱在一起。教學(xué)樓前的垂絲海棠，彎著腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像粉霞一樣飄浮枝頭。而辦公樓前的蝴蝶蘭又是另一番景象：有紫的，黃的，紅的，橙的，五顏六色！
春天，小草探出了腦袋，一大片一大片的分布在操場上，從上往下看，好像一片綠色的海洋，這些小草的顏色是一種蓬勃向上的新綠，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
春天，樹木抽出新芽，長出嫩綠的葉子，密密的塔松，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。銀杏樹也開始長葉，嫩嫩的，綠綠的，有的還是一把掃帚，有的.已被嫩葉覆蓋。
聞濤小學(xué)最有特色的當(dāng)然是聞濤小農(nóng)場啦，里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的，也有小的，大的像一朵巨大的綠色的花；小的也才剛剛探出頭。油菜的花是黃黃的，葉是綠綠的，讓人充滿力量。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
秋天到了，樹葉黃了。陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，百花漸漸凋謝。然而，在寒冷的秋風(fēng)中，在濃濃的霜霧中，菊花卻含苞欲放，芬芳四溢。
我愛菊花，愛它那艷麗的色彩。有紅的、黃的、白的……紅的像熊熊火焰一般；黃的像金子一樣閃閃發(fā)光；白的像潔白無瑕的雪……其中，我最喜歡的是白色的菊花，因?yàn)樗裥『⒛羌儩嵉男撵`！
我愛菊花，愛它那獨(dú)特的形狀。有的像鋒利的蟹爪、有的像長長的
絲帶、還有的'像美少女的卷發(fā)……真是千姿百態(tài)��！
我愛菊花，愛它那芬芳的花香。它沒有桂花的香味濃烈，沒有玫瑰那么誘人……但是，它卻有屬于自己的獨(dú)特清香。
我愛菊花，愛它那不屈的精神和無私奉獻(xiàn)的品德。寒風(fēng)中，它不低頭；嚴(yán)霜中，它不彎腰。它把一切獻(xiàn)給人類：它的花不但能讓人觀賞，還可以泡茶喝。除此之外，它的花還可以做成藥材，做成食物。
我愛菊花，愛它那獨(dú)特的形狀，愛它那芬芳的花香，更愛它那不屈的精神和無私奉獻(xiàn)的品德！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
暑假的一天晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁看電視。
一會(huì)兒，爸爸就覺得沒有意思了。要是我馬上肚子疼家里沒有藥，你會(huì)不會(huì)給我去買?"爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答。我才不去呢!媽媽揚(yáng)著頭，顯得很高傲。
爸爸也不吭聲。
過了一會(huì)兒，電視演上了媽媽最愛看的'《我想有個(gè)家》，媽媽高興的叫了起來。只見爸爸故意說："自己肚子疼。
只見爸爸捂著肚子，難過的說："疼死我了，疼死我了"這時(shí)媽媽慌了，趕緊把爸爸的外衣拿來，給爸爸穿上，準(zhǔn)備到醫(yī)院去。爸爸說："好吧!"
媽媽麻利的穿上了外衣，對(duì)我說："我送你爸爸去醫(yī)院，你自己在家。"說著就去扶爸爸下床。
這時(shí)，爸爸怪聲怪氣的說："實(shí)驗(yàn)證明，你還是關(guān)心我的。"說完，笑著挺直了腰。
媽媽生氣的說："你敢耍我?"
爸爸學(xué)著媽媽的樣子："你敢耍我?"
媽媽一聽，"撲哧"一聲笑了。
我和爸爸也笑了。笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
生活處處有科學(xué)，如果違背科學(xué)辦事，就會(huì)遭受挫折；科學(xué)處理問題，常常會(huì)給我們帶來驚喜。如果你不信，那就聽聽我養(yǎng)魚這件事吧。 日記寒假日記
前幾天，我家買了十幾條小魚，我把他們當(dāng)寶貝一樣供著，可是小魚總是死，這是怎么回事呢？
喂錯(cuò)飼料
我把魚放在一個(gè)大盆子里，每天都按時(shí)喂小魚我最愛吃的零食。可沒幾天，幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會(huì)這樣，于是，我上網(wǎng)查了一下原來是喂錯(cuò)飼料了，于是我立馬把魚的.“伙食”換成了專用魚食，從此，魚就再?zèng)]有“吃”死了。
不勤換水
給魚換了“伙食”后，還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什么特別的。沒辦法，我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對(duì)魚的身體有危害。而且不經(jīng)常換水，水中會(huì)聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對(duì)魚的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。于是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的健康狀況就好多了。
雖然這次養(yǎng)魚，魚“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科學(xué)，科學(xué)離不開生活。讓我們一起運(yùn)用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
金黃色的羽毛，黑漆漆的眼睛，尖尖的嘴巴和小小的.黃腳丫，就構(gòu)成了活潑可愛的小雞。正巧！我家也有一只這樣的小雞，它常使我開懷大笑。下面就讓我來說說它的趣事吧！
有一天，我媽媽給烏龜喂魚，這只小雞也“聞?dòng)嵍鴣怼�，趁媽媽不注意，悄悄地叼了一條小魚吃了下去。到了晚上，媽媽洗腳時(shí)，這只小雞又跳進(jìn)了洗腳盆里，媽媽趕緊把它抱出來，一邊用吹風(fēng)機(jī)吹干它身上的羽毛，一邊風(fēng)趣地對(duì)我說：“這只雞‘鴨性’發(fā)作了” 。逗得我哈哈大笑，一直笑得肚子都痛了！
自從這只雞獲得了“鴨子”的稱號(hào)之后，它又開始變本加厲了，以前它是趁人給烏龜喂魚時(shí)偷吃，現(xiàn)在它卻開始捕魚吃了。一天中午，我和爸爸在吃飯，這只小雞一直跑來跑去，最后我和爸爸都不知道它到哪里去了。爸爸便讓我去找，可是我找遍了每個(gè)房間，還是沒看見它的蹤影。后來，我在烏龜?shù)呐枳永镎业搅怂�，原來它為了捉魚吃，都掉到烏龜盆里了，真是讓人哭笑不得！
這只小雞還很喜歡和我搶吃的呢！有一次，我邊吃薯?xiàng)l邊看電視，因?yàn)榭磩?dòng)畫片看得入迷了，都沒注意到它走過來，對(duì)著我手里的薯?xiàng)l
直接跳了起來，把薯?xiàng)l給叼走了，還嚇了我一大跳。唉！沒辦法，誰讓我不注意呢，這么好的美食竟讓它給叼走了。
怎么樣，我家的小雞有趣吧！你想要，那可不行，想要你就去買呀，可別跟我搶！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
“眼淚”不稀奇，每個(gè)人都流過淚。有的人流的是傷心的淚，有的人流的是激動(dòng)的淚，有的人流的是悔恨的淚……而我呢？就在這個(gè)期中考試中，留下的是悔恨的淚水。
前兩天，我們學(xué)校舉行了一次期中考試，一向在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)突出的.我，自以為是的認(rèn)為這次數(shù)學(xué)準(zhǔn)能拿個(gè)好成績，可是，當(dāng)老師報(bào)到——朱于培83分。一陣晴天霹靂，我的眼淚像下雷陣雨似的“噼里啪啦”地往下下流。我剛坐到位子上，好多同學(xué)就問我：“朱于培，怎么了？”他們問了好多遍，我還是悶聲不響。我的心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，真不是滋味！不知怎么了？眼淚怎么也控制不住，像斷了線的珍珠似的不停的往下流。
回到家中，我一個(gè)人鉆進(jìn)書房，鎖上門，打開試卷，認(rèn)真地查找丟分的原因。我查呀，查呀……我越查越生氣，原來我錯(cuò)的都是粗心題，都是粗心惹的禍，這時(shí)，我暗自下定決心：一定要把“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣改掉，在下次考試中不再流下悔恨之淚……
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